敘事的作文5篇[優選]
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的敘事的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![敘事的作文5篇[優選]](/pic/00/d7f7cec4075_5fbf7eddc8e5d.jpg)
敘事的作文 篇1
我覺得魚肉很美味——酸辣、清湯、油炸，光想著就覺得口水直流了。可雖然魚肉引人饞，但要自己釣起一條魚來，就不只是張口吃那么簡單了。
以前我的大伯在村里可是數一數二的釣魚好手，因此我也跟著他“身經百戰”， 雖然每次大伯都教得很細心，可因為我其實都是左耳進右耳出，根本沒聽進去。所以每次都是大伯面帶笑容，滿載而歸，而我都是大敗而歸，拉著臉迎著冷風回家。
今天，爸爸放兩天假，說帶我去釣魚，我一聽，絲毫不在乎以往的敗績，仍高興得一躍三尺高。于是，我從布滿灰塵的柜子中找出了那破舊的魚竿，檢查了一下確定還可以用，然后扛起了笨重的鋤頭準備挖魚餌，引得爸爸也在一旁調侃我：“喲！平時從不動手勞動的小老爺，今天也掄起鋤頭了啊，哈哈哈哈，真難得！”興奮的我根本沒理爸爸說了什么，只顧忙自己的，抓好了肥大的蚯蚓，帶好引魚的香精等一些用具，便和爸爸一起騎著車子，飛快地駛向目的地。一路上看著路兩旁的樹木快速地往身后移動，我心里有說不出的高興。
到了釣魚的地方，我和爸爸找好魚窩放好香精，在魚鉤上穿好了蚯蚓拋到了水里。我心里暗暗興奮：萬事俱備，只欠魚兒。開始時我還坐在河邊，乖乖握著魚竿，可時間一長我就沒耐心了，心不由自主地飛到其他地方去了——看到田邊的小蟲就輕手輕腳地去捉，看到長勢喜人的花兒也摸過去擺弄一下，都忘了今天出行是干什么來了！忽然，我看見爸爸的魚標一下被拖到了水里，魚竿也彎得像弓一樣，只見爸爸用力一提，一下就把一尾大魚彈上了岸，我高興地沖到爸爸身邊叫好，可爸爸卻迎面一盆冷水：“你高興個什么，又不是你釣的。”看著我僵在嘴邊的笑容，爸爸接著說：“釣魚是很考驗耐心的`，你只有冷靜下來靜候著，魚兒才會上鉤。你想想，在我們的生活中，你的學習中，是不是經常因為你的急躁，犯了很多本不該犯的錯誤，就像今天你為什么釣不到魚，是一樣的道理。”
聽了爸爸的話，我安靜下來，耐心地守魚，什么飛蟲，小鳥，通通都“躲”過了我的法眼。終于功夫不負有心人，突然我的魚標被用力地拽著，眼看著都快要拖到水里了，我用力抓住魚竿，以迅雷不及掩耳之勢，奮力將魚提上了岸。看著我第一次親手釣上的魚兒，腦海中仍閃現著剛才一剎那魚兒劃過的優美線條，雖然不是很大一條，但我心里仍是美滋滋的，真比親口吃到魚肉時還要香甜。
這是我一次愉快的釣魚經歷，不僅讓我品嘗到了通過自己的勞動獲得果實的香甜，這是前所未有的甜到我心坎里的滋味，也讓我明白了耐心的重要性，何為滴水穿石，何為功夫不負有心人。
敘事的作文 篇2
在我成長的道路上，會有許多難忘的事，而這些事會讓我流下眼淚，每一滴都代表著不同的意義，我順著童年的回憶去尋找最甜的那一滴，啊！找到了……
記得那是我上一年級的時候。一個天氣晴朗的早晨，太陽公公閃耀著金光笑盈盈地掛在天上，我吃完早飯準備去上學，這時，媽媽走了過來，手里還拿著一把傘，和藹地對我說：“寶貝，把傘帶上吧！我昨晚看了天氣預報，今天有雨。”我瞧了瞧天氣，任性地說：“現在天氣預報都不準啦！再說天氣那么好，又怎么可能下雨呢？我不帶。”“還是帶上吧！防止中午會下雨，萬一淋壞了，就要打針，吃藥，滋味可不好受呀！”“不嘛，就不帶！”我撅起了小嘴，還把傘往地上狠狠地一擲，頭也不回地走了。
中午放學，我正要回家，可六月天就像孩子臉一樣說變就變，剛剛還是風和日麗，轉眼間就變成了烏云密布，忽然，大雨像斷了線的珠子似的'從天而降，下大雨啦！我趕忙躲進了教學樓，看著帶傘的同學們一個接一個走了，我的心愈發著急，想：下這么大的雨，媽媽應該不會來接我了吧？真是“不聽大人言，吃虧在眼前”呀！就在這時，雨中出現了一個熟悉的身影，還撐著一把傘，大聲喊道：“陳雅欣，快，快來，回家吧！”我定睛一看，這不是媽媽嗎？原來，媽媽為了不讓我被大雨淋壞，送傘來了。回家的路上，媽媽為了不讓我凍壞，把傘都撐向了我，用溫暖的雙手呵護我，我身上一點也沒被淋壞，而媽媽卻被淋成了落湯雞，狼狽不堪。這時，我的鼻子一酸，不禁落下淚來……
敘事的作文 篇3
我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛，鑲嵌在臉頰上，還有一頭烏黑的頭發披在肩上。她最厲害的，是她那張能說會道的嘴！她個子不高，嗓門卻很大。她一生氣，眼睛瞪得大大的，鼻子直挺挺的，滿臉通紅，就像一個熟透了的番茄。但她還是很愛我的，她總把最好的給我。
我們每天都形影不離，特別是看書。我們去旅行時，會隨身攜帶一些書共讀。有的時候我在刷牙，媽媽在一旁讀好聽的故事給我聽。在媽媽炒菜或洗衣服的時候，我會搬一把小椅子，坐在廚房的一角，像播音員一樣，聲情并茂地讀故事給她聽。每晚入睡前，我們倆會坐在床頭，一起共讀文章。平時，媽媽讀到優美的文章時，便會打印下來，吃完晚飯后，與我和爸爸一起分享。讀書，就是我們家最幸福的紐帶！
除了讀書，我們還一起背詩。每天上學路上，都能聽見我和媽媽的背詩聲。我們一起背，你一句我一句，非常開心，小鳥也經常為我們喝彩呢。為了把詩背得更快一些，我們還像百靈鳥一樣唱詩呢！媽媽經常陶醉在我的歌聲里。通常都是媽媽比我背得快，但我比媽媽記得牢。
我和媽媽還經常去游覽祖國的'大好河山。有時我們會坐穿梭云端的飛機，有時會坐飛馳鐵路的高鐵。我們去過北京雄偉的天安門、潮州好玩的南澳島、福建美麗的湄洲島和令人向往的大西北……
我和媽媽的故事有很多，寫起來就奮筆疾書、滔滔不絕，寫三天三夜都寫不完。
敘事的作文 篇4
今天，天氣涼颼颼的，但想到今天要去青少年宮搞學工活動，就會不由自主地笑起來。
愉快的上午開始了，首先，是做餅干，老師說：“先要秤面粉230克，再拿小碗秤兩勺白糖，再拿一個燒盤，另拿一只小碗秤黃油，再領取一個雞蛋，就行了。”然后先把黃油倒出來，用手輕擰，把剩下的給清理掉，我們小組先還沒有把放上雞蛋的黃油上加了面粉啊！
糟了，不！還沒放雞蛋呢！看著大家那勞累的樣子，我只好把這句話憋在心里，不想讓大家的辛苦白費，只想看能不能補救了，我們的黃油渾上去的面粉干干的，而另外小組的面粉卻有些濕潤，突然，單燚利走過來對我溫柔的說：“我來幫你們把！”接著，她就用那雙靈巧的.手給我們搓，突然對我們說：“怪不得揉不成一團，原來是沒放雞蛋啊！”接著我們在干干的面粉上放上雞蛋，還是不能補救，但我相信堅持就是成功，我用手用力的揉呀揉，啊！揉成一團了，我恨不得向全世界去說明這個消息，然后搓成一團了，我恨不得向全世界去說明這個消息，然后搓成一團，用刀刮下一半，然后搓得又細又長，又柔軟，用刀割下一片片的，揉成一個圓滾滾的球，個數30個左右，然后把圓圓的球壓扁，在里面放上豆沙，再抱起來，做什么形狀都可以，比如狗、熊、花……好多好多。最后，我們品嘗到了自己親手做的餅干，心里頭甜甜的，心里頭也笑了！
第二節課就是火災逃演，而火災大多數人是怎樣死忙的呢？原來是煙，煙吸進到人的氣管里，會造成人的呼吸不順暢，因為煙缺少很多氧氣而人們最需要的就是氧氣，所以火災大多數人都是因煙而死亡的。老師給我們放了一個短片，短片里告訴我們，如果火災發生了，那必須先把濕毛巾捂在鼻子上和嘴上，彎下身，找箭頭指引的方向走。在遇到火災時，不能做電梯，而是要走樓梯，坐電梯很危險，發生火災時，要一切聽從保安的指揮，一個個的走，后面就要演練了，我看到另外組都很好，心里開始佩服起他們來了，但還是在為我們自己加油，到我們組了，我拿起毛巾去洗，洗好了在那邊等，我是第一個，我推開了門走了進去，哇！里面黑漆漆的，唯一只有那箭頭發出而淡的光，我沖了進去，彎下身，一會兒左轉，一會兒右轉，弄得我眼花繚亂，但我依然照標指走，突然，一絲光照在我身上，我就像從黑暗中生長大的小孩，心里喊著：“光明，我來了。”這次挑戰太刺激了！
敘事的作文 篇5
在好久以前的一個暑假里的最后十幾天，我一個人回到了老家。
不過，我的`表姐也還沒走呢！我十分喜歡這位表姐，我可以跟著她做許多好玩的事情。
一天我去她家玩的時候，他的弟弟一直吵著說餓壞了。我在無意間提出了：“要不咱們來玩燒烤吧！”想不到這個建議迅速被采納了。
我們三個偷偷到我家的菜地里弄了幾顆小青菜，我還去爺爺嘉的原種玉米地里偷了幾根黑胡須玉米。
開始燒了。在我表姐家的外面有幾塊磚。把它們圍個圈，往里面丟些木柴。準備開始，我把玉米的外衣弄掉之后——天啊，玉米還沒長齊呢。不過，這不要緊，我們還是興奮地開工了。
把火點燃，用筷子夾著青菜，玉米就直接搭在磚頭上。沒辦法，誰讓我們工具短缺呢。吹啊吹，火兒啊，著起來吧——呃，經過幾番努力，熟還是熟了，至于過程，還是算了吧！
反正熟了，一口咬上去。呃，青菜好像沒放鹽呢搞點往上一抹，誰管它呀。不過我的玉米還真是好吃，甜絲絲的……現在我好興奮呀，我真想再來一次這樣的燒烤——好懷念我的玉米……
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