公園聲音作文300字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的公園聲音作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

公園聲音作文300字 篇1
昨天,媽媽帶我去了公園。
走在公園的小路上,一陣風(fēng)吹來,樹葉沙啦啦地掉下來,秋風(fēng)在掃落葉呀!
在金燦燦的葉叢間,時(shí)常有些嘰嘰喳喳的鳥叫,這聲音好像在說“秋天啦,秋天啦,要搭窩嘍!”
走累了,我坐在樹下休息,似乎聽見那嘰里呱啦的蟲鳴聲。
小河里的水不多,但它還在不停地歌唱:“小河潺潺,流向大海,大海嘩嘩,洶涌澎湃!毙『硬煌5嘏苤乙睬椴蛔越馗芷饋。啊!我真快活。
風(fēng)發(fā)出呼呼的.聲音,旁邊的孩子在你追我趕,那些小孩一個(gè)個(gè)笑哈哈的,不知多開心。
公園里的健身器材也很忙碌,它們有的發(fā)出嚶—嚶的聲音,有的發(fā)出咯吱咯吱的聲音,還有的發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。
我的身上帶著風(fēng)鈴,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)鈴叮當(dāng)叮當(dāng)唱起來,好像在說:“真涼快!”
公園真是又熱鬧又美麗,我喜歡它。
公園聲音作文300字 篇2
星期日早晨,我和媽媽一起去公園晨練。
剛走進(jìn)公園的大門,一陣鳥鳴聲響起。看,那樹上的樹枝旁飛著幾只正在“嘰嘰喳喳”叫的小鳥,好像是在說:“早上好!”
我和媽媽接著往前走!鞍 庇形鍌(gè)人像風(fēng)一樣跑過去,許多人在圍觀,有的人在喊“加油加油”,有的.人在拍照,還有的人在錄視頻。他們在干什么呀?我和媽媽都有個(gè)大問號。我和媽媽看得更仔細(xì)了。“嘟——”響了一聲哨響,哦,原來我和媽媽不知不覺地走到了公園的跑道了,這里正在舉行一場100米短跑比賽。
“啊—啊—”一聲很長的女高音傳進(jìn)了我的耳朵里,我和媽媽聞聲望去,原來,亭子那邊有人在練嗓子呀!一群人圍在亭子旁,有的人叫好,有的人在拍掌,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣“啪啪啪”的掌聲,還有的人拍照,發(fā)出“咔嚓”的聲音。
公園里晨練的人可真不少,公園里的聲音也不少。我喜歡這豐富多彩的聲音。
公園聲音作文300字 篇3
今天清晨,奶奶帶我去公園晨練。
到了公園。就聽見了“嘿哈嘿哈……”的聲音傳來,聞聲尋去,原來是位老爺爺在花壇前練劍呢。只見他拿著他的“寶劍”不停地變換姿勢武得虎虎生威,周圍的人群紛紛拿起手機(jī)拍照、錄視頻。一陣風(fēng)吹來,花被風(fēng)吹著,葉子發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音,好像在給老爺爺鼓掌似的。
走了一會(huì)兒,我和奶奶又看見了一群跳廣場舞的阿姨們,身穿漂亮的舞蹈服,手拿扇子“呼呼”地扇了起來,舞姿可優(yōu)美啦!緊接著聽見一陣“一一一二一”的聲音,回頭一看,原來是一群老伯伯在跑步呢!
來到了運(yùn)動(dòng)場所,這里有很多人,有的.在打乒乓球,有的在打籃球,還有的在練體操。突然,聽到一聲聲興奮大喊的聲音,一看,才知道是一個(gè)小孩打羽毛球贏了比賽,興奮得又喊又跳,可真開心呀!我們接著來到了公園的亭子里,看到有一群人在大合唱!時(shí)不時(shí)發(fā)出了“咦呀、咦呀”的聲音。聽了這奇妙的歌聲,我忍不住為他們鼓起掌來。逛了一圈后,我和奶奶也動(dòng)了起來,開始晨練。
!公園的聲音真是太奇妙了,我決定每周末都要跟奶奶來晨練。
公園聲音作文300字 篇4
公園里有各種各樣的聲音,例如小樹的聲音,蜜蜂采集花蜜的聲音等。讓我們進(jìn)入聲音的海洋,一起聆聽公園的聲音。
聽!在樹上知道,知道的聲音,誰在唱歌?哦!是公園蟬的'歌手?矗∫蝗合s在那棵老樹上唱歌。他們似乎正在舉行音樂會(huì)。我不知道“蟬王”是否正在舞臺(tái)上演奏其優(yōu)美的動(dòng)作!
聽!花中嗡嗡作響的聲音,誰在工作?哦!是公園里的蜜蜂采摘者?!這里有一只小蜜蜂,在這八個(gè)字符的舞蹈中嗡嗡作響,仿佛在告訴周圍的同伴那里有花。
聽!地面上沙沙作響的聲音,誰在路上?哦!就是那支強(qiáng)大的螞蟻軍!他們要去哪?朝他們的方向看,我要移動(dòng)地殼。這時(shí),他們的對手,即紅螞蟻幾乎與他們同時(shí)接近了地殼。螞蟻的觸角摸起來,好像在討論該怎么做。在這一關(guān)鍵時(shí)刻,一只黑螞蟻站在螞蟻中間,發(fā)出沙沙的聲音。好像在說:“別吵,把它平分吧!”其他螞蟻突然意識到。最后兩隊(duì)螞蟻高興地拿著食物回家。
聽!他旁邊的花朵在呼喚,誰呢?哦!公園里最美麗的舞者-蝴蝶!看!一群蝴蝶在花叢中飛舞,仿佛它們正在將自己與美麗的花朵進(jìn)行比較。
這是公園里的聲音,它是如此的迷人和美麗,讓人流連忘返。
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