不負(fù)青春作文10篇【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的不負(fù)青春作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

不負(fù)青春作文 篇1
身為當(dāng)代高中生,我們有著人人都向往的青春。不奮力拼搏,怎么對(duì)得起這么美好的時(shí)光?
作為高中生的我們,必不可少的就是要具備拼搏、堅(jiān)忍的毅力,不能輕易被生活打敗,正如魯迅所說的:青年所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的。在高中生活中,我們都經(jīng)常會(huì)遇到能令我們崩潰退縮的時(shí)候,比如面對(duì)怎么努力也學(xué)不會(huì)的數(shù)學(xué)題時(shí),面對(duì)考試不如意后家長(zhǎng)失望的眼神時(shí),面對(duì)家長(zhǎng)老師的批評(píng)以及和同學(xué)玩不到一起時(shí),都會(huì)產(chǎn)生消極想要放棄的念頭。但是冷靜下來以后想想,想想自己今后的目標(biāo)和對(duì)未來的規(guī)劃以及自己的夢(mèng)想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些挫折只是人生漫漫長(zhǎng)路上的小插曲。每個(gè)人都要有努力拼搏的精神,執(zhí)著追夢(mèng)的心,這樣就不會(huì)被這些困難擊敗。面對(duì)挫折,只有不放棄,總會(huì)有辦法應(yīng)對(duì)。
我們這個(gè)年齡,心中總會(huì)有美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想不是空想,而且我們的理想。高中就是我們追夢(mèng)路上必不可少的一段經(jīng)歷。我們要盡自己最大努力走好這段路,不忘初心,方得始終。在追夢(mèng)途中,會(huì)有成功的喜悅,也一定會(huì)經(jīng)歷失敗的打擊。對(duì)于這些浮浮沉沉的過程,我們大可以不去在意,認(rèn)真向著自己認(rèn)為對(duì)的方向走就對(duì)了。正如任正非說的一句話:不要在乎一城一池的得失,我們的'征途是星辰大海。
每個(gè)人都想做到青春無悔,每個(gè)人都想證明自己,每個(gè)人都想成為父母的驕傲,正因?yàn)檫@樣,我們更要付出比別人多的努力。高中是證明自己的最好時(shí)機(jī),成績(jī)便是最有力的證明。明天渾渾噩噩過日子是不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的,也不能得到別人的認(rèn)可。只有不懈拼搏,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
在生活中,我見過不少還沒開始努力就堅(jiān)持不下去所以放棄了的人。葉嘉瑩說過:川載光陰彈指過,未應(yīng)磨染是初心。如果能堅(jiān)定自己的初心,又怎會(huì)這么輕易放棄?
有句話說的好,努力了不一定會(huì)成功,不努力就一定不會(huì)成功。所以,不忘初心,并有堅(jiān)定的毅力在生活中是至關(guān)重要的。每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣,但終點(diǎn)卻可以大有不同。青春最好的時(shí)光就是當(dāng)下,如果這時(shí)候不努力,又該何時(shí)去拼搏呢?
人在世上,要不斷拼搏,才能活得充實(shí),活得有意義。我們要盡全力做到青春無悔,不負(fù)青春。
不負(fù)青春作文 篇2
今天下著綿綿的細(xì)雨,我們懷著激動(dòng)而又喜悅的心情,踏進(jìn)了北郊的大門。 帶著父母的期望,帶著對(duì)未來的憧憬,帶著對(duì)新集體的向往……我們來了。
一進(jìn)入我們期盼已久的校園,映入眼簾的便是“明德 敦行 致遠(yuǎn)”幾個(gè)大字。這是北郊初中的校訓(xùn),也是我們要永遠(yuǎn)銘記在心的行為標(biāo)準(zhǔn)。 走進(jìn)班級(jí),立刻感覺到一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊淌依锇察o得連一根針掉到地上的聲音都聽得到。
首先班主任楊老師送給我們一些富含哲理的寄語(yǔ),讓我們初步了解了初中生活,短暫的休息后,老師便帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館,觀看開營(yíng)儀式。在開營(yíng)儀式上,七年級(jí)的新生為大家?guī)砹嗣烂畹囊魳肥⒀纾愋iL(zhǎng)的精彩致辭,老師們上臺(tái)向我們表示歡迎,學(xué)生代表的發(fā)言……這些不都充滿了溫馨的感覺嗎? 回來后,楊老師讓我們上臺(tái)自我介紹一下,這時(shí)彼此不熟悉的我們還有些害羞、膽怯,但每一次介紹完后的掌聲,讓我們又重新拾回了失去的自信。楊老師為了讓我們能盡快熟悉彼此,特意組織我們6人一組做了團(tuán)隊(duì)破冰熔煉——滾雪球的游戲,讓我們?cè)跉g樂的游戲中感受集體的重要性。
自我介紹結(jié)束后,楊老師帶我們?nèi)ナ程贸晕顼垺0胩爝^去了,我們也自然就熟悉多了,很快就成了無話不談的好朋友。你看不就是:吃飯時(shí)我們拉來自己的.好友并坐一桌,開心地聊起了天,互幫互助,擦桌子,放飯盒……
回來后,我們便開始了中午的小憩。我們趴在桌子上休息。周圍的同學(xué)不一會(huì)兒就睡著了,我也慢慢得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
下午我們排著整齊的隊(duì)伍,跟隨體育陳老師的腳步,進(jìn)入了體育館。為什么要來體育館呢?因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)廣播操《舞動(dòng)青春》,朗朗上口的節(jié)拍聲和那優(yōu)美的姿勢(shì),一下就把我們吸引住了,我們每個(gè)人都認(rèn)真投入其中,跳起了屬于我們青春年華的第一支舞蹈,我們從這里開始起航。
“今天的廣播操就學(xué)到這里,散場(chǎng)。”陳老師說。沉浸了還沒多久,便結(jié)束了。就好像美夢(mèng)初醒一般。雖然廣播操的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是我相信精彩的還在后面呢! 下面是我們的學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v述自己的“北郊故事”,她們?cè)谥v臺(tái)上生動(dòng)得講著自己在北郊的學(xué)習(xí)生活,我們十分期待也能向?qū)W姐們一樣,過一個(gè)充實(shí)快樂的初中。 快樂的時(shí)光總是過得這么快,馬上我們就放學(xué)了。來不及表達(dá)這一天的激動(dòng),來不及表達(dá)這一天的喜悅就要再次踏出學(xué)校了。也是這一天的相處,讓我們從相識(shí)到相知,從相知到相伴,正如托爾斯泰說的:個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。只有大家結(jié)成一家人才能知道幸福的滋味,才能不負(fù)我們美好的青春!
不負(fù)青春作文 篇3
似乎在等待著那未成謀面的戈多,青春荒誕無趣,可又總是能讓被它拋棄的人深深懷戀,反復(fù)謳歌。現(xiàn)在,我并沒有權(quán)利和資格來為它蓋棺定論。究其原因,大抵是自己正值這荒誕,但美好的時(shí)代并且與糨總以色彩絢麗的面紗示人,且無論這面紗蒙著的是位活潑俏麗的姑娘已示美好張揚(yáng),還是巨萬(wàn)年空洞的骷髏以示虛無荒唐,它終究漸行漸遠(yuǎn),不理會(huì)你是否珍惜過它。
而我們的青春繼續(xù)在怎樣一種日復(fù)一日的荒唐中度過呢?今日是昨日的翻版,亦為明日的彩排。
在無數(shù)個(gè)微冷且未亮的清晨,戀戀不舍的道別被窩,洗漱穿衣,再到操場(chǎng)集合晨跑。望著口中呼出的淡淡白氣在朝霞中消散,太陽(yáng)未升起前仍有明亮的星,卻是在嘲笑著我們。
生活在禁錮了所有可能性的圍墻里,如同螞蟻沿著花盆邊緣一樣漫無目的的行走,卻永遠(yuǎn)到不了原本空虛無物的目的地。殊不知早在圍墻建起之前,在我們徘徊不前之后,一切目的地就不存在于這樣的世界之中。
我們膽怯:寧愿渾渾噩噩庸庸碌碌的接受這已定的路徑,也不愿去改變它;寧愿在此畫地為牢、飽食終日,也不愿想象當(dāng)火車遠(yuǎn)離軌道后會(huì)如何沖破最后的柵欄沖破地平線;寧愿消耗有限的青春斗志精力來與無限的作業(yè)和考卷做斗爭(zhēng),也不敢忤逆父母老師口中的“我們都是為你好啊”這般剪刀裁去我們的翅膀。
可這是我的青春呢,但就正如你所愿:灰色的磚縫中裝點(diǎn)著青苔,空氣中飄著蒙蒙細(xì)雨,天空也是灰色的,白色、黃色的菊花在黑色的喪服中是最燦爛的色彩。司儀端著架子對(duì)著個(gè)個(gè)泣不成聲的人,用冷漠麻木的心情介紹著死者的生平事跡:18歲大學(xué),22歲工作,30歲生子,60歲退休,生前所有的雄圖壯志、所有的許諾誓言、所有令自己痛苦不堪輾轉(zhuǎn)反側(cè)的內(nèi)心掙扎,都被一筆帶過,甚至沒有被提及的.資格,總之一場(chǎng)風(fēng)平浪靜不超過5分鐘的陳述之后,伴隨著咣當(dāng)一聲鐵門被關(guān)上,烈火使碳化化合物分解、燃燒、生煙、成灰。最后視野里是無窮盡的黑暗。
不!“花有重開日,人無再少年”這樣的青春一去不復(fù)返,若趨于平庸那實(shí)為可悲。“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”這幾近夕陽(yáng)的戰(zhàn)士胸中仍是蓬勃的青春。“落月心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇”這身無分文、愁病潦倒的詩(shī)人心中仍是朝氣的青春。為此他們不負(fù)于青春,在浪淘盡天下英雄豪杰的史冊(cè)上揮下濃抹重彩的一筆,縱使不復(fù)不負(fù)少年,仍韶華無可無可擬。即便拘離苦厄仍不負(fù)心中的青春。
此時(shí)說他們正當(dāng)青春,看似荒誕至極,如浮士德博士一樣與天堂地獄間四處求索真理,卻造就出來那樣輝煌偉大的事業(yè)。試想,若在看似荒誕平庸的青春中,不去拼搏不去放肆,那又怎有回憶青春的資格?一個(gè)人只有盡情的暢飲青春這杯酒,去盡力揮灑自己的汗水之后才能夠不為虛度而悔恨,才能問心無愧于自己已逝的荒唐歲月。
青春漸行漸遠(yuǎn),但我們必須在它還未離開時(shí)盡情揮霍它。我們可荒誕亦可美好,載歌載舞,讓青春在我們的生命時(shí)光的兩岸播下種子,開出耀眼的花,結(jié)出美妙的果。望面對(duì)花水隨時(shí)落果實(shí)消亡被時(shí)光塵埃湮沒不見后,仍可對(duì)這做最后一件獨(dú)屬于青春的荒誕事。
對(duì)它說:“我不負(fù)你。”
不負(fù)青春作文 篇4
每一個(gè)人寫文章,都會(huì)寫出不同的味道,就像吃棒棒糖,每個(gè)人都會(huì)品出不同、各異的滋味。我一直想寫的喜劇,卻在不知不覺中變成了蘊(yùn)藏著悵惘與無奈的悲劇,再是聰明的人抑或是奸詐的人始終是平凡的,在生命的長(zhǎng)河中,也會(huì)有迷茫的時(shí)候,如果去詮釋迷茫,似幾片落花,風(fēng)中飄搖,飄搖,永遠(yuǎn)不著地。風(fēng)就這樣漫過我們年少時(shí),天天用過的鋼筆,我們的年少與青春在時(shí)間的夢(mèng)境中徜徉著,然后隨著歲月的變奏曲,飄落入河,蜿蜒漫長(zhǎng)匯入碧藍(lán)碧藍(lán)的滄海,我們小時(shí)幸福的夢(mèng),在成長(zhǎng)的過程中,經(jīng)過了狂風(fēng)的席卷,經(jīng)過了炙陽(yáng)的明曜,經(jīng)過了歲月的洗禮。我們少年夢(mèng)中的海鳥,寄托著我們的理想,不停遷徙,然后在湛藍(lán)的蒼穹中散落下片片美好,當(dāng)我們覓著痕跡去尋找,才發(fā)現(xiàn)滿湖的.碧水上,漂浮著我們夢(mèng)中的曾經(jīng)。我們幼年的玩伴,在一次次的人生轉(zhuǎn)角處,分離、相聚。聚散,只不過是一瞬間的蛻變。
年華
年華,甜蜜又苦澀。少年,我們站在絢爛的舞臺(tái),淋漓地表演著自己的青春與甜蜜還有自己的人生的華麗,那時(shí)的我們總以為美好是一直停留在自己身旁,總是覺得我們有太多的時(shí)光去揮霍。我們?cè)谀耆A舞臺(tái)上揮汗如雨,一季一季,一年一年,在時(shí)間夾縫中成長(zhǎng)。暮年,我們坐在舞臺(tái)下,看著翌代的少年在我們?cè)?jīng)的舞臺(tái)上重復(fù)我們的人生,年輕的劇照,就這樣被我們翻頁(yè),不見。
不負(fù)青春作文 篇5
近日,在工作之余,讀到《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》一書,讓我感觸頗深。
俞敏洪,1962年生于江蘇江陰,北京大學(xué)西方語(yǔ)言文學(xué)系畢業(yè)。1993年創(chuàng)辦北京新東方學(xué)校,20xx年成立北京新東方教育科技(集團(tuán))有限公司。從三次高考失敗,到意外考上北大,畢業(yè)后留校任教,而后從北大離職,白手起家創(chuàng)辦新東方,俞敏洪的人生奮斗歷程充滿了勵(lì)志色彩。
俞敏洪面對(duì)逆境,始終將它看成是青春的挑戰(zhàn),不屈不撓,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。青春的世界里有掙扎、挫折、痛苦,也有夢(mèng)想、成長(zhǎng)、奮斗。青春作為每個(gè)人夢(mèng)想起航的階段,都是一個(gè)人的一生最寶貴的階段。他無法選擇自己的出生環(huán)境,但是他選擇在青春的學(xué)習(xí)奮斗中為自己寫下人生華麗的篇章。在北大讀書期間,他為追逐自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持做好兩件事。第一件事是讀書,在住院的一年時(shí)間里,幾乎一天看一本書,所有文學(xué)、哲學(xué)、詩(shī)歌、散文、歷史方面的名著,俞敏洪都是在醫(yī)院讀完的;第二件事是背單詞,為了打發(fā)時(shí)間,俞敏洪每天背50個(gè)單詞,一年下來,他的詞匯量從8000多個(gè)上升到20000多個(gè)。俞敏洪在老天帶給他病痛苦難的時(shí)候,他沒有永遠(yuǎn)待在痛苦中,而是選擇一條道路、一個(gè)目標(biāo)去為之努力。
我來光谷機(jī)電已有一年的時(shí)間了,這短短的一年給了我很大的收獲。去年8月入職到光谷機(jī)電總裝部,我被分配到U系列生產(chǎn)線組,那個(gè)時(shí)候的我什么都不會(huì)。不會(huì)怎么辦?學(xué)!
U系列線長(zhǎng)楊凱首先安排陳虎教我正確使用工具及打螺釘。陳虎說,看似簡(jiǎn)單的打螺釘,要做到符合產(chǎn)品的要求,也不是一件容易的事。每一顆小小的螺釘絕對(duì)不能打斷打花,不能用錯(cuò)不能漏打,既要保證質(zhì)量又要保證速度。螺釘是用電槍打的,這就要求我在使用工具時(shí)要保持電槍的穩(wěn)定和力度。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人,要能熟練掌握它,離不開大量的練習(xí),我主動(dòng)地開始大量的練習(xí),經(jīng)過師傅的指導(dǎo)及摸索,我找到了技巧,如果裝配多排螺釘時(shí)四角定位或者裝配單排螺釘兩角定位,按照扭力范圍,風(fēng)批頭和螺釘重合,則螺釘不易打歪打斷打花。很快由開始的打花到一天下來絕不打花,我能獨(dú)立完成子框打螺釘?shù)娜蝿?wù)了。我成功了,成功地闖過第一關(guān)了!然而這是萬(wàn)里長(zhǎng)征才走了第一步而己。
接下來就是拉鉚了。拉鉚要求又快又平,鉚釘頭不得高出工件面。這就要求我在拉鉚時(shí)保證鉚槍頭和工件平面保證垂直,這個(gè)完全要靠拉鉚的手感了。線上熟練的同事們拉起鉚來就像是打機(jī)關(guān)槍,“咯嗒”“咯嗒”聲不停,5個(gè)鉚釘在一分鐘內(nèi)就能完成,一個(gè)不少,個(gè)個(gè)平整。同事們熟練的技能給了我很大壓力,我努力的向他們學(xué)習(xí),極力的提高自己的水平。中途十分鐘的休息時(shí)間、每天一吃完飯后,我就開始默默的練習(xí),找出手感,提高速度。一分努力,一分收獲,2天后,我終于能勝任自己的`崗位,不再拖后腿了。
當(dāng)學(xué)會(huì)使用工具掌握基本技能之后,我對(duì)放在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的整套裝配作業(yè)指導(dǎo)書產(chǎn)生了興趣。我拿著指導(dǎo)書,對(duì)照著實(shí)物,努力學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)標(biāo)注的含義,我努力回想著線長(zhǎng)給我們做過的培訓(xùn),對(duì)照物料清單找零件,對(duì)著圖紙上來料檢查工序檢查物料,對(duì)著操作步驟進(jìn)行裝配。每天上班,腦子里面都是各種各樣的標(biāo)注和數(shù)字,連吃飯的時(shí)間都不放過。一個(gè)星期后,再來看圖紙,那些標(biāo)注和物料在我腦海里不再是抽象的個(gè)體了,我可以慢慢把它們組裝成成品了,這對(duì)于我來說,無疑是跨出了一大步。
從最初的如履薄冰 ,到現(xiàn)在的自信滿滿;從曾經(jīng)的裝配空白,到如今的操作自如;這期間每一個(gè)小小的進(jìn)步,都承載著我的一個(gè)小夢(mèng)想、小目標(biāo);這每一次進(jìn)步里面,都包含著同事對(duì)我的指導(dǎo)以及我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。一步一個(gè)腳印,希望我在光谷機(jī)電的工作之路越走越寬,也希望我們每個(gè)人的青春都不負(fù)夢(mèng)想!
附上高瑤機(jī)讀《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》一書及打螺釘時(shí)的照片。
不負(fù)青春作文 篇6
上個(gè)禮拜,剛剛結(jié)束我們的第一場(chǎng)高考,有一些恍惚,高考,就這樣來臨,就這樣結(jié)束。
我們從十一月份開始停課,為了這次技能考,我們每天泡在實(shí)訓(xùn)樓內(nèi),反復(fù)練習(xí),美化細(xì)節(jié)。苦,是肯定的,但我們是誰(shuí),16導(dǎo)服啊!我們總能憑借自己的聰明才智,給枯燥乏味的'背誦帶來樂趣。所以,實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)不僅傳來背誦之聲,還有我們歡樂的笑聲。
時(shí)間如流水般逝去,一轉(zhuǎn)眼,高考距離我們只有一步之遙。為了鼓舞士氣,我們開了一場(chǎng)加油會(huì),為自己加油打氣,同學(xué)們也使出渾身解數(shù),拿出自己的看家本領(lǐng)。而比我們提早考完的前廳同學(xué)也就高考這件事,給我們提供了一些暖心又實(shí)用的建議,讓人覺得能在這個(gè)班,真好!
高考,我們之前一直覺得它很遙遠(yuǎn),當(dāng)它真正來臨時(shí),才明白,我們?cè)缫验L(zhǎng)大。在考試前一天,我們也是加班加點(diǎn),這個(gè)老師抽完題,換下個(gè)老師抽題,同學(xué)們都串串門,看老師在哪間房,總想著多抽點(diǎn)題,每個(gè)人都很努力,每個(gè)人都沒有理由放棄。
考試那天,說不緊張是假的,心慌大家都會(huì)有,我一開始不緊張,只是有些擔(dān)心,不太愿意說話,直到我看到小舒出去,我的情緒開始不對(duì)勁,心頭像是有塊石頭壓著,喘不過氣,我努力深呼吸卻毫無作用。當(dāng)時(shí)我很想一下子哭出來,但我沒有,當(dāng)張鶯鶯哭了以后,我的眼淚也要止不住了,可我想著:不行,化妝了!妝會(huì)花!想把眼淚收回去,但最終還是順著眼角滑下。可考完后,又是一身輕松,就連空氣都是分外清新,陽(yáng)光也特別溫暖。
結(jié)束了這次高考,還沒等我們喘口氣,專業(yè)這座大山便壓了下來。每天晚上都是這個(gè)專業(yè)背完了,好,下一本。剛開始不適應(yīng),都已經(jīng)想著我直接進(jìn)黑名單吧,等四月份再來考試。但最終還是堅(jiān)持了下來。或許等將來我再回頭,會(huì)很懷念這段日子!
用全力去追,年輕沒有機(jī)會(huì)去浪費(fèi),趁春光明媚,品嘗更多不尋常的滋味。加油哦!
不負(fù)青春作文 篇7
清晨,灰暗的天空被校園里的燈光襯托得更暗了,不久,太陽(yáng)才慢悠悠地探出頭,似乎生怕打擾到教室里朗朗讀書的同學(xué)們,這有力的聲音讓校園變得生機(jī)勃勃。
我坐在窗戶旁,額頭的汗珠本不引人注目,被太陽(yáng)光照到,卻變得格外顯眼。我用盡全力去讀書,可在全班同學(xué)的聲音中顯得可有可無,是啊,來自鄉(xiāng)村的我成績(jī)很不突出,沒什么優(yōu)點(diǎn),這使我十分自卑。但我知道,我的起點(diǎn)比別人低,正是我要更努力的原因。我大聲地讀著,讓每個(gè)人都能聽到我的聲音。我想要證明自己,我可以。
在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師出了一道題。對(duì)于一些普通學(xué)生來說是很難的,一些人皺起眉頭,把筆停留在紙上,一動(dòng)不動(dòng),似乎是沒有思路。而學(xué)霸們則不同,老師出完題后不一會(huì)兒就理解了并解出了答案,稍稍地挑了挑眉,似乎在心里念叨,“這題對(duì)我沒挑戰(zhàn)!”這真讓我羨慕。我一直拼命學(xué)數(shù)學(xué),雖然腦子不靈光,但我想用勤奮來彌補(bǔ),我認(rèn)真地做了起來,不斷思考,有條不紊的書寫步驟,等到最后一刻,我竟然做出了答案,內(nèi)心十分歡喜。
老師讓學(xué)生來解答,我有點(diǎn)猶豫,但我相信自己邁出了這一步,就不再自卑了。我緩緩地舉起手。臉上寫著兩個(gè)字:“緊張!”。一些同學(xué)看向我,眼神中充滿了驚訝與疑惑;老師看著我,我不敢正視他。他沒有提問那些舉著自信的手的同學(xué),我舉手的那一刻就提到了我,顯然是對(duì)我的信任,我深吸一口氣,把我的答案講述了出來。同學(xué)們聽我講完,掌聲雷鳴,我的笑容逐漸蕩漾起來。
“我有不同的答案”,突如其來的一句話,讓同學(xué)們的目光齊刷刷的看向說話的同學(xué)。他是我們班的'第一名!我的心瞬間緊繃起來,等他讀完答案后,一些同學(xué)的表情復(fù)雜,似乎和他的答案不一樣,我反復(fù)檢查我做的題,并沒有什么錯(cuò)誤呀。我們又看向老師,老師輕嘆了一聲,說道:“原來全班第一也有馬虎的時(shí)候,你再看一眼你的最后一個(gè)步驟。”果然是他錯(cuò)了,做對(duì)的人也寥寥無幾,而我做對(duì)了。
我重新拾起了自信,這一刻我不再覺得自己渺小。我也可以做到別人做不到的事。就像天空中的星星,最灰暗的那一刻頓時(shí)閃爍,格外引人注目。
青春的大門,我以自信的步伐邁進(jìn),將來的大門,我努力以最好的姿態(tài)跨入!
不負(fù)青春作文 篇8
汪國(guó)真說:“你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下,就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。”漫漫歷史長(zhǎng)河,從孔夫子到孫中山,有多少英雄豪杰匡扶正義,有多少志士仁人追尋真理。
浮沉亂世中,汨羅江畔的屈原用自己的血淚詮釋了什么是心存百姓,用自己的生命回答了什么是愛國(guó)精神;當(dāng)金兵幾度南下,臨危受命的.岳飛一桿紅纓直搗黃龍,雖含冤而死、血染亭柱,但精忠報(bào)國(guó)流芳千古;隆慶年間,倭寇猖狂,戚繼光在腥風(fēng)血雨中鍛造出令敵人聞風(fēng)喪膽的戚家軍,“封侯非我意,但愿海波平”……他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血,他們?yōu)橹褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁。
無論是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的喪權(quán)辱國(guó),還是八年抗戰(zhàn)的艱苦卓絕,中華民族在危難之際總會(huì)有脊梁之輩挺身而出,力挽狂瀾;無論是自然災(zāi)害的橫行肆虐,還是國(guó)際冷戰(zhàn)的層層逼近,中華民族在關(guān)鍵時(shí)刻總是英雄輩出,擔(dān)負(fù)重任!
“天空二號(hào)”載人上天,景海鵬和陳冬兩人在太空工作生活30天,真是欲與天公試比高,為中國(guó)航天書寫華麗篇章;20xx年我國(guó)自行設(shè)計(jì)、自主研制的“蛟龍?zhí)枴毕聺撝辽詈?000米處,令四海激蕩,振奮人心。袁隆平歷盡艱辛培育出“雜交水稻”,讓我們這個(gè)有著十多億人口的大國(guó)解決了吃飯問題;屠呦呦潛心研究發(fā)現(xiàn)“青蒿素”,拯救了成千上萬(wàn)瘧疾患者的生命。
天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
昂首向前,我們這一代要肩負(fù)新的歷史使命,要承擔(dān)新的社會(huì)責(zé)任。帥氣的90后小伙子官東在“東方之星”客輪的救援現(xiàn)場(chǎng)不顧自己安危,面對(duì)體力透支,穩(wěn)住傾覆的船艙,摘下生命的軟管,他的肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng);耶魯畢業(yè)的秦玥飛,在殿堂和田壟之間,選擇了后者,他腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘與貧窮中拓荒,被央視評(píng)為“最美村官”;里約奧運(yùn)賽場(chǎng)上,中國(guó)女排一路力克強(qiáng)敵,時(shí)隔12年重奪奧運(yùn)冠軍,比的是實(shí)力,拼的是意志,這是女排精神,是激勵(lì)我們前行的中國(guó)精神!
以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。今天,我們有高鐵動(dòng)車、掃碼支付、共享單車和網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物四;今天,我們有北斗導(dǎo)航、量子衛(wèi)星、“中國(guó)天眼”和神舟飛船。歷史對(duì)我們這一代而言,是何其幸運(yùn),有何其慷慨!
祖國(guó)是天,天高任鳥飛;祖國(guó)是海,海闊憑魚躍。新時(shí)代的我們生逢其時(shí),也重任在肩。我們應(yīng)該把握住自己的青春年華,只有博學(xué)篤志學(xué)文化,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);開拓創(chuàng)新永向前,“中國(guó)創(chuàng)造”才能更上一層樓。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!讓我們一起揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,請(qǐng)相信:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
不負(fù)青春作文 篇9
青春應(yīng)該是什么樣子的?穿著碎花的百褶裙在藍(lán)天白云下盡情的飛舞?還是安安靜靜的坐在教室的一角讀一本溫馨的小說?或者不顧大人的眼光,肆無忌憚的談一場(chǎng)轟轟烈烈的早戀?
似乎所有青春年華里應(yīng)該想到的美好畫面都不屬于我。青春年華的自己,也只是個(gè)表面安靜內(nèi)心不安的丑小鴨。只是,大概因?yàn)橹皇且恢怀笮▲啠椭荒馨舶察o靜的。雖然,那只是表面上的。
所以,我的青春年華里,沒有碎花的百褶裙,也沒有轟轟烈烈的戀愛,倒是有幾本溫馨的小說,也是在蓋著課本的課堂上,或者熄了燈的宿舍,打著手電筒的被窩里完成的。所有的畫面都和溫馨和唯美無關(guān)。
大概,唯一值得驕傲的就是有幾個(gè)交心的朋友,也沒做什么出格的.,讓爸媽老師操心的事吧。可是,這樣的青春,也算得上是不辜負(fù)自己的吧。至少,安靜,真誠(chéng),認(rèn)真,這些算得上積極向上的詞語(yǔ)都可以在自己身上體現(xiàn)出來。
我的遇見,大概到了后青春期了吧。遇見一個(gè)可以一起談夢(mèng)想聊人生的人。遇見了一個(gè)可以執(zhí)子之手與子偕老的人。然后執(zhí)著的決定從此不離不棄。
雖然算不上轟轟烈烈,爛漫唯美。但也至少算得上是執(zhí)著,負(fù)責(zé),真心真情了吧。
所以,縱觀整個(gè)青春期以及后青春期,用一句話來總結(jié),也算得上是,不負(fù)青春不負(fù)爾了吧。
不負(fù)青春作文 篇10
我一直記得你說過的那句話,你會(huì)一直做陪我永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
——題記
不知道怎么的,對(duì)我而言,你就是我的全世界。你是我在迷路的時(shí)候,北斗七星里最亮的那顆小星星。
這不到一年的時(shí)間,卻讓我覺得,和你在一起就像是不到一天的日子。人心是貪婪的吧,也難免會(huì)讓我會(huì)想盡辦法把大煩惱小煩惱扔掉,把心里有你的位置擴(kuò)大點(diǎn)空間,為的就是能更珍惜和你在的一小時(shí),一分鐘,一秒鐘。
我有一個(gè)愿望,就是向向會(huì)一直陪著我,我想讓向向陪我長(zhǎng)大。
但我還沒有等不到那一天呢,向向卻因?yàn)楣ぷ髟蛞x開我。原本因?yàn)樽约褐老蛳虻纳諛泛橇税胩欤浪吡说南⒑螅媸乔缣炫Z。還記得知道消息的時(shí)候,讓我崩潰了兩天。
分離是人間常態(tài),我們也不例外。后來的日子我拼命躲著她,為的就是自己不要再因?yàn)檫@事一時(shí)忍不住哭泣,讓她要走時(shí)看到我哭,會(huì)讓她心里不好受,會(huì)讓她難過。
我也知道,畢竟我們和她在一起快一年的時(shí)間,她對(duì)我們的好,我們心里每一個(gè)人都清楚啊。我想讓她開心點(diǎn),不要因?yàn)楣ぷ髯儎?dòng)、因?yàn)樯岵坏煤缶妥屗譄o所措。我也想要在這與她成為師生的最后一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間里陪著她,我想保護(hù)她。
向向說的不錯(cuò),相比起其他同學(xué),她真的更偏愛我一些,身邊的朋友都羨慕我有向向的寵愛。我也一直在心里默默數(shù)著,向向?qū)ξ业暮谩?/p>
向向會(huì)因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)下降或上升為我感到難過和開心。
向向會(huì)因?yàn)槲业某烤毻砭毧嫉貌焕硐牍膭?lì)我輔導(dǎo)我,只是為了讓我考多分一點(diǎn)。
向向會(huì)和我打賭,賭約我做到了的話她都會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望,無論再忙也會(huì)和我聊天,陪我談心。
向向喜歡胡一天和周杰倫,她在上學(xué)期的最后一節(jié)班會(huì)課看到我們給她的驚喜很開心。
向向說她和懶羊羊一樣懶,但我并不這么認(rèn)為。向向很勤勞,她會(huì)收集我們的試卷不懂的地方,并手抄答案還會(huì)詳細(xì)的給我們講解。她會(huì)輔導(dǎo)其他同學(xué)數(shù)學(xué),她還會(huì)陪語(yǔ)文老師一起編輯文章,到很晚才回宿舍。
向向很疼我們,她也很愛我們。我們和她是永遠(yuǎn)的.好朋友。向向是我們的老師,也是我們的朋友,還是我們七一班的一份子。向向,你也永遠(yuǎn)是我們心目中的最美班主任!
向向,雖然大家很舍不得你,但我們會(huì)想你。到高中部了,要好好加油呀。記得不可以忘了我們哦,忘記了我們?cè)侔涯阕セ貋懋?dāng)我們的班主任。接下來的這段時(shí)間,你在高中部好好加油,我們?cè)诟綄?shí)好好努力。下次見面,我想看到更好的你。
向向,青春有你,不負(fù)遇見。常回來看看我們啊,我們會(huì)想你的,我們愛你哦!還有向向,28歲生日快樂!
時(shí)光是療傷的藥,謝謝你來到我的青春。謝謝你,向向小仙女。希望下次見到的你,你還是那一如既往的微笑。我想要你,一直做陪在我身邊的陽(yáng)光。
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