【精】消防安全作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的消防安全作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全作文 篇1
火的使用，是人類文明最早的象征;當最初的普羅來修斯把它帶到人間，毋庸置疑，給人帶來了希望，帶來了光明。是火，幫助人類告別茹毛飲血的生活;是火，幫助人類點亮昏天暗地的世界;也是火，幫助人類步入了文明。不可否認，火對人類進程的重要性，但與此同時，隨著火的廣泛使用，也給人類帶來了危害。森林起火，房屋起火，人體的燒傷……一個個例子、一次次教訓，不停地為人類敲起警鐘，而火災大數(shù)是在不經意的情況下發(fā)生的“星星之火足以燎原”。可能就一節(jié)未熄的煙嘴，便可爆發(fā)出熊熊烈火，不焚盡一切決不罷休;可能就因為一個忘拔的充電器，便燃起不可擋的大火，不燒毀所有便不停息。因為火災，多少人永遠離開了這個充滿生機的世界，再也享受不到慰心的愛，再也體味不了星空的璀燦，生活的多姿。一切都化作了灰燼……而真實的數(shù)據(jù)卻令人更觸目驚心。據(jù)統(tǒng)計：全世界每年因火災而導致的經濟損失竟達數(shù)千億美元，死亡人數(shù)竟達上百萬人!火啊，火啊，你多無情，多少個家庭因為你而破碎，多少條生命因為你而喪生，你多可怕，多少眼淚因你而流。
而令我的欣慰的是，有很多人對此十分觀注。消防演練、公益廣告、消防手冊隨處可見。那是不是這就足夠呢?是不是安全風險就降到最低了?不!不是的!雖然經過眾多的努力，人們的消防意識被憂患意識正在逐步提高，但仍有很多人仍持“不以為意”的態(tài)度對待，這就給社會留下一些安全隱患，使火蠢蠢一欲動，伺機而發(fā)。我們不能讓悲劇再一幕一幕地頻頻上演，更不能一個幸福美滿的家庭家破人亡。大火肆意并不是我們的愿景，我們所希望的是一家合樂和舉國歡慶。
為此，我們仍須努力，首先，我們要克服“不以為意”、“事不關已”的麻痹心理，以嚴肅的心態(tài)來看待，增強防火意識。其次，我們仍需掌握一些必要的消防知識和手段，如：油鍋著火時，不能澆水，而要用鍋蓋蓋上;人員離開房間時要將電器電源關掉;在野外時，無必要情況時，盡量少用最好不用火;火災無法控制時，撥打火警警報電話119等等。我們足以相信，只要我們增強消防意識，為之貢獻出自己的一份力，從我做起，我們還是會主宰火的'。
重新回頭審視，火災是可怕的，使世界生靈涂炭，更使人生離死別。但同時，火災又不是可怕的，火災的出現(xiàn)，卻讓人們心連心，手牽手，團結一致，讓彼此疏遠的心變得更緊密起來。這讓我們足以相信人類在火災面前并不是渺小的，不是孤軍奮戰(zhàn)，也不是獨自承受。我們背后還有更多的群眾，還有數(shù)不盡的牽掛，更有那可愛的，值得尊敬消防隊員們，他們是人們最堅強最勇敢的衛(wèi)士。
撲滅不該生滅的火苗，讓烈火不再灼傷你我的心。只要我們人人都關心消防，從我做起，團結一致，那么肆意的火海也不再出現(xiàn)，瘋狂的火重歸溫順，這眾所期盼的愿景才終將實現(xiàn)。我們才可幸福生活，舉國歡暢!
消防安全作文 篇2
11月14日我校舉行了消防演習，讓我們學生懂得了許多消防知識。
我們先用毛巾捂住口鼻，再一個一個彎著身體向下逃，像逃亡的老百姓一樣，秩序紊亂地前進著。遵守“3不”：1。不擁擠，2。不排隊，3。不大聲喧嘩。
我們知道了火災時要用毛巾捂鼻，因為災煙氣具有溫度高、毒性大的特點，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒，因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的`作用。還知道了火災時要匍匐前進，因為火災發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間，所以在逃生過程中應盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。
這次消防演習讓我們感受到了火災是多么危險，多么可怕，幸虧有這次的消防演習，讓我們懂得了消防知識，不然我們在火災中就無藥可救了。
消防安全作文 篇3
今天，我們高新一小全校師生參加了一場消防演練。我們的心情都是十分的興奮！
我們正在教室正常的上課讀書時，突然聽見廣播通知我們演練開始了！老師立即讓我們停下來不讀了，我們拿起濕毛巾捂住自己的口鼻，彎著腰，順著安全通道往外跑，很快我們就來到了安全的地方。
過了一會兒，我看見一個受傷的.小朋友躺在擔架上，旁邊有一位大夫正給他做治療，正在等待這救護車的到來。旁邊的消防員叔叔，正在用消防水管準備沒火。由于水管短了，另一位消防員叔叔又拿來了水帶，接在一起，水管變長了，終于可以滅火了。高高升起的云梯的高空救人真是緊張和驚險！
最精彩的表演是使用滅火器滅火的表演。我看見消防員叔叔和我們的幾個老師在一起演練的，首先，消防員叔叔放了很大的火，他們拿起滅火器，打開上面的閥門。用手一碰后面。泡沫就噴出來了，這時白色的泡沫向我們撲過來，飛在空中，我們嗆得咳嗽起來。我連忙拿出濕毛巾捂住鼻子，過了一會，泡沫終于沒了，火也撲滅了。我們頓時變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打，才把泡沫清理干凈。
通過這次演練，我明白了：1 發(fā)現(xiàn)火災要打119
2、如果火不大，用毛巾捂住口鼻順著安全指示彎腰走
3、如果火大，就把被子打濕放在身上，爬到窗口等待援助。
4、生活中，小朋友不要玩火。
消防安全作文 篇4
每當我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景，就會想到“水火無情”這四個字。我們通過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現(xiàn)實生活中我們經常可以看到有些人在野外放鞭炮、燒烤，一些舊房子的老化的電線，這些都能使火災有機可乘，一旦發(fā)生火災事故就會有巨大損失，直接影響學習、工作的正常進行。萬一發(fā)生火災被大火圍困時，應先撥打119電話告訴所在的位置，再千方百計想辦法自救，如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時一定要當機立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因為煙霧中有大量的有毒有害氣體，這樣做可以盡量減少煙霧的.吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。
生命只有一次，讓我們時刻牢記安全消防知識，積極參加消防活動或演習，從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。
消防安全作文 篇5
一大早，我就興沖沖地來到了建德市消防安全宣傳教育基地，參加了《今日建德》小記者團的暑期教育活動——消防安全教育體驗，學習日常防火知識和消防逃生。
首先，講解員把我們領到了消防標識展示區(qū)，給我們講解了消防車的發(fā)展史、古代的消防工具、中國消防史簡介，也講述了火災的常見起因及如何防火救火等常識。面對突發(fā)火災，要保持鎮(zhèn)靜。撥打火警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，語句表達要清晰，特別是在說明著火的地點，一定要簡練地說出詳細的地址、樓層、門牌號，這樣在發(fā)生火災時消防員才能準確無誤的趕到火災現(xiàn)場，利于及時組織撲救。
接下來的`是自由參觀時間，期間穿插有消防知識搶答游戲，我和小伙伴興奮地加入了搶答的隊伍，哇！我答對十分！接下來的一道是二十分題，哎!我手慢了……。
最后，消防課堂的重頭戲是火災發(fā)生時的疏散逃生模擬演練，一聲聲刺耳的報警聲傳來，接著通道處噴出一縷縷白煙，給人感覺好像來到真正的“火場”，小伙伴們的心里都有些緊張。接著，一股刺鼻的煙味撲鼻而來。根據(jù)老師的講解，我們捂著鼻子，緊隨著帶隊老師的腳步，迅速從疏散通道逃離了“火場”。
面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火時，只有熟練運用消防知識，沉著冷靜應對，才能拯救自己，甚而幫助他人，為生命贏得更多的“生機”。
生命是可貴的，火魔卻是無情的，這次消防安全教育，讓我們在面對火災時，從“被動”變?yōu)榱恕爸鲃印保嬲屛覀兪芤娣藴\。
消防安全作文 篇6
星期五下午，老師組織我們班去參觀消防大隊，下午兩點，同學們先后來到了消防大隊。
我們先參觀了消防物品，一輛輛消防車整裝待命，像一個個戰(zhàn)士一樣隨時準備著奔赴戰(zhàn)場，還有鋸木頭的電鋸、鋸鋼條的圓盤鋸、氧氣瓶等。接著，我們又參觀了宿舍，宿舍里整理的真干凈，每個人的物品都是放在固定的地方，床鋪上干干凈凈，被子疊的就像豆腐塊一樣，方方正正的。
最讓我難忘的就是消防員叔叔的訓練表演了。他們先演示翻越障礙板。只見一個戰(zhàn)士手拿一個木梯，要借助它翻越兩米多高的障礙板。我心想：他們要訓練多長時間才敢呀!中間會不會出現(xiàn)失誤呀?只聽見消防員叔叔用宏亮的聲音喊了一聲：“好!”那干脆的喊聲，表現(xiàn)出了他的信心，也表示了他有十分的把握。開始了，只見他一個手拿梯子，快跑到墻邊，把梯子一豎，“砰”的一聲，梯子不歪不斜的搭在了木墻上，然后兩三步爬到了墻頂，又縱身一躍直接跳到了地上，整個過程又干凈又利落，我懸著的心終于放下了。其他的叔叔也都完成的非常漂亮。
接著，他們又加大了難度，去掉了梯子，要空手從兩米高的'木墻上爬過去。我驚訝的下巴都快掉了：兩米高的墻，空手翻過去，能完成嗎?開始了，一個叔叔跑了起來，一步、兩步、三步、四步起跳了，“啪”，消的防員叔叔腳蹬了一下木墻，整個身子就飛了起來，我的心跳的越來越快，叔叔用手及時抓住了木墻最頂端，翻過去了!同學們情不自禁的都鼓起了掌。
消防員叔叔又給我們表演了快速過獨木橋和快速收起消防水帶，他們個個都表演的十分精彩。
看完了表演，我心中對消防員充滿了敬意，他們天天這樣艱苦的訓練，就是為了在人民有危險的時候，他們能挺身而出，幫人民排憂解難，保護人民的生命財產安全。
消防安全作文 篇7
同學們,你可不要忽視消防安全哦!為什么?聽我說說吧!
火是無情的,你如果招惹了它們,那么你如掉進地獄一樣,活活地被它燒死。那時侯，你再怎么后悔都沒有用了。為了讓危險消失在萌芽狀態(tài)，我教你們日常生活中幾招防火的方法：
1.在睡覺前，檢查所有的電源都關閉沒有。
2.開電器不能開得太久，不然的話，機器不停地運轉，那種熱量接受不了，機器就會爆炸。
3.在自己的手或者別人的手非常濕時，千萬要記住不能開電源，這不但對自己有害，還會引起火災發(fā)生。
如果這些措施都做好了，就沒有問題了。天災總是不期而遇的。如果不幸發(fā)生了火災，你不要驚慌失措，六神無主，要鎮(zhèn)定自如，保持清醒的頭腦，想想辦法。把一塊打濕了的.毛巾捂住鼻子。然后，撥打119，說清楚火災程度，為什么發(fā)生火災，火災的具體位置。再迅速跑到出口，摸摸門把手，如果把手是非常燙的，那就證明外面也有火，而且火勢非常大。這時候你可以跑到陽臺上，大聲呼喊救命，并用最快的速度把門、窗戶關上，堵住煙，防止火蔓延過來。如果火堵住了，煙沒有堵住，那么你應該趴在地上，因為煙往上飄，熏不到你，否則，你也會被煙嗆死。這時候，如果消防隊來了，你應該拿旁邊的醒目的物體引起他們的注意，并按照他們的指揮去做。
當然，你還要注意，有沒有快要倒塌下來的地方，一定要避開這些危險的地方。同學們，你可知道，火災發(fā)生的頻率很多。美國“9.11”事件，造成了多少人流連失所，妻離子散。雖然過去了好幾年，那種凄慘的情景時時銘刻在我的胸膛里，揮之不去。中國的大興安嶺火災，燒掉了多少樹林，藥材，給我們國家?guī)砹司薮蟮慕洕鷵p失。
所以我們要從小做起，預防為主，時時牢記消防知識，珍惜生命，從我做起。
消防安全作文 篇8
“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲驟然響起，打破了校園的寂靜，只聽廣播里傳來水老師急促的喊話：“請各班同學們立即準備好，消防演練馬上開始！”
正在專心致志上課的同學們聽到這個緊張的消息，立即進入“一級戰(zhàn)斗狀態(tài)”，只聽演練警報刺耳地響起來了，同學們在老師的指揮下，立即彎下腰，用手緊緊地捂住嘴鼻，身子貼著墻快速地順著樓梯往操場撤離，大家緊張的狀態(tài)就好似真的著起了大火。
兩分鐘不到，全校同學就快速到操場站好了隊，這時，一位女消防員走上主席臺，對同學們說：“同學們，剛才的疏散演練大家做得非常好，正確、快速、安全、有序！不過，大家剛才在撤退過程中也有一些問題：個別同學在下樓梯時有一些擁擠，這樣很容易造成事故，有可能會出人命，在今后的.演練中，同學們一定要注意這些。”話音剛落，操場上便想起了嘩嘩的掌聲。接下來，消防隊劉阿姨為我們講述了“遇到火災時應該如何正確逃生”、“自己身上著了火應該怎么辦”……這可是與我們的生活息息相關的消防安全知識，不學不知道，原來對付火災也是有技巧的啊，我一定要牢記在心！
“同學們誰知道火警電話是多少？”全校同學幾乎異口同聲地答到：“119！”這個問題也太超級簡單了吧！“那你們知道怎樣正確報火警嗎？”“我知道，先打119，告訴消防隊員著火地點。”“還有要說清什么物質著火了。”“還有要說清火勢大小，還要在著火附近等待消防車來。”……同學們你一言我一語的地回答，劉阿姨滿意地說“同學們都說的非常好。現(xiàn)在，我給大家講一個關于報警的小故事：一天，一個人給消防隊打電話說：”我家著火了，快來呀！“消防隊員答到：”具體位置在哪里？“”在我家的廚房，怎么樣？夠具體了吧。“那個人說道。”那我們應該怎樣到你家？“消防員問道。那個人急切的回答道：”你們不是有消防車嗎？你們開著車來不就行了嗎？“”哈哈哈……“劉阿姨的故事話音未落，全校同學都笑得前仰后翻的，好不容易我們的笑聲停止了，劉阿姨一臉嚴肅地對我們說：”同學們，這樣報警是不是很容易耽誤時間，造成人員及財產的損失啊？！如果錯誤報警，嚴重的還會造成人員死亡，所以同學們一定要牢記正確報警方法。“原來報火警也是有正確方法的啊！”還有，同學們不要報假警，這樣會給消防隊員的工作帶來很大的困難。“
接下來，消防隊員向我們展示了他們工作時用的各種工具：有高強度手電筒，可以在非常濃的煙霧中照亮15米的距離；還有切割機，在救援的時候可以把壓在人上面的障礙物清除掉，還有一些只有我們在電視上才見過的工具，好想上去親身體驗一下這些厲害的”作戰(zhàn)武器“！
通過今天的消防演練，讓我們學會了遇到火情時如何迅速疏散，同時又不會發(fā)生擁擠、踩踏，也讓我學習到了許多消防知識。
俗話說：水火無情。我們的生活即離不開火，但火又是我們生活中的最大安全隱患之一，因此，消防在我們的生活中就顯得更為重要和必需了，讓我們從我做起，從今天做起，學好消防安全知識，為減少火災的發(fā)生而共同努力，讓消防安全成為我們校園的守護神！
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