實用的四年級寫景作文匯編10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的四年級寫景作文10篇,希望對大家有所幫助。

四年級寫景作文 篇1
浙江綠谷、秀山麗水,這句話常在我耳邊徘徊。有自然氧吧美稱的麗水,山凈水秀、風景宜人,是國家生態第一市。這里有很多游玩的好去處:有宏偉壯麗的紫金大橋,鳥語花香的萬象山,還有廣闊的南明湖......我最喜歡的就是云霧圍繞的、美不勝收的白云山。白云山位于麗水市北,距城五千米,從遠處遠望白云山,好似一條青色巨龍橫臥在連綿起伏的`群山上,顯現出密密匝匝的波峰浪谷。走進白云山,恍如走進了一個清涼的世界,讓我們沉醉其中。
睛天的白云山在陽光的照耀下,脫去了灰色的衣服,換上了金色的晚禮服。山頂上、山崖上、山腰里,到處是郁郁蔥蔥的大樹。瞧,這棵樹竟長成了Y字形呢,忽然起了一聲鳥叫,我們一拍掌,一只鳥兒飛了起來。我們繼續拍掌,樹上變得熱烈了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影,真有趣!這不由讓我想起了白居易的詩時時聞鳥語,處處是泉聲,寂靜的森林就開起了一場盛大的音樂會。
白云山不但晴天美麗,而且雨天也很美麗。雨后,山頂上乳白色的霧遮住了峰巒,絲絲縷縷的在空中飄蕩,不舍離去。近處的樹梢上掛著的露珠像一顆顆珍珠,美麗極了,時而滴落在水面上,惹出一圈圈漣漪。經過雨水的洗禮,山巒就顯得靈秀多了。那滿山的樹,翠得逼人,花兒更艷了,草兒也更嫩了,微笑而來的彩虹,更是增加了無窮的生機。
四年級寫景作文 篇2
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實,我也特別喜歡荷花。
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無精打采,但正是荷花盛開的季節,也是荷花飄香的季節。
我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園,看!荷花池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的,長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態,各不相同。花兒們有的全開了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒,像一個害羞的小姑娘向路過的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……
微風乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,好現在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!一場雨后,荷花池又呈現出另一番景象,荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的`小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進池塘里——構成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染,它無私地把清香奉獻給人們,它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻的精神。
四年級寫景作文 篇3
上課了,周老師提著一個好像裝滿東西的藍色塑料袋,笑呵呵地走進了教室,高興地對同學們說:“這節課我們來玩單手剝橘皮的比賽!”話音剛落,教室里就炸開了鍋,同學們七嘴八舌的議論起來,有的同學還沒搞清楚怎么比賽就高高地舉起了手,還有的竟忍不住開心地在座位上蹦來蹦去。只聽老師又說:“同學們先別高興,比賽之后每個人必須交一篇作文:”一聽“作文”二字,教室里頓時鴉雀無聲。老師見同學們一副害怕寫作文的樣子,話題一轉說道:“比賽贏了的有獎勵喲!”同學們一聽有獎勵一下子緊張的心情似乎輕松了許多。
只見老師一邊把塑料袋里的橘子拿出來放在講桌上,一邊說道:“比賽的規則是,男生、女生各選出一名代表,誰在最短的時間內剝完分配好的橘子就算獲勝。”
接下來,男生、女生開始了推選參賽選手過程。男生選出的是班里身體最強壯的吳振濤,我們女生選出的.是手腳最麻利的熊敏。選定了代表,只聽周老師一聲令下:“預備,開始”
加油!加油!在這熱鬧非凡的氣氛中,一場單手剝橘皮的比賽拉開了序幕。
兩個參賽選手一邊剝一邊不時地看下對方的進度。而同學們則是不停的喊著:“吳振濤加油!”“熊敏加油!”。不知是哪個男生突然喊了一句“熊敏,漏油,漏了不吃菜油!”引得全班同學一陣大笑。只見兩個選手在同學們的加油聲中剝得更起勁了。熊敏的剝皮速度比吳振濤快,漸漸地拉開了距離,可吳振濤也毫不示弱,緊緊追趕。最后還是麻利的女生戰勝了強壯的男生,熊敏獲勝。
比賽一結束,老師給我們分享了“勝利的果實”。盡管嘴里真的有點酸酸的味道,但同學們心里都是甜甜的,覺得這樣的課真有趣。
四年級寫景作文 篇4
在這萬物復蘇,草長鶯飛的日子里,我們度過了一個寒假,重回校園。在這個美好季節,大地上的所有植物也都重回生機,當然我們的校園也不例外,變得生氣勃勃。
我們學校的西北角有一個美麗的花園,我稱它“秀麗樂園”,初春的花園,乍暖還寒,小草剛剛探出腦袋但卻是“草色遙看近卻無”。這里還長滿了各種各樣的植物,從高大雄偉的楊樹到小巧精致的紫葉李,但我最喜歡的還是芬芳撲鼻、綠葉滿眼的桂花樹。我記得去年九月開學時,那兩顆桂花樹都挺直著腰桿,筆直的站在那里迎接著同學們。它像一位健美的姑娘,花枝招展在清風中搖曳,顯得婀羅多姿,風一吹,金黃的'花兒隨風飛舞,從我們面前拂過,給我帶來了一陣清涼與芬芳,從它的正前方看,就像一些金燦燦的寶石堆在面前,簡直美得如同仙境。
春天的桂花樹也非常美,嫩綠色葉子從枝干中鉆了出來,在微風中搖擺著,像是在告訴我們春天來了,在這個春天我們經常來這里捉迷藏,桂花樹和它周圍的小灌木成了我和同學們極好的隱蔽所,給我們帶來了無盡的歡樂。小花園就是我們學校最美最可愛的地方。
我愛桂樹和花園,但更愛我們的校園。
四年級寫景作文 篇5
我喜歡我們的校園,它處處洋溢著藝術的氣息,特別是校園一角——樂學亭與假山,它是我和我的伙伴們經常要去的地方。
走進校門,沿著長長的水泥馬路走到盡頭,就到了樂學亭。樂學亭是用木頭搭建的。最別致的要數亭子頂部的四個角,它高高翹起,優美得像四只展翅欲飛的燕子,上面蓋著古色古香的青瓦,給人一種典雅的.感覺。亭子有四根立柱,全被漆成了黃色。在對著水泥馬路的這一面,亭子的頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾,上面有三個蒼勁有力的綠漆大字:“樂學亭”,讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長凳,上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友,他們吹著涼爽的風,心里別提有多高興了。平時,我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說地,評論實事。可在亭子里休息的小朋友打破了這種氣氛,在亭子里上躥下跳,爬來爬去,大喊大叫,亭子里的我們終于忍不住了,離開了樂學亭,直奔假山。
從樂學亭往右轉,就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長石,氣勢沖天,給整座假山增加了一種威武之氣;整看假山,真是怪石兀立面目猙獰,有的像企鵝,愣頭愣腦、非常可愛;有的像利劍,劃破長空、寒氣逼人;有的像寶塔,巍然聳立、金光萬道……這里的石壁上刻著各種文字,從遠古的甲骨文到唐代的隸書,從秦朝的小篆到宋代的正楷,應有盡有。在此,我們看到了中華五千年文字的轉變,看到了各種文字的崛起與衰敗。
樂學亭與假山給學校平添了幾分美麗,給我們帶來了無數歡樂。
四年級寫景作文 篇6
貴州黃果樹大瀑布是著名的旅游景點,也是中國第一大瀑布。瀑布高度為77.8米,寬為101米,其中主瀑布高67米,頂寬83.3米,以水勢浩大著稱,極為壯觀。
黃果樹大瀑布已經有5萬年的歷史了,是一個有很多秘密的大瀑布。黃果樹大瀑布在打邦河流域的白水河段,到達黃果樹床出現一個大的縱裂點,形成黃果樹瀑布,水流經瀑布后向西繞行一個近似半圓的弧形,弦長500米,向西凸出300米,到達水刮沖以下的.螺絲灘頭,恢復由北向南的流向,瀑布飛瀉入犀牛潭,依次經過三道灘、馬蹄灘、豬龍灘、油魚井、鍋底凼、灣溏、冒水塘。
瀑布后有一長達一百三十四米的水簾洞攔腰橫穿而過,由六個洞窗、五個洞廳、三股洞泉和六個通道所組成。從水簾洞內觀大瀑布,令人驚心動魄。這樣壯觀的大瀑布,在世界各地的瀑布中也是罕見的。瀑布前面是一很深的箱形巖溶洞,左為懸崖峭壁,古木森森;右為鈣華坡、石筍山、芳草繁花,鋪上云天。
瀑布河水的流量有大有小,水最大時瀑布濺珠飛灑到一百多米高的黃果樹街上,兩三里外能聽到雷鳴般的響聲。到了黃果樹瀑布要下大扶梯,大扶梯下到一半,就聽到瀑布“嘩嘩”的水聲,如果你站在大扶梯下面,你就會想,如果我站在瀑布前面,就會變成“落湯雞”,瀑布的水實在太大了。
黃果樹瀑布地處貴州西部屬亞熱帶氣候溫和,冬無嚴寒,夏無酷暑,是避寒避暑的旅游勝地。
四年級寫景作文 篇7
秋天是一個收獲的季節,是一個秋高氣爽的季節,也是一個景色宜人的季節!秋天,蘋果、梨、葡萄等水果都成熟了,人們都等著摘呢!石榴也張開了紅紅的.大嘴巴!蘋果又香又甜,梨又甜又脆,葡萄又大又圓。柿子也越來越甜。秋天,豐收的季節,麥子都黃了,稻子也黃了,也都成熟了。農民也露出了豐收喜悅的笑臉。秋天,抬頭一看藍藍的天空飄著幾朵云,有時像一條龍,有時像一群可愛的小兔子,有時還像一群活潑的小朋友。秋天的鳥兒飛到天空時不時給天空增添了許多新意。
秋天在公園里,吹著輕風走在長長的石子路上。嘩-嘩-嘩-湖面響起了秋風交響曲。多么動聽啊!秋天,吃著香甜的水果,看著高高的藍天,聽著秋風交響曲。這是多么美妙的事啊!我愛這美麗的秋天!我愛這風景優美的秋天!
四年級寫景作文 篇8
進校門,踏上灰白色廣場磚,走進了我們學校的操場。
在操場的正前方,是米黃色的舞臺,那是每周老師對同學們進行講話的地方。在舞臺旁有一個升旗臺,上面有高高飄揚的國旗和校旗。
在舞臺的左旁是朱紅色外墻的教學樓,那是我們上課的地方。還有半圓花壇,上面載滿了紫色的小花,小花每天向我們微笑。教學樓的底層是架空設計,那就是我們的風雨操場。
舞臺的右邊是一條一百米紅色塑膠的跑道,跑道的再右邊是長長的.宣傳欄,宣傳欄上常貼我們的手抄報。在宣傳欄的末端,有幾棵老榕樹,有十多米高,相當于我們的教學樓四樓那么高。
而在那跑道的起點處,則是我們的籃球場,同學們經常在那打籃球。籃球場與我們的舞臺遙遙相對。
我們的操場是一個多功能的操場,它是由三部分組成的:灰白色廣場磚操場、風雨操場和籃球場。集隊時,整個操場可以容下二十九個班,刮風下雨時,可在風雨操場照上體育課;打籃球的時候,可以到籃球場上打籃球。
我愛學校的操場,更愛我的整個學校!
四年級寫景作文 篇9
暑假到了,我跟團來到了美麗的香港,游玩了許多景點,空氣清新的濕地公園,印著名人手印的星光大道,好玩的迪士尼樂園……在這些景點中,給我印象最深的就要屬美麗的維多利亞港了。
去香港的第二天晚上,我們團來到了維多利亞港的碼頭,準備登船去看香港的夜景,我們拿著導游給的`票去到了登船口,過了一會兒,我們登上了大船,“這個船好大呀!”我自言自語地說。這個船有兩層,我便在一樓找了個位置坐下。導游看見了我,坐在我旁邊。
船漸漸遠離了碼頭,我去到了窗子面前,溫柔的海風向我迎面吹來,仿佛海風輕輕地撫摸著我說:“歡迎你來到香港!”船在繼續前行,突然間發現,許許多多的高樓大廈呈現在我的眼前,這些彩燈像是星星從天而降,飄在大廈上面,顯得十分美麗。這些五光十色的燈都聚集在一起,幫整個維多利亞港照耀的像仙境一般。我正陶醉在這仙境中,導游拍了拍我的肩膀,一本正經地說:“你看,那兩棟大廈在城市中間,一棟是中國銀行大廈,一棟是國際大廈,這兩棟大廈是兄妹。”我驚訝的說:“好高啊。”導游說:“這可有70多層。”心想:這比成都的大廈高好多啊!這些大廈真像一位位英勇的戰士守護著香港。人們紛紛拿出相機照下這神話般的美景。
四年級寫景作文 篇10
我的學校座落在古城西安。它是美麗的,是炫麗多彩的,是生機盎然的。它有氣派的教學樓、綠草如茵的操場,功能齊全的乒乓球館,高大的,充滿美麗回憶的老槐樹……但我最喜歡的,還是那剛進校門就能看到的梯形花壇。
剛走進美麗的校園,映入眼簾的便是那塊巨石,上面鐫刻著兩個鮮紅的`大字:&ldqu;知行。&rdqu;下面是一行小字:&ldqu;不聞,不若聞之,聞之,不若見之。見之,不若知之。知之,不若行之。知止于行而學矣。行知,明也。&rdqu;這是荀子《儒效》中的一段。我查了資料,它的意思是:沒有聽到的就不如聽到的,聽到的不如親眼見到的,見到的不如了解到的,了解到的則不如去實行,學問只要做到了實行,就證明到了極點。這段話時刻提醒著我們無論干什么事情都要身體力行。巨石的周圍是一簇簇仿佛火一樣的楓樹苗。一陣風拂過來,樹苗隨風擺動,好像真的是一團團永不熄滅的火苗。花壇中間的花池從高往低分為三層,巨石所在地方是最高的一層,第二、三層都是水池,并有噴泉孔。清清的流水不斷從中涌出,仿佛朵朵盛開的白蓮,接著再落下,好像千萬條銀鏈。每天,我們背著書包,帶著對新一天的美好希望和憧憬,精神抖擻的踏入美麗的校園。首先迎接我們的是那潔白如玉的噴泉。它們仿佛是幾位穿著紗衣的舞者,邁著輕盈的舞步,噴泉里的水時而高,時而低,時而緩,時而急,聲音也變換著不同的調子。巨石左右兩邊都是花池,第一花池中栽的是臘梅和冬青樹,第二個花池里栽的是桃樹。而右邊的花池中栽的上冬青樹和青松,我拿手摸了一下,跟松樹一樣,針是硬的,有些刺手。這些花和草各有寓意,包涵著師長對我們的期望。期望我們的學校桃李滿天下。期望我們的品格像傲雪迎霜的臘梅和高大的青松一樣堅貞挺拔。
花園四季充滿歡聲笑語。春天,桃樹開花了,散發出陣陣香味,沁人心脾。夏天,花壇的小草茂茂密密,好像一張綠色的毯子,玲蘭花從土地里探出頭來。秋天則是桂樹的天地,校園里到處都是淡淡的桂花香,讓同學們一聞就心曠神怡。冬天,臘梅不懼嚴寒地悄悄開放了,見到它,同學們就對新的一天充滿熱情。花園里的花隨著四季的變換,構成了學校里一道特別的風景。每天放學后,同學們就會到花壇旁邊做游戲、看書、跳繩……
我愛花壇,更愛我們美麗的校園。
【實用的四年級寫景作文】相關文章:
四年級寫景作文(實用)12-15
實用的寫景的作文(實用)12-05
(實用)實用的寫景的作文05-13
實用的寫景的作文(實用)12-02
實用的四年級寫景作文【推薦】04-10
[經典]實用的寫景的作文06-08
【經典】實用的寫景的作文04-30
實用的寫景的作文08-05
寫景的作文【實用】01-29
[實用]寫景的作文08-07