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    兒童節的作文600字

    時間:2026-02-19 10:37:59 兒童節

    兒童節的作文600字【薦】

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的兒童節的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    兒童節的作文600字【薦】

    兒童節的作文600字 篇1

      六一兒童節到了!這天我可高興了!我上午看書寫作業,下午媽媽和我一起去樟樹林參加愛心義賣活動。

      我們吃完午飯就去了樟樹林,到那里的時間是下午1時45分,我和媽媽走了進去,一看,哇!應該有幾百人了吧!我驚訝不已。我和媽媽找到了詹老師,詹老師說:“離愛心義賣還有1個多小時的時間,你們還是先去玩一玩吧!一樓是親子活動,二樓是手工作坊。”我們先去二樓的手工作坊做手工。我玩了趣味剪紙,我剪了一個小窗花,過節時,把窗花貼在窗戶上多美麗呀!我又玩了文章拓印,先在字板刷上刷黑墨水,然后把紙蓋上去,用滾筒在紙上滾動,使墨拓印在紙上,最后用毛擦輕輕地把印的不清楚的地方擦一遍,直到清楚了為止。我還玩了生肖拓印、航模制作……

      玩著,玩著,不知不覺到了愛心義賣的時間。

      我和媽媽來到義賣的場地,哇!好多人呀!有義賣員,有講解員,有來獻愛心的'叔叔阿姨和小朋友,愛心義賣的物品是小主人報學員捐贈的最心愛的書、玩具和文具,義賣所得的錢款全部捐給圓夢人基金,用來幫助白血病患者,同時,也是讓快樂通過書、玩具和文具傳遞下去。我們使勁地叫賣著,多麼希望賣掉所有的物品!義賣快結束時,主持人叫每組“小小會計師”數一數共獲多少錢,評評哪個組最棒,

      xx組獲79元錢,

      xx組獲23元錢,

      xx組獲59元錢,

      xx組獲40元錢,

      xx組真棒!義賣結束,我們每人領了一瓶養樂多。我還幫忙收拾了地攤。

      我和媽媽高高興興地回家了。

      啊!今天我真開心!即玩得痛快,又做了一件有意義的事。

    兒童節的作文600字 篇2

      今年的“六一”兒童節,雖然沒有節日禮物,沒有美好的祝福,更沒有父母的呵護和陪伴,但我覺得卻過了一個十分有意義的兒童節,它一度讓我感動而難忘。

      6月1日這一天,由內蒙古小記者協會和伊利集團共同組織的走進貧困旗縣土左旗臺閣牧鎮霍寨小學獻愛心公益活動在溫馨中拉開序幕。小記者和伊利員工一踏入學校的大門,映入眼簾是一座簡陋的教學樓,灰色的樓身顯得有些陳舊,許多教室的窗戶玻璃都已破碎。相比之下,我們身處在城市里優越的教學環境,更感到差距明顯。我們有舒適的家庭、有寬敞明亮的教室,有高檔的電腦、有豐富的圖書,可曾想到就在遠離城市不遠的地方,這些貧困的同學們,他們卻過著近乎貧瘠的學習生活!我們也了解到,這里的'學生都是打工子女,他們的家長為了養家糊口,大都外出打工,這些孩子就成了留守兒童,生活上不到溫飽,更重要的是基層的教育不足以提高他們的學習成績,并為此而考上大學、出人頭地,能堅持把小學、初中讀完就已經很不錯了,接下來面臨的可能就是如何為家里掙錢、打工養活自己。聽到這么多心酸的故事,不僅讓人落淚。

      看到那里的同學們如此情形,小記者紛紛為他們送上一本本好看的課外書、文具等,并給他們帶去了精彩的文藝演出,伊利的員工還給他們捐出了伊利牛奶、體育用品等。

      活動就要結束了,霍寨小學的同學們拉著小記者的手不肯松,他們希望時間再長一點兒,彼此聊得再久一點,希望能結成好朋友。

      小記者沒有辜負他們的期望,大家把電話號碼留給對方,并承諾經常發個短信,或者撥個電話問候一下。

      帶著對霍寨小學同學的深深情意,小記者離開了學校。我相信,只要人人都獻出一份愛,世界就會變成美好的人間,讓我們用愛關心他們,用雙手幫助他們,呼吁社會關注他們,手牽手地把幸福快樂傳遞給他們。

    兒童節的作文600字 篇3

      六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家里帶一些舊東西到學校,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市潮的活動。

      我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

      “一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對他說,“怎么樣,便宜吧1

      “九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。

      我可不想讓我的'首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦1

      他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

      可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

      這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經營的經驗,真是一舉兩得啊!

    兒童節的作文600字 篇4

      時間過得真快,明天就是六一兒童節了,在這個特殊的日子里,我最喜歡最盼望的是什么呢?那就是爸爸媽媽能夠回來,全家團聚和我一塊歡度節日。因為爸爸媽媽離家路途遠,工作忙,已經兩個多月沒回來了。

      傍晚七點多鐘,爸爸媽媽打來了電話,說他們已經到了火車站西廣場,再有二十多分鐘就到家了,聽到這個喜訊,我和哥哥高興得幾乎跳了起來,我們在家里再也等不下去了,一起趕到小區西街頭公交車站牌前等候爸媽回來。不一會兒,從南邊過來了一輛70路公交車,我和哥哥都瞪大眼睛盯著公交門口,可是人下來完了,沒有爸爸媽媽,不一會兒又過來了一輛70路公交車,誰知下來完后還沒有他們,等人真是急人啊!這時哥哥安慰我說:“不要急,還不到時間,到了,也就回來了。”又一輛70路車來到了,車門剛打開,爸爸媽媽就出來了,我喊叫著爸爸媽媽,一下子就撲到了媽媽的懷里。

      第二天我們全家人早早起來,吃了早飯,爸媽問我:“孩子,今天你最想要的禮物是什么?”我說:“我最想要的禮物有三個:第一是你們最好回來和我共度假日;第二是想要買書;第三是想要買一輛兩輪童車。”爸爸媽媽互相看了一眼,笑著對我說:“孩子,今天爸爸媽媽滿足你的'要求。”我們乘車來到了購書中心,今天到這里購書的人特別多,我們乘電梯到了四樓,我最后選了兩本書《笑貓日記》。離開購書中心大樓,我們又去了電動車大市場,通過挑選,爸爸媽媽花160元給我買了一輛顏色新穎又輕便結實的兒童騎車,今天我的收獲可真不小啊!今后既有書看又有車騎,我能不高興嗎?

      今年的六一兒童節我和全家人都是幸福快樂的!

    兒童節的作文600字 篇5

      端午假期,我們小記者懷著興奮的心情來到了日照的劉家灣趕海園,要在美麗的海濱城市度過一個歡樂的六一兒童節。劉家灣趕海園雄偉壯觀,風景優美,空氣清新,吸引我的是墻壁上用貝殼雕刻而成的海洋生物,有烏賊、烏龜、螃蟹、水母等,在太陽的照射下閃閃發光,海灘上還擺放著各種各樣的用海洋生物做成的紀念品,花圃里的菊花開的正艷,香氣撲鼻,蜜蜂、蝴蝶盡情的飛舞,吸引了許多的游客。

      下午我們來到了海邊,放眼望去,渾濁的海水上蕩漾著幾條船兒,涼爽的海風吹拂著臉面,不時飄來陣陣魚腥味。大家準備挖螃蟹,突然一只小螃蟹映入我的眼簾,我高興地走過去,可它早就躲進石縫里了。我知道螃蟹一般都藏在泥里或石縫下面。于是我馬上就開始一步一滑地走下去,呀,那有一只小螃蟹!我拿出耙子小心翼翼地把螃蟹引出來,讓它無法動彈,伸出大拇指和食指,瞄準了小螃蟹,往下一捏,哇,抓到了,用同樣的方法我挖到了很多,太高興了!不知不覺太陽已經落山了,我們舉行篝火晚會慶祝自己辛勤勞動的`成果,大家都動起手來包水餃,原來包水餃看似簡單,但要做起來卻很難,我也從中體驗到了做飯的樂趣。大家你說我笑,高興地跳起了兔子舞,玩的不亦樂乎!

      清晨,我們來到了天天向上日照特訓營,通過玩無敵風火輪、七眉竿、轉火輪圈等富有挑戰性的項目,鍛煉了我克服困難的毅力,增強團結合作的團隊意識,讓我親身體驗、感悟到了心理訓練、人格訓練的提高,這是一次有意義的特訓,也讓我度過了一個快樂、難忘的六一兒童節!

    兒童節的作文600字 篇6

      “六一”兒童節到了,我聽說爸爸要帶我去游樂園玩。我一聽到這個消息,就高興得跳了起來。

      早晨,太陽照得滿屋亮堂堂地,我從夢中睡醒了。我穿好衣服,梳洗完畢,吃完早飯,爸爸就帶著我去了公園。

      到了公園,我和爸爸走進大門。我看見公園里人山人海。我看了路標,到了游樂場,我一眼就看見了“瘋狂戰城”。于是,我就指著“瘋狂戰城”的門說:“爸爸,咱們玩“瘋狂戰城”,好嗎?”爸爸點了點頭,同意了。

      于是,爸爸就問:“多少錢一張票?”那個叔叔回答說:“10元一張票,規定時間30分鐘。”爸爸付了10元,我和爸爸脫掉鞋,就進去了。我一進門,就看見了五顏六色的“炮彈”在空中飛來飛去,讓我看得眼花繚亂。一不小心,“炮彈”就打中了我的頭。我四處張望了一下,發現好多“氣炮”旁邊都站著人,只剩一個“氣炮”了。我和爸爸急忙走過去,占住了炮位,這時,我發現“炮彈”太少了,我就對爸爸說:“爸爸,‘炮彈’太少了,快去撿‘炮彈’。”于是,爸爸拿著筐子彎下腰,就撿了起來。不一會兒,爸爸撿了滿滿一大筐“炮彈”放在了我的炮位前。開始發射“炮彈”了,爸爸從筐里拿出一個“炮彈”放進“氣炮”桶里。我把“氣炮”瞄準高處的玩具兔子,我摁了按鈕,“炮彈”從“氣炮”桶里飛了出來,正好打中兔子的身體。兔子搖了搖身體,又點了點頭,好像在說:“小朋友,你打得真準。”爸爸這次從筐里拿了兩個“炮彈”放進了“氣炮”里面。我瞄準了戴白帽子的那個小男孩,我摁了一下按鈕。“炮彈”發射了出去,打中了他的.頭。他不知道誰打中了他的頭,他就摸著他自己的頭說:“誰打中了我的頭?”他沒發現我,我心里得意洋洋。

      這時,爸爸看了看表,到點了。爸爸對我說:“羅渝夕,走吧,該回家了。”我說:“再玩會兒吧。”“下次再來玩吧。”我只好和爸爸走了。

      這個游戲好玩又有趣,它吸引了我。下次我還要玩這個“瘋狂戰城”。因為它給我的 “六一”兒童節添了不少樂趣。

    兒童節的作文600字 篇7

      六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。

      活動開始了,第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍;當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續進行。

      然后,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了;當我們表演完這一個生動有趣的'故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

      接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

      哈哈,六一兒童節這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

    兒童節的作文600字 篇8

      大家一定都過過“六·一”兒童節吧。在以前的學校,這一天,我們不是吃一頓大餐,就是觀看文藝演出。今年,我過了一個與眾不同的兒童節,學校組織我們到“月圓圓主題公園”開展活動。

      一進“月圓圓”的大門,我就被眼前的景色吸引住了:那綠色的仿佛沒有盡頭的草坪,一棵棵像禮儀隊員般挺立的`小樹,玉帶般的人工湖環繞著連綿起伏的群山,金色的沙灘、會噴水的橋……沒有一處不讓人心曠神怡。

      走過親水沙灘,踏上迷你長城。雖然這座長城沒有北京的萬里長城那么雄偉,但我還是感受到了它的壯觀。后來,我們又走了迷宮,到“嘉年華”玩了套圈等游藝項目。

      令我印象最深刻的是捉泥鰍活動。老師一聲令下,同學們一起沖到水池邊,有的脫了鞋小心翼翼地走下水;有的干脆連鞋也不脫就跳了進去;有的則像潛水員似的撲了過去,摔了個“嘴啃泥”;還有膽小的女同學,站在水池外用袋子撈……我有些感冒,所以沒下去,在一旁看著同學們捉,感受著他們的快樂。一會兒工夫,只聽錢程亮大叫一聲 “我捉到了!”我們不約而同地向他望去。只見他手中的塑料袋里果然有一條黑色的泥鰍在掙扎。我大聲叫好。錢程亮見我沒有下水,便大度地把手里的泥鰍送給了我。我看著泥鰍可憐,決定到中心廣場把它放掉。

      捉完泥鰍,我們來到中心廣場參加“六·一”表彰會。我聽著主持人報道得獎人的名字,心里很著急:“唉,怎么沒有我們班的?”“李嘉輝可能是五星形象少年。”旁邊的同學小聲說。這時,真的聽到主持人宣布:“榮獲五星級形象少年,區優秀少先隊員的是四三中隊的李嘉輝同學!”頓時,我們歡呼雀躍,我激動得差點哭出來,我們班終于有人獲獎了,而且是一個大獎!

      后來,徐曉靚和李老師分別獲得了十佳少年和優秀輔導員的稱號,我真為他們感到高興。

      我覺得“月圓圓”的景色更美了。

    兒童節的作文600字 篇9

      “六一”節的前一天,我們要舉行一個慶祝六一的聯歡會。小學的六年生活轉眼即逝,我們即將步入初一的大門。回頭望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環環漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學的最后的一個兒童節了,也是我在我的人生階段的最后一個兒童節了,我也將要告別無憂無慮的童年,告別可愛的母校,告別我敬愛的老師們。所以,今年的六一將有特別的意義。

      那天,我一早起來,天空是藍藍的.,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚,太陽公公在天空中望著我,好像在祝福我六一兒童節快樂!我懷著美好的心情來到學校,一踏進教室的門,我就感受到了節日的氣氛,班級同學們都好開心,商量著今天怎么過,要表演節目的都準備得差不多了。

      下午第二節,活動開始了。班主任老師走進了教室,看著我們為這個六一節忙得滿頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事。

      這次活動真是豐富多彩,詩朗誦、猜字謎、講笑話、玩魔術、唱歌、跳舞等,應有盡有。袁睿班級同學表演的舞蹈《紅紅的中國結》,蔣耀聰、鄭建斌的詩朗誦,以及班級同學們玩的貼鼻子都贏得了大家熱烈的掌聲。

      最讓我大吃一驚的是我們的數學老師梁老師表演的魔術。梁老師拿出一根繩子,叫了一個班級同學上去配合,他先讓那個班級同學檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著,最驚人的時刻來了,梁老師讓那位班級同學捂住斷接口,你們猜猜結果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒想到平時只對數學感興趣的梁老師也會對魔術有所研究,真讓我佩服!

      時間在飛快地流逝著,一轉眼已到了放學的時間,最后,我們一起合唱了《北京東路的日子》,結束了這次難忘的六一聯歡會。

      “開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”

    兒童節的作文600字 篇10

      今天是“六一兒童節”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

      滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像是輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像是舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像是企鵝一樣,艱難地向前移動著。

      我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。

      我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣與地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗就是成功之母’。”聽了爸爸的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數一下。終于,我的.步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

      在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

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