（精選）小學(xué)環(huán)保作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
環(huán)保袋，大家都知道的吧，它可以反復(fù)使用，比塑料袋衛(wèi)生多了，所以，很多倡議都要多用環(huán)保袋。但是，你自己嘗試做過環(huán)保袋嗎？今天，我終于感受到做環(huán)保袋的不容易！
上午，我們到了實踐基地，來到宿舍整理好物品，便在那里聊天。中午，我們吃完午飯，等待上課。
終于，鈴聲響了，我們排好隊，來到教室，是8個人一大桌，老師先給我們看了一組圖片，都是環(huán)境污染的，令人觸目驚心，老師隨后建議我們以后買東西時要多用布袋子，接著老師讓我們學(xué)做拎袋，從小四體不勤，五谷不分的我們，連被套都不會套，更別說是做袋子了。老師鼓勵我們慢慢學(xué)，先教我們怎么縫平針，她先給我們示范，接著讓我們在一塊小的布上試了一試。我們琢磨著穿針引線，我拿起針，又剪下適當(dāng)?shù)木�，開始穿針，我望著小小的針眼，不禁犯起了愁：這么小的針眼，怎么能穿進(jìn)去呢？不過，試試才知道嘛！果然，不過幾秒鐘，我就穿了進(jìn)去，接下來打結(jié)，打結(jié)走針，還行。
接下來就是開始了——制作環(huán)保袋。我笨手笨腳地縫了好一會兒，終于縫好了一條邊，可看著參差不齊的線條，我哭笑不得。
接著，該縫另一條邊了，有了剛才的'教訓(xùn)，這次我可不能馬虎了，我想：等我做好了布袋子，媽媽去大潤發(fā)的時候，就可以用我做的布袋子去買東西了，到時候，她肯定會滿臉得意地對別人說這環(huán)保袋是我兒子做的。想象著媽媽神氣的樣子，我不禁咧開了嘴。好了，快縫吧，不能再沉浸在美好的想象中了。我接著又縫了起來，袋子上面的邊有些硬，下面的就容易多了。不一會兒，我就縫好第二條邊�？蛇@時，已經(jīng)有人縫好袋子本身，在那縫拎的帶子了，我得抓緊時間，我加快了速度，終于好了。可翻過來一看，糟了，不該縫的也被我在匆忙中緊緊地被縫住了，我趕緊拆了重縫。這時，已經(jīng)有人做好了，真快！我羨慕地看著他們臉上的高興勁兒，飛速地做著，下課鈴聲響了，我正好做完，看著我的環(huán)保袋，我非常高興。
做環(huán)保袋的不容易！
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
尊敬的環(huán)保局局長：
你好！原來的地球是那樣的可愛、美麗、壯觀。可是由于人類大肆的砍伐樹木，排放有毒的氣體，浪費(fèi)各種自然資源。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪。
因此，為了我們這個唯一的.家園變得更加美麗，在此我給你提幾點意見：
1、保護(hù)動植物。
不獵殺、捕捉小動物，甚至是珍惜動物，要多植樹造林，不踐踏路邊的小草。我們要愛護(hù)地球上的每一片土地、每一棵樹、每一株花草。
2、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音，不隨地大小便。
3、資源減少污染。
（1）盡量不使用一次性用品和白色垃圾，減少對森林、土地、河流的污染。
�。�2）節(jié)約用水，地球上雖然四分之一都被水覆蓋，但是能供人們使用的水卻少之又少，因此我們要節(jié)約用水，可以把洗菜的水用來澆灌花草樹木，為我們這個地球母親盡自己的一份力量吧！
……
為了我們這個唯一的家園，為了我們整個人類的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見。謝謝！
六（2）班：XXX
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
春天來了，可是我卻再也見不到青青的小草，夏天來了，最喜歡的海邊小螃蟹卻不再出現(xiàn)，秋天來了，卻聞不到果實的芬芳，我的家園什么時候變成了象冬天一樣死寂？每天放學(xué)路過的小路，到處是喧鬧的噪音，白色的塑料袋，我可愛的小鳥也一去不復(fù)返，這就是我的家園嗎？
不，我心中的家園是有碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，白色的云在天空漂浮……
不，我心中的家園是有著碧綠碧綠的湖水，快活的魚兒在水中嬉戲……
不，我心中的家園是有著一片茂密的樹林，唧唧的小鳥在樹上歌唱……
我心中的家園是人們彼此相親相愛，不再有爭吵，不再有自私，每個人的臉上都流露出幸福的微笑，人們可以快樂的林蔭路上散步，不再見到那光禿禿的樹干在風(fēng)中哭泣……
家園，在我心中應(yīng)該是綠色、舒適的，可我現(xiàn)在的家園和我心中的完全不一樣。
在河沿邊，已經(jīng)可以聞到河里飄出的陣陣臭氣。水里像一碗大雜燴，上面飄著破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里有幾條魚，因被污染，即使打撈上來也不能吃了。馬路上，車子排出的廢氣讓人呼吸困難。因長期交通堵塞，上班、生病都很容易誤事。我在家里睡覺時都可以聽到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲，真吵！
每個人都有一個或者許多個自己的美好愿想。也許我問你：你心中的美好家園是怎么樣的？大多數(shù)人一定會回答：和平，干凈，美麗，沒有污染的。如果有人來問我的話，我一定會這樣回答他：我想要一個沒有勢力，沒有鄙夷，人與人平等的，可以讓我自己創(chuàng)造的世界。你們可以笑我癡人說夢，但是，我求不會多于關(guān)注別人的想法，自己快樂不就是最好的嗎？這才是我所想的。
家園，那是一個多么親切，讓人感到溫暖的一個詞語啊。人與人之間就像自己的家人一樣，相親相愛，沒有彌漫的硝煙，沒有血肉模糊的戰(zhàn)場。
這是一個干凈的家園。湛藍(lán)的天空下飄著潔白的云朵，雪白的'云朵下面飛著自由的鳥兒，鳥兒歡快地鳴叫著。大街上一點兒垃圾也沒有，全都到它們該去的地方了。每座房子都是光鮮亮麗的，有一點兒灰都能被人看出來。清澈的小河里游著美麗的魚兒，自由自在的多快活啊！這是一個環(huán)保的家園。在這個家園里所行駛的汽車排放的氣體不是二氧化碳，而是氧氣。人們從不用一次性飯盒、筷子，即保護(hù)了大自然，也保護(hù)了環(huán)境。廢棄的東西都被人們重新利用起來，變廢為寶。還有我們這里的每一座房子，也是用人們不需要的東西搭建起來的，美觀而又環(huán)保
這是一個美麗的家園。路旁栽著常青樹，城市整體看來就像一座樹林，處處綠樹圍繞、鮮花怒放，明靜的小湖鑲嵌其中，清澈的小河環(huán)城緩緩流淌。除了水泥馬路，還有好多條用細(xì)細(xì)的鵝卵石密鋪而成的小路曲曲彎彎。工作和學(xué)習(xí)之余，我們在濃郁的大樹下乘涼，在月光的撫摸下進(jìn)入夢鄉(xiāng)，和好友們一起在草地上聊天，在花朵間捉蝴蝶，在樹林中采集樹葉書簽，在田野里探索奧秘，在青山上俯視大地每座房子的陽臺上都種著五彩繽紛的鮮花，有時還會招來蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。……人們在這樣的環(huán)境中，心情寧靜而舒暢，格外有精神和活力。
我心中美好家園，是一個美麗的地方，是一個美好的地方，是一個環(huán)保的地方，是一個充滿歡聲笑語的地方！
真的如果有這樣的美好家園該多好呀，雖然現(xiàn)在還沒有這樣的世外桃源，但我想，只要努力，愛護(hù)環(huán)境，這樣的家園一定會有的！
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
人們一直以為地球上的水、空氣是無窮無盡的，所以不擔(dān)心把千萬噸廢氣送到天空去，又把數(shù)以億噸計的垃圾倒進(jìn)江河湖海。大家都認(rèn)為世界這么大，這一點廢物算什么？我們錯了，其實地球雖大（半徑6300多公里），但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內(nèi)生活，而占了95%的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi)，人們竟肆意地從三方面來弄污這有限的生活環(huán)境。 陸地污染：垃圾的清理成了各大城市的重要問題，每天千萬噸的垃圾中，好多是不能焚化或腐化的，如塑料、橡膠、玻璃等人類的第一號敵人。海洋污染：主要是從油船與油井漏出來的原油，農(nóng)田用的殺蟲劑和化肥，工廠排出的污水，礦場流出的酸性溶液；它們使得大部分的海洋湖泊都受到污染，結(jié)果不但海洋生物受害，就是鳥類和人類也可能因吃了這些生物而中毒�？諝馕廴荆哼@是最為直接與嚴(yán)重的了，主要來自工廠、汽車、發(fā)電廠等等放出的一氧化碳和硫化氫等，每天都有人因接觸了這些污濁空氣而染上呼吸器官或視覺器官的疾病。我們?nèi)羧匀荒晫＜业木�，將來一定會落到無半寸凈土可住的地步。水污染危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境。大氣污染是指空氣中污染物的濃度達(dá)到或超過了有害程度，導(dǎo)致破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類的正常生存和發(fā)展，對人和生物造成危害。 植物是地球最寶貴的財富，我們學(xué)生的用紙浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重，造紙的原料很多都來自于植物，會導(dǎo)致對生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。還有以下一些方面：
1節(jié)約用水：
地球作為一個藍(lán)色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴(yán)重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個公民來說，已是當(dāng)務(wù)之急。因此，我們應(yīng)該節(jié)約用水。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長流水（上廁所、洗手和洗澡要及時關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾、水箱漏水及時修理等，做到人人都節(jié)約用水。
2.減少污染：
環(huán)境污染一般有生活中的“三廢”：廢水、廢氣、廢渣�？梢龑�(dǎo)觀察馬路上汽車廢氣的污染程度、觀察河流上漂浮的污染物，還有就是噪聲，知道它們對身體的危害，并且明白減少污染就是愛護(hù)自己的身體，使生活更美好的道理。
3.珍惜能源：
我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。因而，從小教育孩子善用能源是非常重要的。在生活中，最常用的能源是煤氣、電等，應(yīng)學(xué)習(xí)一些如何節(jié)約能源的方法。如：多用電風(fēng)扇，少開空調(diào)；多用節(jié)能燈，少用白熾燈；多用太陽能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；多用傳熱快的餐具，減少煮食時間；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運(yùn)用。
4.綠化環(huán)境：
植樹的意義大部分都理解，而且也是一個最直接、最實際的環(huán)保行動方式。我們可以在家中開展“綠色小陽臺”、“綠色小房間”等活動，并在植樹節(jié)進(jìn)行集體植樹活動和聯(lián)合社區(qū)進(jìn)行的植樹活動，使我們的生活環(huán)境得到進(jìn)一步的綠化、凈化與美化。
5.廢物再用：
環(huán)�，F(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式，在平時生活中，如果稍加點心思的話，就能做到：“少一分破壞，多一分建設(shè)。”優(yōu)越的'生活環(huán)境很容易使孩子形成隨意浪費(fèi)的壞習(xí)慣，這其實也是一個浪費(fèi)資源的問題�？梢岳靡恍⿵U舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙、瓦楞紙等，學(xué)習(xí)做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品。
我認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：
1、 將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，
2、 收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、 節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。
4、 盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、 在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。
6、 有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。
7、 盡量不用一次性碗筷。
8、 方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。
9、 不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹木。
10、 多種植植物。
11、 把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹木的數(shù)量。
12、珍愛自己國家的每一棵樹，用法律來規(guī)范人們的保護(hù)意識。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
一顆種子因夢想著成為一顆萌芽而努力生長；一顆萌芽因夢想著成為一株小草而不斷奮斗：一株小草因夢想成為一棵小樹而堅持不懈；一棵小樹因夢想成為一棵參天大樹而頑強(qiáng)拼搏。我也有一個夢想，我夢想家鄉(xiāng)的天更藍(lán)、水更清、環(huán)境更美麗！
今天，陽光明媚，我和小伙伴們準(zhǔn)備去公園玩耍。可是到了那里，眼前的景象卻讓我們大吃一驚，原本碧綠整潔的草地上零零散散地丟棄著煙頭、廢紙、果殼等垃圾！望著這些垃圾，我心想：我的夢想就是讓天更藍(lán)、水更清、環(huán)境更美麗！此時不正是我動手實現(xiàn)夢想的大好機(jī)會嗎？我把心里的想法告訴小伙伴們，得到大家的一致贊同！說干就干，我們自發(fā)分成兩組，玩起了比賽撿垃圾的游戲。我們挽起袖子，拿出裝零食的塑料袋，每每看到垃圾我們都像見到寶貝似的，彎著腰，將它撿起放進(jìn)塑料袋。瞧，我的正前方有一張廢紙，我飛奔過去，自豪的撿起“戰(zhàn)利品”，生怕被人搶了似的，速度如餓狼撲食，讓人看了措手不及！時間一分一秒的過去，在我們的共同努力下，草地就像換了一件干凈美麗的衣裳，小草弟弟探著頭，對我們豎起大拇指；花兒妹妹，笑紅了臉，投來贊許的目光！小伙伴伴們望著手里的垃圾，不再計較誰輸誰贏，都不約而同的`發(fā)出了爽朗的笑聲！
太陽公公越升越高，愉快的上午就在撿垃圾中度過了！對我而言，這次撿垃圾行動是難忘而有意義的,它讓我向自己的夢想又邁進(jìn)了一步！我相信只要大家都有環(huán)保夢,我們的家園會更美麗！
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
親愛的同學(xué)們：
記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便“啪啪”地按了幾下。
之后又走到沙發(fā)旁坐了下來，我好奇的問爸爸：“爸爸，你剛才干什么的呀?”爸爸說：“沒干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度，我對媽媽說：“媽媽，你快跟爸爸說叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，如果我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇打開，那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次，我和媽媽要去買紙盤，由于第二天要用，我們晚上才去超市。出門時，媽媽對我說：“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說：“不行不行!如果開車去，沒地方停，最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話，陪我走到了超市。 低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆樱涂梢越咏吞忌睿踔量梢赃_(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。 淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的'發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動,都是在為地球減碳。
市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來說,都是些舉手之勞的小事。 低碳生活,其實不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的———既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹……
時間：
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