有趣游戲作文[優(yōu)秀7篇]
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的有趣游戲作文7篇,希望對大家有所幫助。
![有趣游戲作文[優(yōu)秀7篇]](/pic/00/d7f7cec4001_5fbf7eb0bb9e7.jpg)
有趣游戲作文 篇1
“肯定是你!”歡樂的大課間,同學們這兒一群,那兒一窩,都在玩時下最流行的“誰是臥底”的游戲。
“誰是臥底”的`游戲規(guī)則很簡單,抽出一張紙,根據(jù)紙上的詞語陳述特點,而只有一人紙上的詞與他人不同,每個人說完后再判斷誰是臥底。
游戲開始:陳怡潔先說:“有很多顏色!睕]錯,我抽到的“橡皮泥”的確有很多顏色,臥底肯定不是我。輪到我了,我毫不猶豫地說:“軟軟的。”康鴻鑫哈哈大笑,指著我大喊道:“臥底肯定是你!”“又不是!”我白了他一眼道。王鴻鈺嬉皮笑臉,一邊比劃著動作一邊說:“可以擦的。”這也暴露太多了吧,咦,其他人怎么沒反應,難道我是臥底?!
想到這,我不禁目瞪口呆,但很快又平靜下來裝作若無其事的樣子,趕緊點點頭贊同王鴻鈺,可不能讓他們發(fā)現(xiàn)我是臥底?蓜偛趴跌欥味贾钢伊,他們肯定也認為是我,要是第一次就暴露了,我這個當臥底的豈不是被人笑話!忽然,我眼珠子一轉(zhuǎn),計上心來。哈哈,就這么辦。
大家都陳述完了,我已經(jīng)知道他們的紙條是“橡皮”了,嘿嘿?跌欥螏ь^得意洋洋地指著我:“是她,她就是臥底!”大家聽了,齊刷刷地指著我,我裝作一副被冤枉的樣子,可心里卻很慌張,連忙用手指著康鴻鑫大聲說:“有人心虛,我說軟軟的有什么不對嗎?當心賊喊抓賊!”大家思考了一會兒,看著康鴻鑫,不懷好意地笑著,點了點頭,又把手指瞄準康鴻鑫。
康鴻鑫急得又蹦又跳,說:“我,不是,真的……”他急得語無倫次,我趁熱打鐵:“看,他又心虛了!薄翱跌欥卧┧,游戲繼續(xù)!”柯心潔高聲宣布,康鴻鑫氣得直跺腳,我心里暗爽,又裝成迷惑不解的樣子,跟著他們一起喊:“。俊庇盅b模作樣地指著別人說:“該不會是你吧?”又一輪過去了,大家認為王鴻鈺表情可疑,紛紛指向她,又一個代罪羔羊誕生了。
我們玩得正精彩時,上課鈴響了,他們知道我是臥底時,無奈地一拍桌子,跺跺腳。大家七嘴八舌地議論著,我得意洋洋,高興地手舞足蹈。
!“誰是臥底”的游戲真是趣味無窮,給我們帶來了無限歡樂,讓我們的課間生活增添了不少色彩!
有趣游戲作文 篇2
今天老師帶我們玩了一個很好玩的游戲——“搶橡皮”。
比賽規(guī)則是這樣的:同桌兩人pk,老師拿一個橡皮放在桌子中間,同桌兩人站在桌子兩側(cè),并雙手抱在胸前。老師說預備一二左手或右手時,就要按老師的指令搶橡皮,按指令搶到橡皮者勝,沒搶到者敗,沒按指令搶到者也敗。
比賽前,我的同桌用堅定的眼神看著我,好像在心里對我說我一定要贏你!比賽開始了,老師說:“1、2、1、2……”可是老師遲遲沒有說出到底是左手還是右手。我緊張極了,緊張得腿都發(fā)抖了,就像是發(fā)動機上的皮帶一樣。說時遲那時快,突然老師說:“1、2、左手!”我一聽到“左手”這個詞就用左手以風一般的速度,把橡皮抓了過來,而可憐的同桌都還沒有反應過來,她呆若木雞地在原地。接著,全班同學發(fā)出了一陣暴雨一樣的“哈哈”聲,還有顫顫巍巍尖叫聲,最后一陣雷聲一樣的巨響——“轟”,都快把教學樓震垮了。我的同桌好像沮喪至極了,而我卻高興得哈哈大笑,像個神經(jīng)病一樣。
比賽還在繼續(xù)進行著,有的.人爆笑如雷,有的人無比傷心,還有的人悶悶不樂,整個教室,都充斥在笑聲和叫聲當中。
有趣游戲作文 篇3
今天,我們上了一場有趣的游戲課。
一上課,老師就笑瞇瞇地走進教室,說:“今天我們玩瞪大眼的游戲。游戲的規(guī)則是:兩人一組,雙目對視,一分鐘之內(nèi),想辦法讓對方發(fā)笑,不能碰到對方的身體,誰先笑誰就輸了!
精彩的表演開始了,一個是“搞笑大王”,另一個是“幽默大王”。我想:“這下可有好戲看了!”小恒向小宇發(fā)起進攻,一個眉毛豎著,一個眉毛斜著,翻著白眼,鼻子一鼓一鼓的,臉上的肌肉抽動著,嘴巴一會往左一會往右。小宇冷冷地撅著嘴站在那里,大家笑得合不攏嘴。時間到了,老師說小宇可以逗小恒了。小宇拍著手,瞇縫著眼睛在那里傻笑,小恒說:“來呀來呀,我不怕!崩蠋熜肌皶r間到”,兩人平局。
老師讓我跟同桌小杜比一比,小杜的`眉毛一高一低地斜著,眼睛瞪得老大了,臉漲得紅紅的,鼻子用手往上一頂,嘴撅著,活像一個幽默師,但還是沒把我逗笑。
這次大眼瞪小眼真是太有趣了,你想加入我們嗎?那就快點來吧!
有趣游戲作文 篇4
今天,天氣有點寒冷,但作文班上卻人聲鼎沸。這是怎么一回事呢?這是因為我們要玩一個有趣的游戲——吸乒乓球。
許老師從袋子里拿出11根吸管、2個盒子和許多乒乓球,讓我們每人都上去試一試自己可不可以吸起來。我用力地吸啊吸,可乒乓球就是不起來,我們疑惑不解,開始竊竊私語。許老師見我們都吸不起來,便告訴我們吸乒乓球是有一些技巧的,比如像吸管一定要垂直,呼吸不可以松,一松球就會掉下來。我們聽了許老師的話恍然大悟,終于明白了為什么我們吸不起來。
輪到我上去了,我用手拿著吸管,小心翼翼地使它碰到球的.上方,用力地一吸,乒乓球果然就乖乖地跑了上來。我屏住呼吸,堅持著把球運到了“終點”。哦!我成功了!我的心里一下子歡騰起來。這成功可真是來之不易呀!
最厲害的比賽還是周天宇和倪奕欣的比賽了。倪奕欣信心十足地走到桌子旁,拿起吸管,準備開始比賽。老師一聲令下,倆人都胸有成竹。周天宇依靠著強大的肺活量而遙遙領先,但倪奕欣也不甘示弱,完美演繹了一場“巾幗不讓須眉”。我們在一旁緊張極了,而他們卻面不改色地吸著,但最后還是周天宇以吸運10個乒乓球的成績獲勝了。
游戲結束了,雖然是男生們贏了,但我們共同享受著勝利的喜悅,快樂留在了我們作文班的每一個人的心里!
有趣游戲作文 篇5
今天在作文課上,老師帶我們做了一個有趣的游戲——螃蟹搬家。
老師首先吹了兩個氣球,告訴我們游戲規(guī)則:兩個人用背把氣球夾著,橫著往前走,誰先把氣球夾到終點,誰就勝利。然后又幫我們分組,我被分到了A組,
游戲開始了,首先上場的是小明和小紅。他們夾著氣球拼命地往前跑著,旁邊的人都在為他倆喊加油,大伙緊張地看著他們,比賽真激烈呀!
不一會兒,終于輪到我了,和我一起比賽的是小剛。我們一起把氣球夾著,把手伸開,像只大螃蟹似地橫著往前跑。可是跑著跑著,只聽“啪”地一聲,原來氣球已經(jīng)被我們夾得粉身碎骨了。我非常緊張,心想:“完了,輸定了!”
不一會兒,比賽就結束了,由于我們這一組沒有配合好,老師宣布我們A組輸了,B組贏了。雖然我們輸了,有點沮喪,但我想失敗是成功之母,下次我一定會贏回來的`。
通過這個有趣的游戲,使我學到了很多,并明白了要想取得勝利,就得學會與對手很好地合作的道理。
有趣游戲作文 篇6
有一天,我悶在家里沒事做,看到別的小伙伴聚在一起玩游戲,我急忙跑了出去,想跟他們一起玩。
他們正在捉迷藏,我向他們說明了來意。小伙伴叫我去躲。我找到了個輪胎,看見里面已經(jīng)有個人了,我繼續(xù)往前走。那天是陰天,地面上灰蒙蒙的.,我顧著觀察周圍,沒留神被拌了一下,一看,是水泥管,我眼睛一亮,徑直往水管里鉆。剛剛鉆進去,便聽見腳步聲,我忙向水泥管后面鉆去。呼!好險!我的臉被水泥管里的泥涂得面目全非,又借著蒙蒙的天,才躲過了小伙伴朝水管理一瞥的那“劫”。
我又躲到一輛車旁邊去,伙伴又走過來查看。慘了,被捉到了。
接著輪到我捉人,數(shù)到20后,我徑直朝旁邊一個雞窩走去,這時天越來越黑,面對面都很難看清,我朝雞窩走去,靠前些,定睛一看,一個小伙伴在里面假裝生蛋呢!真是豬鼻子插蔥——裝得象(像)呀!不過,還是被我毫不費力地捉住了。
捉到一個,還剩四個,找起來可真費勁。我突然有一種奇怪的感覺,回頭一看,一個小伙伴一直跟在我后面,哈,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。我又感到后面有一雙眼睛在看我,我轉(zhuǎn)身一看,沒人……我又環(huán)視了一下,看見木板后面有一雙鞋,就大喊:“出來,你在水泥板后面,不用躲了!”“還剩兩個哩!”我自言自語地說。
我想了想,朝水泥管走去,發(fā)現(xiàn)了兩個小伙伴擠在一起躲在里面。我高興得一蹦三尺高。
“吃飯了!”隨著一聲響起,我們在意猶未盡中結束了這場游戲,相約吃飯后接著玩。
有趣游戲作文 篇7
今天晚上,媽媽讓我玩電腦,我玩的是“我的,玩酷農(nóng)場”我一打開電腦,就看見我的西瓜熟了,它們又大又圓,還穿著美麗的衣服,上面還有黑色和綠色的波紋,我再看看圍欄里的大河馬,它們戴著墨鏡,穿著草裙,真是太帥了,更讓人可笑的是,它的.尾巴是用葉子做成的,我按“一鍵摘取”的手,去收西瓜,西瓜收完,再收河馬,河馬第二次豐收,我再按“鋤頭”,把地挖好,去商店買好種子,里面有白菜,蘿卜……我買了橙子和菊花,我按一下“背包”,有人送我一個梨,我把它們的種子撒在地里再上施肥,25個小時后它們就會成熟了,我瀏覽一下“好友”看見他們很多東西都成熟了,我想偷些,媽媽說“偷別人的勞動成果是不道德的不勞而獲,”于是我沒偷。
“玩酷農(nóng)場”的游戲讓我明白了農(nóng)民伯伯種地很辛苦,我以后要節(jié)約糧食,再也不挑食了。
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