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    初中畢業(yè)作文

    時(shí)間:2026-02-20 10:57:06 畢業(yè)

    初中畢業(yè)作文八篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    初中畢業(yè)作文八篇

    初中畢業(yè)作文 篇1

      我一直認(rèn)為大人賺錢(qián)并不比我們孩子讀書(shū)辛苦,而且還很輕松,不比我們孩子差,直到那一個(gè)暑假的一次打工經(jīng)歷,我才知道原來(lái)我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的:

      那是六年級(jí)的一個(gè)暑假,那個(gè)暑假的天氣非常熱。我嘗試著去工廠打暑假工,本以為我讀書(shū)的痛苦結(jié)束了,沒(méi)想到我的工作痛苦才剛剛開(kāi)始。

      第一天,我非常不愿意地六點(diǎn)三十分起床,非常困、非常不愿意地騎車(chē)到工廠工作。工作第一天當(dāng)然是從包裝做起。我整個(gè)下午都是在半睡半醒的狀態(tài)中度過(guò),我開(kāi)始覺(jué)得工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讀書(shū)痛苦,讀書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作輕松得多??

      接下來(lái)的第二天,我依然像第一天一樣地來(lái)到工廠。那天我因包裝得不夠好,被老板罵得狗血淋頭??下班回家的路上,我?guī)缀跏窃诳??

      第三天,哦!慘了!遲到了!這可不像學(xué)校!遲到可是要扣工錢(qián)的。心想:這可不是件好玩的事,可能不僅是被罵得狗血淋頭,更夸張的可能拳打腳踢都上了。我匆匆忙忙的到工廠,打了卡,紅色的',那時(shí)心情差到極點(diǎn)??

      就這樣,我度過(guò)了打工的三十天,到了領(lǐng)工資的時(shí)候了,拿著那幾張“紅毛爺爺”,感慨萬(wàn)分。原來(lái)父母是這么辛苦,早上起得都比我們?cè)纾刻煨菹⒌臅r(shí)間還非常短,有時(shí)還會(huì)因?yàn)楦芍鼗睿峡迳眢w!我們的學(xué)費(fèi),我們的日常零花錢(qián)等,都是是父母辛苦換來(lái)的。我們?yōu)?/p>

      何還不好好珍惜這父母辛苦為外面爭(zhēng)取的幸福時(shí)光——我們讀書(shū)的時(shí)光,還有父母的陪伴!

    初中畢業(yè)作文 篇2

      初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。

      一年年我們重復(fù)著相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走,離開(kāi)我們的校園,離開(kāi)我們的老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業(yè)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)彼此的不同,水底的魚(yú)浮到水面,水面的魚(yú)沉到水底。悵然離我們似乎有些遙遠(yuǎn),以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事,因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn),各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹(shù)林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來(lái)續(xù)演。當(dāng)我穿越3年的距離,行走在愛(ài)與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的`靈魂,孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng),不時(shí)地吹過(guò)我的田野。考慮過(guò)歸屬的問(wèn)題之后,就約定那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》,然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格在記憶深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……從小到大經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的離別,小學(xué)畢業(yè),我們和幼稚告別;初中畢業(yè),我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友,然后結(jié)識(shí)新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

      初中,我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天我們就要畢業(yè),那將成為我們一生中最無(wú)法承受的一次離別,因?yàn)殛?yáng)關(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走,走,就走吧——既然到該走的時(shí)候——既然到更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進(jìn)象牙塔,面對(duì)將來(lái)也許不太好走的路,別忘這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人。在我們匯入人群的時(shí)候,別忘給理想、愛(ài)情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候,行李都打點(diǎn)好。拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。

    初中畢業(yè)作文 篇3

      畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)我要感謝的人很多:家人,老師,朋友,同學(xué)…家人是我溫暖的避風(fēng)港,真的很感謝一直以來(lái)為我奔波辛苦的父母,感謝為我默默操心和關(guān)愛(ài)我的叔叔嬸嬸,你們辛苦了;感謝所有的.任課老師,特別是我們可愛(ài)的班主任許老師,三年來(lái)像姐姐般關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們,祝她永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!

      感謝一直以來(lái)支持和關(guān)心我的朋友們!感謝我們403的所有姐妹們,因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和包容,讓我感覺(jué)到寢室大家庭的溫馨和快樂(lè)…

    初中畢業(yè)作文 篇4

      老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿留戀之情。

      忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

      忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

      忘不了,親愛(ài)的`同學(xué)。我們并肩走過(guò)了三年,在這三年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)!

      我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這三年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

    初中畢業(yè)作文 篇5

      初中的三年結(jié)束!回眸這三年,我們有多少酸甜苦辣,又有多少的辛酸往事!

      三年,我們一起度過(guò)了三年!三年的生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),記得那時(shí)初一的我還處于一個(gè)懵懂的時(shí)期,那時(shí),充滿青春的我們懷著對(duì)未來(lái)的憧憬邁進(jìn)初中的大門(mén)!

      三年,老師陪我們?nèi)辏∪陙?lái)我們調(diào)皮過(guò),搗蛋過(guò)!可是我們?cè)谶@個(gè)畢業(yè)季也為為我們付出很多的老師和父母交上了滿意的答卷!我們以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給了母校一張合格的.答卷!

      當(dāng)我們邁出集寧七中的大門(mén),回想起剛來(lái)這里時(shí),我們用一顆炙熱的心來(lái)迎接這所學(xué)校!但,當(dāng)我們離去時(shí),我們懷著一顆顆忐忑的心來(lái)面對(duì)以后的生活!

      當(dāng)我們聚會(huì)那天,忽然覺(jué)得我們都以長(zhǎng)大,長(zhǎng)大成人!聚會(huì),無(wú)意就是散火飯!一說(shuō)吃散火飯,眼淚就回像決壩的洪水流下!相處三年的朋友忽然離去,面臨我們的將是一幅幅嶄新的面孔。我們害怕,害怕那些嶄新的面孔,害怕那些嶄新的人!

      畢業(yè)啦,希望和我相處三年的朋友不要忘記我;在這個(gè)畢業(yè)季,我們光榮的分手;在這個(gè)畢業(yè)季,我們光榮的離去;在這個(gè)畢業(yè)季,我們驕傲的迎接未來(lái)!

    初中畢業(yè)作文 篇6

      我初中畢業(yè)了,心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落。 畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開(kāi)。 心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。 想起常為班級(jí)操心的班主任。 為了更好的管理班級(jí),束手無(wú)策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。 熾熱的`疼痛,紅腫的體膚,只是一個(gè)教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)

      心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。 又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。 他們盡職盡忠,在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩, 在憶回我們?cè)?jīng)走過(guò)的那些時(shí)日,歡聲笑語(yǔ)的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂(lè)課上的吶錯(cuò)歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫(xiě)都是我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。 說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無(wú)情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因?yàn)槭峭瑢W(xué),陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。

    初中畢業(yè)作文 篇7

      七月,雨季,夏天,畢業(yè)季,可歌可泣。

      七月,畢業(yè)季。在學(xué)校的最后一天,與同學(xué)們最后的相聚,第一次的分別。

      此后,各奔東西,有緣再見(jiàn)。那一刻,才真正的體會(huì)到那種發(fā)自內(nèi)心的不舍,難過(guò)。

      校園,從此沒(méi)了我們這批六年級(jí)學(xué)生,沒(méi)了我們的'歡聲笑語(yǔ)。

      從一年級(jí)到現(xiàn)在,過(guò)得原來(lái)如此的快。

      現(xiàn)在回想,真不知道自己是怎么度過(guò)的。或許,上課抄作業(yè),課中偷懶,下課瞎胡鬧……

      回憶中,學(xué)校環(huán)境是多么美麗,在校時(shí)光是多么美好,我卻沒(méi)能好好珍惜。

      曾經(jīng),在操場(chǎng)上,被體育老師逼迫著不遺余力地奔跑。

      曾經(jīng),在課堂上,和語(yǔ)文老師唱反調(diào)。

      曾經(jīng),在體育館,和同學(xué)們打羽毛球,玩得滿身大汗。

      曾經(jīng),在討厭的老師背后,指指點(diǎn)點(diǎn)……

      那種快樂(lè),記憶猶新。

      畢業(yè)后,一切渾渾噩噩的,整個(gè)人黯然傷神。

      去了新的中學(xué),接觸了新的環(huán)境。日子過(guò)得一日不如一日,現(xiàn)在好羨慕小學(xué)生,好想再回到學(xué)校,聽(tīng)老師講課。

      從此,各奔東西,不再相聚,也許,有緣,再見(jiàn)上一面。

      從此分開(kāi),還沒(méi)來(lái)得及感謝老師的諄諄教導(dǎo)。沒(méi)來(lái)得及看看打鬧嬉笑的操場(chǎng),沒(méi)來(lái)的急去再看看曾經(jīng)懷恨在心的老師,沒(méi)來(lái)得及……

      重返校園,教室里那桌椅還是依然那么整齊,黑板仍是那么潔凈。校園的氣息,仍舊那么令人回味……

      畢業(yè)季,人生的第一次分別,心如止水,懷著感恩的心,不許哭,我們要微笑著滾蛋。

    初中畢業(yè)作文 篇8

      “今天要拍畢業(yè)照了!”老師的話音剛落,同學(xué)們就歡呼起來(lái)。在同學(xué)眼中,拍畢業(yè)照意味著即將畢業(yè)了,而這一天,咱們已經(jīng)等了很久。

      咱們穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾,排隊(duì)走下樓,來(lái)到教學(xué)樓前的空地上。這時(shí),已經(jīng)有幾個(gè)老師在忙著布置了。在老師的指導(dǎo)下,咱們都站到了自己的位置上。同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔∽约号d奮的心情,開(kāi)始與旁邊同學(xué)你一句我一句說(shuō)得不可開(kāi)交。而我呢,則跟旁邊同學(xué)唱起了歌,身體還隨著節(jié)奏左右微微擺動(dòng)著。可轉(zhuǎn)念一想,畢業(yè)了,也就意味著要與同學(xué)們分開(kāi)了。想到這里,我不由得露出一絲傷感,畢竟是朝夕相處了這么多日子了!想想以前同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,真有些舍不得同學(xué)們啊!

      正當(dāng)咱們吵鬧的時(shí)候,為咱們?nèi)握n的老師們陸續(xù)來(lái)了。我見(jiàn)龔老師在前面指點(diǎn)著什么,出于好奇,也探頭往前看。我發(fā)現(xiàn),每個(gè)老師似乎都精心裝扮過(guò),都與平常不一般,平時(shí)不怎么穿裙子的沈老師今天也穿了裙子。望著坐在前排的老師們,我想起我馬上要畢業(yè)了,老師們打扮得如此美麗,或許是為了在最后給咱們留下最美的印象吧!我不禁回想起平日老師對(duì)咱們的關(guān)心,給咱們的.悉心教導(dǎo),不厭其煩地教咱們做人、待事……老師為咱們付出了許多心血、時(shí)間。而咱們能給老師最大的禮物,就是咱們能考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,這或許就是對(duì)老師最大的感恩。

      “同學(xué)們安靜!現(xiàn)在開(kāi)始拍了,一共要拍5張,不要亂動(dòng)!”吵鬧的同學(xué)立刻安靜了下來(lái),大家都昂首挺胸,比平時(shí)站得都要好,希望能留下自己最好的一面。隨著閃光燈的閃爍和“咔嚓”的聲響,同學(xué)的美好回憶全都完好地收入了這張集體照。我想,或許畢業(yè)以后,這張照片或許能勾起小學(xué)生涯中的所有美好回憶!

      拍完照,同學(xué)們都沖回了教室。幼兒園畢業(yè)時(shí)我還小,并不真正懂“畢業(yè)”是什么;而今天,我感覺(jué)悲喜交集。我感覺(jué)到了真正的畢業(yè),不僅有甜蜜,還有離別的憂傷!

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