【必備】三年級(jí)成長(zhǎng)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
人,每天都要成長(zhǎng)。也許是學(xué)會(huì)了某件事,也許是知識(shí)更豐富了,還也許是變得更加成熟了。而我卻學(xué)會(huì)了勇敢,堅(jiān)強(qiáng),提升了能力。
在我小的時(shí)候,無(wú)意間低頭發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。當(dāng)時(shí)我非常害怕,害怕它爬到我身上來(lái),便著急的`哭了起來(lái),F(xiàn)在回想,便認(rèn)為這是很平常的事。如今的我,已經(jīng)敢和小狗一起玩耍了。
以前,才絆了個(gè)跟頭就大吵大鬧的我,如今指甲破了流血了都可以認(rèn)為若無(wú)其事。
以前,我跟老師都不敢說(shuō)話,如今,我已經(jīng)能夠和老師一起談天說(shuō)地。
不知不覺中,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
以前,我不會(huì)拖地,只會(huì)拿著拖把繞圈圈。反而把干凈明亮的地板弄得更臟。而如今,我可以把臟兮兮的地板變得亮,白。
以前,我不會(huì)抹桌子,只會(huì)笑嘻嘻地噴的到處都是水,一看就像大鬧天宮后的樣子。而如今,我學(xué)會(huì)了,可以把桌子擦得干干凈凈。
不知不覺中,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了干家務(wù)活,提升了能力。
成長(zhǎng),記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人,就是要不斷成長(zhǎng)。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
紅潤(rùn)的瓜子臉,帶著幾分稚氣,就像剛剛開放的桃花,兩條彎彎的濃濃的眉毛,像那月牙兒。一雙水靈靈的眼睛,像兩顆黑色水晶葡萄。挺直、秀美的小鼻子下有一張櫻桃小嘴,有些俏皮,顯得活潑可愛。這個(gè)女孩就是我,在成長(zhǎng)中慢慢長(zhǎng)大的我。
堅(jiān)持不懈的我
我熱愛舞蹈,從上幼兒園到現(xiàn)在,我從來(lái)沒有放棄過(guò)。09年秋季,我上七級(jí),舞蹈老師一直覺得我在舞蹈方面很有天賦,讓我轉(zhuǎn)到了大班。今年舞蹈學(xué)校舉辦了校慶五周年,我們班要展示技巧,可在這關(guān)鍵時(shí)刻我的腿卻拉傷了,媽媽替我請(qǐng)了假,休息了一個(gè)多月。我再去上課時(shí),已經(jīng)跟不上了,老師讓我回原來(lái)的班,但她說(shuō)也可以繼續(xù)在大班上課,不過(guò)要再看看我的表現(xiàn)。我毫不猶豫地選擇了在大班上課,我堅(jiān)信:堅(jiān)持不懈的我,就是最棒的!
努力上進(jìn)的我
每年陽(yáng)光外語(yǔ)學(xué)校舉辦口語(yǔ)大賽,因?yàn)槲遗ι线M(jìn),老師總會(huì)選我參加,今年也是一樣。我精心準(zhǔn)備演講稿,剛開始讀有些磕磕絆絆,但我不放棄,練得多了,帶上感情,加上手勢(shì),慢慢地也就進(jìn)入到了狀態(tài)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了正式比賽,選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,熟練地讀著演講稿,贏得了陣陣好評(píng)。當(dāng)主持人喊到我的名字時(shí),我大膽地站在演講臺(tái)上,不再像以前一樣怯場(chǎng),我熟練地背著演講稿,再也不像以前一樣拿著稿子一個(gè)一個(gè)的拼讀英語(yǔ)單詞了。我知道,比賽講究的.是重在參與,不是志在必得,我堅(jiān)信:努力上進(jìn)的我,才是最棒的!
信心十足的我
今年我們學(xué)校舉行了‘慶6。1校園集體舞’活動(dòng),老師把教舞蹈這個(gè)重任交給了我,我對(duì)自己信心十足,我相信我一定會(huì)教好同學(xué)們。一節(jié)體育課,老師讓我來(lái)教,同學(xué)們跳得五花八門,但經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),還有我的一再糾正,同學(xué)們終于掌握了要領(lǐng)。到了正式比賽,隨著《小宇宙》輕柔的旋律,我們有節(jié)奏的跳起舞來(lái),同學(xué)們邁著輕盈的舞步,跳著熟練優(yōu)美的動(dòng)作,掛著自信的笑容,構(gòu)成了一幅流動(dòng)的畫。功夫不負(fù)有心人,我們班榮獲了“校一等獎(jiǎng)”,老師笑開了花,同學(xué)們一個(gè)個(gè)高興地手舞足蹈。這時(shí),信心十足的我臉上也洋溢著燦爛的笑容。
這就是一個(gè)堅(jiān)持不懈,努力上進(jìn),信心十足的我,我成長(zhǎng),我快樂!
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
不知不覺,我已踏過(guò)十個(gè)春秋。驀然回首,我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)路上流下了一串串深深淺淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來(lái)。
百鳥歸林,太陽(yáng)慢慢地鉆進(jìn)薄暮的云層,變成一個(gè)紅紅的圓球。西邊天出現(xiàn)了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的'粉紅色。
四歲的我總愛在沙坑里玩,踩著一粒粒極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。突然,“咣當(dāng)”嘴啃沙,我哇哇大哭,“曄曄,瞧瞧沙兒屁股都被你壓成三瓣了”爺爺指了指沙坑。我噘起小嘴“爺--爺,爺爺我才是您孫女?”我努力的爬起來(lái)擦擦嘴巴。
兒時(shí),我留下輕快、愉悅的腳印。
一年級(jí),學(xué)習(xí)舞蹈。
壓腿時(shí)我連聲叫疼,同學(xué)們嘲笑我“只有笨蛋才會(huì)喊疼”。頓時(shí)我哭得就像山洪暴發(fā)。流的眼淚都可以形成第二條薔薇河。老師邊安慰我,邊譴責(zé),“她學(xué)的晚,瞧瞧你們……”我擦干淚水看鏡子里的自己,身形苗條,長(zhǎng)發(fā)披于背心,肌膚勝雪,雙目猶似一泓清水,說(shuō)不盡的溫柔可人。
稍大時(shí),我留下穩(wěn)重、動(dòng)力的腳印。
現(xiàn)在,學(xué)習(xí)鋼琴。
在雙手搭配老犯錯(cuò)誤,輪到左手時(shí),右手情不自禁演奏。為了這個(gè)動(dòng)作都記不清被老師敲多少下,我的心里像倒翻了五味瓶。后來(lái)終于改正了。從彈奏中領(lǐng)略到了鋼琴的韻律:指尖有時(shí)是陽(yáng)光明媚的照耀,抑或流水潺潺的悠揚(yáng),當(dāng)然我還能聽到自己的靈魂在起舞。
現(xiàn)在,我留下追求上進(jìn)的腳印。
莎士比亞說(shuō):“成長(zhǎng)中,你可能在坑洼中跌倒,會(huì)被失敗麻痹頭腦,但只要穩(wěn)重地踏下每一個(gè)腳印每天都是成長(zhǎng)。
往事如昔,腳印串串。腳印悄悄地記錄下我成長(zhǎng)的歷程。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
今天天氣格外晴朗,我參加了小紅軍成長(zhǎng)記夏令營(yíng)活動(dòng)。
一路歡歌,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)我們終于到達(dá)了目的地——石橋堡紅色教育基地。我們像放飛的小鳥,嘰嘰喳喳地從車上走下來(lái),心里不知道多開心。這時(shí),幾位教官把我們帶到軍營(yíng)。我們手忙腳亂地?fù)Q上軍裝,戴上紅軍帽,個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),感覺瞬間我們就是雄赳赳氣昂昂的“小紅軍”了。
教官們把我們分成兩隊(duì),我被分在第二隊(duì),我們選好隊(duì)長(zhǎng)制作自己分隊(duì)的隊(duì)旗,我們?nèi)∶麨椤懊突㈥?duì)”,口號(hào)是“猛虎猛虎、虎虎生威,龍爭(zhēng)虎斗,有我猛虎!”,之后我們進(jìn)行了小紅軍體驗(yàn)活動(dòng)。我們參觀了曲沃老縣委,鉆地道聽老紅軍講他們的.長(zhǎng)征路,參觀了石橋堡景區(qū)紅軍精神。我們還玩了真人CS大戰(zhàn),我們和教官進(jìn)行對(duì)戰(zhàn),最后我們把教官打得落花流水,大家玩的不亦樂乎。
晚上,各隊(duì)來(lái)了場(chǎng)軍營(yíng)大聯(lián)歡,小紅軍們圍著篝火表演自己的才藝。
經(jīng)過(guò)了兩天一夜的訓(xùn)練,轉(zhuǎn)眼間我們?cè)摶丶伊,我們和教官們依依不舍地告別了。這次活動(dòng)既有趣也很有意義,我知道了我們的幸福來(lái)之不易,體會(huì)到了當(dāng)年紅軍時(shí)代的酸甜苦辣,我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上,繼承他們的光榮傳統(tǒng),將來(lái)為祖國(guó)添磚加瓦。
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