(推薦)蜜蜂的作文
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的蜜蜂的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蜜蜂的作文 篇1
從前,有一只小蜜蜂,它過著非?鞓贰⒆杂傻纳。每天爸爸媽媽都陪它做游戲。一放假,它的爸爸媽媽就帶著它去各種各樣的名勝古跡去游山玩水。小蜜蜂對這種生活非常喜歡。
小蜜蜂希望能永遠享受這份自由,但事實讓它大失所望。
漸漸,小蜜蜂長大了,卻再也沒有童年的快樂。星期天到了,早晨,爸爸把小蜜蜂拉到國際外語訓練班。金龜子老師說:“小蜜蜂,跟我念,‘PEN鋼筆’!毙∶鄯溆袣鉄o力地讀著。
中午,媽媽帶小蜜蜂去神童歌唱班。百靈鳥唱著動聽的歌曲,可到小蜜蜂唱時,發出來的`完全是噪音嘛!
下午,小蜜蜂去蜻蜓姐姐那里學習彩球表演。蜻蜓姐姐拿著彩球在空中旋轉,每一個動作都做得非常到位,而小蜜蜂卻東丟一下,西打一下。一不小心被彩球砸中了腦袋。
晚上,蝴蝶小姐來教小蜜蜂跳舞,只見蝴蝶小姐在空中輕盈地翩翩起舞,小蜜蜂的舞姿完全亂七八糟,不堪入目。
一天的課程終于結束了,小蜜蜂想:“我還有休息的時間嗎!
蜜蜂的作文 篇2
今天,我們學習了《蜜蜂的贊美》這篇課文,使我感受很深。它使我明白了一個道理,那就是:我們在學習上要和蜜蜂采蜜一樣,不怕辛苦,持之以恒;得到了一個啟示,那就是要多讀書,讀好書,多積累,勤消化,多運用,有創新。
這篇課文,主要講了蜜蜂采蜜時的辛苦,采蜜和釀蜜的方法,以及人們對蜜蜂的贊美和從中受到的許多啟示。
在寫蜜蜂采蜜時的辛苦時,文章有這樣一段話:“一只蜜蜂要釀造1公斤蜂蜜,必須在100萬朵花上采集原料。假如花叢到蜂房之間的平均距離是1。5公里,蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行11圈”。
讀著這段文字,我為蜜蜂采蜜時的辛苦深深地感動了。!蜜蜂真是太偉大了,太辛苦了!為了采蜜,它不怕苦,不怕累,千里迢迢的把蜜采來,又要自己進行釀造。它采來的是百花之中的精華,為人類奉獻的是濃郁香甜的蜜漿。當我們品嘗著那味美香甜的蜂蜜時,怎能不對這世界上既普通又神奇的小昆蟲,產生由衷地贊美呢!
由此,我想到了那小小的“春蠶”。它吃的是桑葉,吐出來的是絲線。它不分晝夜的吐絲做繭,為人們奉獻的是五彩繽紛的綾羅綢緞。當它吐盡口中的最后一節絲時,自己卻變成了又短又小、“一絲不掛”的.“裸蛹”。然后,它又變成“蠶蛾”,去孕育新的生命。
我又想到了我國著名的數學家陳景潤。他20多年如一日,潛心研究“1+2”的科學難題。他不分晝夜,廢寢忘食,經常通宵達旦的在圖書館里查資料、搞驗算。他驗算過的草紙,堆滿了好幾間房子,足足有一人多高,簡直就跟個“小山”一樣。他經常由于精力過于集中而忘記了吃飯,得了很嚴重的胃病;他經常走路時還在思考問題,腦袋碰在大樹上,還要說聲“對不起!”由于他的勤奮和努力,終于發明了著名的“歌德巴赫猜想”,攻克了這個“1+2”的世界科學難題。
我還想到了我自己。平時老是抱怨媽媽給我報的課外班太多,學習太辛苦;學習上遇到了一點小小的困難,容易打“退堂鼓”;有時只滿足于完成老師布置的作業,對所學知識理解得不深不透;學習上缺乏一種刻苦鉆研、持之以恒的精神等等。所有這些,相比于那辛苦的蜜蜂、小小的“春蠶”和著名的數學家陳景潤來,這又算得了什么!
這篇課文,對我的教育確實是太大了。我要向小蜜蜂學習,向小“春蠶”學習,向偉大的數學家陳景潤學習,學習他們那不怕辛苦,持之以恒,甘愿奉獻的精神。用他們的精神,時刻對照自己、勉勵自己,做一個品學兼優的好學生,將來爭取為國家做出更大的貢獻。
蜜蜂的作文 篇3
有個小女孩種了一顆向日葵,她每天都會給向日葵澆水,因此,向日葵長得生機勃勃,可漂亮了。
有一天,天氣異常炎熱,花盆里很快就沒有水了。向日葵開始抱怨了:“怎么回事?為什么不給我加水?想渴死我啊?”女孩立刻來給向日葵澆水。
這時,一只小蜜蜂飛來,它渴極了,看見花托里有這么多水,忍不住飛過去喝了幾口。女孩看見小蜜蜂飛來喝水,高興極了,她對小蜜蜂說:“小蜜蜂,你口渴了吧?多喝點。”小蜜蜂說:“對不起,請原諒我。我實在太渴了。謝謝你的水,讓我又有力氣飛行了,謝謝你”說完小蜜蜂振了振翅膀,飛走了。
后來,小蜜蜂天天都來喝水,向日葵卻生氣了:“誰允許你來這天天喝水的',給我滾!”小蜜蜂說:“對不起,向日葵哥哥,我現在就走!苯Y果,小蜜蜂真的沒再來過。
女孩看見小蜜蜂不來了,就一直等啊等,可小蜜蜂就是不來。女孩拿了個大杯子盛滿了水放在陽臺,等小蜜蜂來,卻忘了給向日葵澆水。向日葵看著滿杯的水,后悔了,后悔沒有留住小蜜蜂,沒有讓它喝水,導致了自己沒水喝,真是活該!
第二天,太陽曬得人睜不開眼睛。小蜜蜂又一次經過這里,看見向日葵渴得不行了,就立刻去別處打水救它。小蜜蜂打了一次又一次的水,向日葵終于活過來了。向日葵感激不盡,小女孩把水澆到花盆里,小蜜蜂又回到那里喝水了。
如果不是因為小蜜蜂的善良,向日葵應該已經枯死了,這個故事告訴我們,要團結友愛,互相幫助,才能合諧共處。
蜜蜂的作文 篇4
今天,我們在課堂上認真聽老師講課。忽然,一只小蜜蜂飛到了我們的教室里。章老師看見了,馬上換了一個話題,問大家:“小蜜蜂好看不好看?”
程惟通說:“小蜜蜂身體胖胖的,很可愛!蔽艺f:“假如蜜蜂離蜂箱一百米遠,就會跳擺尾舞,假如蜜蜂離蜂箱在一百米之內就會跳圓圈舞!焙闈终f:“蜜蜂的背上有毛,屁股上有刺!庇钟腥苏f:“小蜜蜂像喝多酒似的`一下撞在玻璃上,一下撞在墻上!
小蜜蜂還在玻璃邊亂撞,同學們嘰里呱啦地說著有關蜜蜂的事。這時,章老師說:“小蜜蜂呀,下面點就是出口了!毙∶鄯浜孟舐牭搅苏吕蠋煹脑捳业搅顺隹陲w出去了,它邊飛好象邊在說:“累死我了,這真是一個復雜的大迷宮呀!”
蜜蜂的作文 篇5
在一個春光明媚的早晨,媽媽帶著我來到公園,我在盡情的玩耍。這個時候,媽媽叫我過來,我跑到那一看,原來有很多小蜜蜂在那“嗡嗡嗡”的叫,一會兒飛到這邊,一會兒飛到那邊,在那看看那一朵朵迎春花有花粉沒有,一發現哪一朵有,就像離弦的箭一樣,飛快的飛過去采集花粉,一會兒落到這兒,一會兒落到那兒,不辭辛勞的不停的干活,一直飛來飛去的采集花粉。回去后,它們還要將采集來的花粉釀造成蜂蜜,給我們人類吃,還不求有什么回報,有什么感恩。
小蜜蜂那種為他人著想的精神令人震撼。在生活中,有的人,別人又一點點小困難,想請他幫忙,他都不愿幫助別人,他們連那些小蜜蜂們的一點也比不了。所以我們要學習小蜜蜂的.這種精神,一心為他人著想,幫助他人,不求得到什么回報。在生活中,今后我要樂于幫助別人,要無私奉獻。
大自然可真是我們人類的好老師,它讓我們學到了許許多多的知識。因此,我們要愛護大自然,保護環境,不能捕捉小動物,不做破壞大自然的“兇手”。
這次做實驗,讓我明白了蜜蜂有守門員的事,蜜蜂真了不起,有多種生存的本能,有勤勞、又愛干凈。
蜜蜂的作文 篇6
每當我們吸吮著香甜的蜂蜜,品嘗著這有營養的佳肴,可曾想到蜂蜜的生產者——蜜蜂,每當我們欣賞著花草叢中的蜜蜂采集著花粉的美景,眼看著它們忙忙碌碌的身影,可曾想到蜜蜂的辛苦與無怨!蜜蜂的確是一種很不起眼的小動物,但蜜蜂的勞動果實卻值得品味;蜜蜂這種勤勞工作的精神更值得我們去贊美!
蜜蜂分為三型工,一般分蜂王、雄蜂、工蜂,它們是自然界最勤勞的動物了。一只蜜蜂醇吐一公斤的蜜,要用上三萬三千三百三十三個工作小時,吮吸三千三百三十三朵花蕊,這可是一個多么驚人的.數字呀!所以說,密蜂是在默默無聞地為人們作“貢獻”,它們可以算是功不可沒呀!
在生活當中,也有許多像蜜蜂一樣辛勤、勞動的人們,就比如說我們這座城市的清潔工吧。每天,他們都是日夜不停地忙活著,他們用自己的智慧,汗水,勤勞,用自己畢生精力,創造著社會財富。他們每天都在撿紙屑,掃果皮,清理垃圾。烈日下,有他(她)們的身影,暴雨中,有他(她)們的身影,勤勞的清潔工為大家無私奉獻著,為人民默默地工作著。街道在他(她)們的裝扮、點綴下會變得更加美麗、格外動人。城市中這些身穿紅馬甲的清潔工,不就象一群群花叢中勤勞的蜜蜂嗎?
我贊美大自然中的蜜蜂,我更贊美勤勞的清潔工和從事各種工作的勞動者,大家無么奉獻,我們的城市才會變得更美麗、更繁華!
蜜蜂的作文 篇7
“木木!起床了!”我的朋友田田正在連聲呼喚著我的名字。我睜開惺忪的睡眼,溫和的晨光透過樹葉,留下斑駁的日影,溫暖著我的臉龐。我從床上爬起,飛出蜂窩,貪婪地欣賞著春光明媚。
“集合!”一只中年蜜蜂扯著嗓子大聲喊道。這聲音如踩著節奏的鼓點般鏗鏘有力;又似一陣風,飄進每只蜂的耳朵里。這是田木——負責叫所有蜜蜂起床的蜜蜂——在叫大家起床采花粉。我聽到聲音,沖到隊伍的最后面——年輕的蜜蜂當然要排到后面,前面的都是年紀大且有經驗的蜜蜂。我們排成一個烏云般的整齊方陣,樂悠悠地向那個我們再熟悉不過的花園飛去。
到了花園,一片熟悉的景象映入我的眼簾:姹紫嫣紅的花兒這兒一朵,那兒一簇,舉目皆是詩情畫意;花的.氣味芬芳馥郁,使我神清氣爽,身體也輕靈了不少。此時的花園恰似一位頂尖畫家所創作的無與倫比的寫意國畫。
每只蜜蜂都各司其職,一刻也不閑著:有的用他那長長的口器盡情地吮吸著甘甜的花粉;有的一刻不停地在花園與蜂巢之間來回搬運花粉。而我呢?飛得高高的,一看到哪里有花粉就跳起獨特的“八字舞”——為他們指引方向。
經過一個小時的忙碌,我們都懷著愉悅的心情回到了家。
這就是一只蜜蜂的一天,忙碌但充實的一天。
蜜蜂的作文 篇8
一句名言、一個故事,總能讓我明白一個道理,久久不能忘懷的是一只小蜜蜂帶給我的啟示。
那是一個春天的早晨,陽光明媚,花香撲鼻,蜜蜂在院子的花叢中忙個不停。突然,我的耳邊響起了一陣“嗡嗡嗡”的聲音,原來是一只小蜜蜂不小心闖進了我家餐廳。它頓時迷失了方向,四處碰壁,“嗡嗡嗡”叫得越來越響。我下意識準備推開窗戶讓它飛走,可好奇心讓我停住伸出去的手——我想看看蜜蜂能不能憑自己的本事飛出去。
我躲在墻角觀察起來:只見小蜜蜂扇動著翅膀,一會兒飛到窗戶左邊,一會兒飛到右邊,一會兒飛到南,一會兒飛到北,始終沒有找到飛出去的路。可是小蜜蜂沒有放棄,飛累了,停在窗臺休息一下,休息一會兒,又飛了起來。這一次,小蜜蜂沒有到處亂闖,只見它飛得很慢很慢,邊飛邊觀察,功夫不負有心人,它終于發現了窗邊的`縫隙,用力鉆了出去,它成功了,展開雙翅,飛向了美麗的花叢,獲得了快樂和自由。
我癡迷的盯著那窗邊的縫隙,想著蜜蜂的聰明和執著,忍不住在心里為它鼓掌。一只小蜜蜂面對困難居然鍥而不舍,我卻承受不了一丁失敗和挫折,真是慚愧啊。從小蜜蜂的身上,我學會了面對。
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