小學(xué)寓言故事作文范例【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)寓言故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寓言故事作文 篇1
拔苗助長的故事
春秋時(shí)期,宋國有一個(gè)農(nóng)夫,他總是嫌田里的莊稼長得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,覺得禾苗好像總沒有長高。他心想:有什么辦法能使它們長得高些快些呢?
有一天,他來到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真費(fèi)了不少的力氣,等他拔完了禾苗,已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是他心里卻很高興。回到家里還夸口說:“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L高了好幾寸!”他兒子聽了,趕忙跑到田里去看,發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了。
狐貍與仙鶴
從前有一只狐貍它出來玩,它碰見了仙鶴,于是它們做了好朋友。
狐貍請仙鶴到自己家出吃東西,第二天一大早,狐貍早早地把吃的東西都準(zhǔn)備好了。仙鶴來了,它問狐貍:“吃的準(zhǔn)備好了沒有?”狐貍說:“準(zhǔn)備好了。”狐貍端來了一盆稀飯,仙鶴啄呀啄呀,沒有吃到嘴里。狐貍舔了舔一會(huì)就吃飽了。
仙鶴要讓狐貍?cè)プ约杭页詵|西去。仙鶴把吃的準(zhǔn)備好了。狐貍來了它說:“準(zhǔn)備好了沒有呀?”仙鶴說:“好了呀!”仙鶴端來兩個(gè)杯子,里面有水和小魚。狐貍伸伸舌頭吃不著,仙鶴一啄吃到了一條魚。
小朋友,你們知道嗎?仙鶴為什么沒有吃到稀飯?狐貍為什么沒有吃到小魚嗎?
兩棵樹的故事
在一個(gè)山坡上,有一座房子。房前住著楊樹兄弟倆,它們都蒼翠挺拔,格外引人注目。
有一天,突然刮起了大風(fēng),接著黃豆般的雨點(diǎn)就噼里啪啦地落下來。不一會(huì),楊樹弟弟被淋得受不了了,趕緊躲到了屋檐下。楊樹哥哥卻在風(fēng)雨中堅(jiān)持著,狂風(fēng)把它的腰吹彎了,暴雨把它淋成了“落湯雞”。弟弟連忙對哥哥說:“快過來避避雨吧!”哥哥搖搖頭說:“不,我不能被暴風(fēng)雨打敗,我一定要和它們斗爭到底。”弟弟說:“哥,你真傻,看,我多舒服呀!”哥哥搖搖頭。
許多年過去了,不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)吹雨打,楊樹弟弟總是躲在屋檐下,楊樹哥哥卻一直堅(jiān)持迎風(fēng)斗雪。
后來,楊樹弟弟長得又細(xì)又矮,葉子黃黃的,猶如一個(gè)“病人”,而楊樹哥哥卻長得枝繁葉茂、高聳云天。 寓言小故事200字
篇二:寓言作文200字
寓言故事中蘊(yùn)含的審美傾向體現(xiàn)為:對世俗功利的超越、對自然無為的崇尚和對逍遙自由的向往,下面這些是小編為大家推薦的幾篇 寓言小故事200字
望天樹與鐵刀木
望天樹高極了,你要抬頭看它,帽子準(zhǔn)會(huì)掉到地上。它高得連靈敏的測高器也無法測量,測了上部顧不到下部,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)傲然屹立的巨人。
鐵刀木矮極了,誰也沒有注意過它。它長了一年又一年,身高卻一直在一米以下。它在望天樹的對面,相比之下,簡直成了侏儒。
望天樹用枝條撫摸著云彩,嘲笑鐵刀木:“可憐的鐵刀木啊,你只配到小人國里去生活。”鐵刀木不卑不亢地說:“你是比我高得多,可是我的生命力卻要比你強(qiáng)。”“什么?什么?”望天樹怒視著它,氣得大聲喊叫起來:“天大的笑話!我這么高這么壯,生命力難道還比不過你這個(gè)矮子?”
生活并不像人們所希望的那樣,天天有和風(fēng),天天有陽光,平靜而舒適。在一個(gè)陰霾的日子里,林中突然闖進(jìn)一伙兇殘的家伙,砍走了望天樹和鐵刀木,只剩下兩個(gè)矮矮的樹墩。
幾天后,一個(gè)奇跡出現(xiàn)了,只見鐵刀木的樹墩上抽出了許多新的枝條,向上伸展,碧綠碧綠——它是一種永遠(yuǎn)也砍不死的樹。
望天樹的樹墩,一天比一天枯朽,上面長滿了霉菌。
孔雀兼職
孔雀成了知名度很高的舞蹈藝術(shù)家,各個(gè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)和社會(huì)團(tuán)體的會(huì)議通知、請柬、聘書,紛至沓來,推選孔雀擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或榮譽(yù)職務(wù),而且都提出了不容推卸的理由。
獨(dú)舞研究會(huì)和民間舞蹈研究會(huì)推選孔雀擔(dān)任副會(huì)長,因?yàn)樗侵?dú)舞和民間舞蹈家;美化生活研究會(huì)和服裝研究會(huì),推選孔雀擔(dān)任名譽(yù)理事,是因?yàn)樗姆b精美絕倫;水文地質(zhì)研究會(huì)聘請孔雀為顧問,是因?yàn)榭兹缚隙ㄊ煜た兹负樱铱兹负釉谒牡刭|(zhì)學(xué)上有很高的學(xué)術(shù)研究價(jià)值;有色金屬研究學(xué)會(huì)聘請孔雀為名譽(yù)顧問,是因?yàn)榭兹甘翘釤掋~礦的重要原料;印度史研究學(xué)會(huì)聘請孔雀為名譽(yù)顧問,是因?yàn)榭兹缚隙ㄅc孔雀工有瓜葛甚至有血緣關(guān)系,而研究印度史肯定是要研究孔雀王的……
孔雀兼任的各種社會(huì)職務(wù)多達(dá)三四十種,各種各樣的理事會(huì)、年會(huì)、學(xué)術(shù)討論會(huì)應(yīng)接不暇,幾乎天天都有。孔雀往返于各個(gè)會(huì)場之間,疲于奔命,再也沒有時(shí)間練功,體型越來越胖,后來竟步履蹣跚,根本跳不成舞了。
老人和樹
有一個(gè)老人家,在他自己的門前栽了一棵樹。他每天守護(hù)著它,抱著種種的期待。他希望這棵樹長得像一把大雨傘,那么他可以欣賞一種好風(fēng)景,又可以乘涼。可是他也希望它長成為一種有出息的棟梁大材,那么他可以用來建造一座大樓房,又美觀,又牢靠。然而他又很想要它長得又高又直,像桅桿一般,因?yàn)樗膶O子已經(jīng)在念書,將來中了狀元,少不了要在門前豎旗桿的。不過,他也已經(jīng)定好計(jì)劃要造橋梁,做一件有益于人家的好事。此外,他還要制辦床榻臺(tái)幾和一切木器;而最后,他就想到了自己年事已高,先做好一具壽材是刻不容緩的.了,而這株樹正是最適用的。
這個(gè)老人家,拿這棵樹簡直派了無窮盡的用場。而他都不是白派的,每次想到了一種用場的時(shí)候他就去撫摸一回,澆一回水,每天都如此。而這棵樹呢,它也很想不辜負(fù)老人家的希望;可是,它不但喝得太多,而且精神負(fù)擔(dān)也實(shí)在太重,這樣,很不幸,不久它就死掉了,雖然它還很年輕。
狼與羊群
狼一心想吃掉羊群,但因有狗守護(hù)他們,不能得逞,心想非智取不可。
于是,他派使者去拜訪羊群,說狗才是他們倆之間的敵人,若能把,若能把狗趕出來,他們之間就能和平共處了。
羊根本沒有認(rèn)清狼的險(xiǎn)惡用心,不假思索地將狗趕出去。
沒有了狗的保護(hù),狼便輕而易舉地把羊都吃掉了。
這是說,人們?nèi)缡ケWo(hù)自己的人,很快就會(huì)被敵人征服。
信鴿與老鷹
有一只信鴿,長期刻苦練飛,練得一身好本領(lǐng)。它常以其靈巧的飛行,擺脫老鷹的追捕。
它在某次飛行比賽中,獲得冠軍,俱樂部負(fù)責(zé)人授與它金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
它沾沾自喜地把獎(jiǎng)?wù)聮煸诔岚蛏希瑥拇瞬辉倬毩?xí)飛行。
后來,在一次飛行中,竟被老鷹捕食。
感悟:自滿是榮譽(yù)的錯(cuò)覺,是失敗的開始。有了成就之后,如果不繼續(xù)努力,就會(huì)被人擊倒。
狼與鷺鷥
狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪醫(yī)生。他遇見了鷺鷥,談定酬金請他取出骨頭,鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。狼回答說:“喂,朋友,你能從狼嘴里平安無事地收回頭來,難道還不滿足,怎么還要講報(bào)酬?”
這故事說明,對壞人行善的報(bào)酬,就是認(rèn)識(shí)壞人不講信用的本質(zhì)。
金杯和銀杯
國王的廚房里有兩個(gè)杯子,一個(gè)是金的,一個(gè)是銀的,驕傲的金杯看不起銀杯,常常說他的壞話。
“你敢跟我相提并論嗎,銀杯子。”金杯子驕傲地問。 “不敢,金杯兄弟。”銀杯謙虛地回答。
“我知道你不敢的,不過你的謙虛讓我感動(dòng)了。”金杯慢吞吞的回答。 銀杯說:“要看到別人的長處,不能只看到自己的長處。”
從此以后,金杯和銀杯就不再吵架了。
馬虎的大豬頭判官
兇狠的豺狼將可憐的小白兔吃了,于是獅子大王審判將豺狼斬首示眾。
大豬頭判官寫完獅子大王宣布的“判令”后,就馬上宣判執(zhí)行,動(dòng)物們都等待著砍掉豺狼的腦袋。
大豬頭判官一聲“執(zhí)行”令下,劊子手舉起大刀將豺狼的一只手砍了下來。
動(dòng)物們憤怒起來:“這是掩人耳目,包庇壞蛋!”
獅子大王大怒:“查一查,這是怎么回事?”
后來一查,原來是馬虎的大豬頭判官寫了錯(cuò)別字,把“斬首”寫成了“斬手”。
小學(xué)寓言故事作文 篇2
在一片肥沃的土壤上,住著一窩螞蟻。有三只小螞蟻聽別人說世界上有一種動(dòng)物叫牛。他們很想長長見識(shí),看牛是什么樣的?
一天,陽光明媚,晴空萬里,春風(fēng)拂面。一只年邁的.牛慢悠悠地走向那塊土地休息。那三只小螞蟻恰好出來散步,遇到了牛。便問:“你是誰?你從哪里來?你是干什么的?”“我是一只老牛。我從農(nóng)民家來。我?guī)娃r(nóng)民運(yùn)東西。”老牛回答道。“原來你就是牛啊!”心里想:我終于可以長見識(shí)了。
“我們來看看他到底多大,”小螞蟻說,“我們一起量量。”他們開始這摸摸那摸摸。突然,一只小螞蟻興奮地尖叫起來:“牛像茶碗一樣大。”原來是這只螞蟻摸到了牛的腳。又有一只小螞蟻摸到了牛的角。“牛像彎彎的腰刀。”過了一會(huì)兒,還有一只螞蟻爬到了牛的背上,摸到了牛的毛便說:“牛跟我一樣大。”
牛十分生氣,他決定好好教育一下他們。“你們只是走了我身體的一小部分,”老牛說,“請你們走遍我的全身再發(fā)表意見吧!”結(jié)果他們走遍牛全身后,“對不起,牛伯伯。我們不該這樣沒禮貌!原來,牛伯伯十分大,有一個(gè)大書桌大。”
“你們終于明白了這個(gè)道理了,觀察事物要客觀,不能隨便就下結(jié)論。”牛高興地說。
小學(xué)寓言故事作文 篇3
貓和老鼠
有一只四處流浪的'剛出生的老鼠,在寺院里安了家,寺院里有一只貓,由于那貓從來沒見過老鼠,怕極了這小老鼠,便拜那只小老鼠作老大。老鼠從此過得那真是十分瀟灑,吃那些供品,在人們不敢正視的佛像頭上拉屎。
一天,來了一只餓極了的野貓,看見了這只老鼠。老鼠也看見了他,一點(diǎn)兒也不害怕,說:“快來膜拜我,我可是象征著佛,人類都得給我下跪!”野貓完全不理會(huì),跳上去就把老鼠吃了。人們只不過是膜拜你占有的位置。
小學(xué)寓言故事作文 篇4
有一個(gè)富貴人家,有一臺(tái)臺(tái)燈,臺(tái)燈頂部蓋著一條天藍(lán)色的紗布,美麗極了!
有一天,臺(tái)燈嘲笑蠟燭:“蠟燭呀蠟燭,你這么孤零零地站在墻角,誰會(huì)去理你?”蠟燭只說一句話:“誰都有長處和短處。”這句話激怒了臺(tái)燈:“什么?你說我有短處?我哪有什么短處?每天主人寫字都需要我,我臟了主人一心一意地幫我把臟物去處掉,你說我有什么短處?”蠟燭不再吭聲了。臺(tái)燈還再夸耀自己:“我是多么的美麗,頭上蓋著紗布。你卻……”
突然停電了,臺(tái)燈不再發(fā)光了,蠟燭卻起了作用,主人把蠟燭點(diǎn)燃,光線亮了。蠟燭用光在找臺(tái)燈,臺(tái)燈拉了拉蠟燭,蠟燭回過頭來,看見臺(tái)燈在哭泣,就問:“怎么了?”臺(tái)燈說:“都怪我不好,不知道自己的`短處,就知道看自己的長處。”“別自責(zé)了!”蠟燭說,“但我們還是好朋友呀!”
臺(tái)燈笑了。
小學(xué)寓言故事作文 篇5
我是一條小魚,一條在水中快樂生活的小鯉魚。
我住在大山腳下的一條小河里,河水清澈見底。可以看見那綠綠的水藻;藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、高聳的大山、綠色的樹,還有天上飛著的鳥兒,往水里一看就可以看見自己的影子。我聞著花草的芳香,和小伙伴們一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒進(jìn)行游泳比賽,一會(huì)兒在吐泡泡……水面上不時(shí)地傳來我們的歡聲笑語。
可是,好景不長,災(zāi)難從天而降。
一天,我出家找小伙伴,走了沒多遠(yuǎn),“啪啪”的一聲,一個(gè)香蕉皮正好砸到我的腦袋上,我抱著頭蹲了下來,疼得我齜牙咧嘴了半天,我向四周張望,看看是誰干的“好事”。“呼---”一個(gè)可樂瓶正向我飛來,幸好我機(jī)靈,猛得向旁邊一轉(zhuǎn),才躲過這一劫,我不敢再往前走了,生怕再被什么“暗器”所傷,我趕緊向家跑去。
一路上,我東躲西藏,提心吊膽,好不容易才到了家,媽媽看著臉色蒼白的我,連忙問:“寶貝兒,你怎么回來了?”我哭著,把自己的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽既心疼,又十分地氣憤。“這樣的事經(jīng)常發(fā)生,前幾天鰱魚大嬸被西瓜皮滑倒,那漂亮而又光滑的.衣服被劃爛了;樓下的螃蟹婆婆的手,被一只臭皮鞋打骨折了,到現(xiàn)在還沒有恢復(fù)呢!哎……”“媽媽這樣下去,我們可怎樣出門呀?”我急的地跺腳。
媽媽搖了搖頭無奈地說:“人類口口聲聲地說保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)際上還不斷地破壞我們的家園,我們以后只能打傘出門了。”媽媽說完又嘆了一口氣。
過了幾天,我們都打著傘出門了。我小心翼翼打著傘出來了,可是雨傘很重,我剛走了幾步就累地氣喘吁吁,蝦爺爺被傘壓得走不動(dòng)了,小黑魚抱著雨傘,走得東倒西歪……可又有什么辦法呢?水面上飄著五顏六色的垃圾,看來雨傘也不能解決問題,我們要戴防毒面具了。“咳咳”我咳嗽好一會(huì)兒,淚水都快流出來了。哎,你們來救救我吧!
善良的人們呀!你們?yōu)槭裁床荒馨牙鴣G到垃圾桶呢?人類,我們什么時(shí)候才可以過上以前那美好的生活呢?
小學(xué)寓言故事作文 篇6
海面風(fēng)平浪靜,海浪在輕輕地為海灘按摩。這時(shí),一只蚌過來了,它張開殼,懶洋洋地睡著了。突然,一陣疼痛把它弄醒了,它一看,原來是一只鷸啄住了它的肉。它立即閉上殼,夾住了鷸的嘴。
就這樣,它們僵持了一會(huì)兒后,鷸先開了口:“要是你不放了我的話,今天不下雨,明天不下雨,那么就會(huì)有一只死蚌了。”“我怎能放你!”蚌接著鷸的話說,“更何況那只是你的猜測罷了,如果下雨了呢?我生還的.幾率還是很大的,而你就不一樣了。你的嘴今天拔不出去,明天拔不出去,那就會(huì)有死鷸了。”當(dāng)蚌講話時(shí),動(dòng)靜弄醒了漁夫,他過來一看,正好看到了它們兩個(gè),他一下子跑了過去,把它們一并抓了起來,然后高高興興地回家去了。
路上,鷸非常地生氣:“要不是你夾住了我的嘴,我會(huì)被捉住嗎?”“哼!你還有理了,如果你沒來啄我的肉,我怎么會(huì)夾住你的嘴呢?更不會(huì)被捉住!”蚌氣憤地回應(yīng)道。
不一會(huì)兒,漁夫就回到了家中,他想著今天吃蚌肉,明天吃鷸肉。他燒完開水之后,看到蚌的殼太硬了,于是他就去磨刀。
在爭吵的鷸蚌聽到了磨刀的聲音,害怕得不得了,連忙在想辦法。突然蚌靈機(jī)一動(dòng),說:“我叼著你的嘴,在魚簍上打個(gè)打洞,然后你帶著我一起飛出去。”鷸連忙說:“好!好!”
于是,鷸和蚌就開始了行動(dòng)。這時(shí),漁夫聽見魚簍里有聲音,趕緊跑過來看。但是太晚了,蚌已經(jīng)把魚簍打了個(gè)大洞,出來了。它看到漁夫過來了,立刻夾住了漁夫的腳,漁夫痛得哇哇大叫,一下子倒在了地上。鷸趁機(jī)啄了漁夫的頭,害得漁夫剛站起來就又倒了下去,鷸立刻叼著蚌飛向了藍(lán)天,從此,鷸和蚌成為了好朋友,從此再也沒有吵過架。
團(tuán)結(jié)就是力量,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)渡過困難的精神。
【小學(xué)寓言故事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)寓言故事作文09-28
寓言故事小學(xué)作文05-11
小學(xué)寓言故事作文(精選)01-23
(通用)小學(xué)寓言故事作文01-30
(精華)小學(xué)寓言故事作文02-19
小學(xué)寓言故事作文【精】12-25