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    生活需要笑作文

    時間:2026-02-19 06:35:27 需要

    (精品)生活需要笑作文6篇

      在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的生活需要笑作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (精品)生活需要笑作文6篇

    生活需要笑作文 篇1

      一個人丑一點沒關系,可以給別人溫暖,我認為微笑,不但可以給別人溫暖,還可幫助你把生命的星空點亮。

      比如我,我就覺得,微笑點亮了我生命的星空。以前我很少微笑,后來感覺微笑會帶來溫暖,現在有很很多時間在微笑,所以微笑點亮了我生命的星空。我在路過的地方就把微笑送給別人,也送給了別人很多很多的.溫暖,我在馬路上微笑,我在小巷里微笑,我在學校里微笑……不論我在哪里微笑,看見我微笑的人,都會還我一個甜蜜的微笑,這會讓我很開心也有很多收獲。

      一個盲人也微笑,只要他高興就可以微笑,對一位盲人來說微笑是一件很重要的事情,因為微笑就能打開心靈的窗,因為他需要微笑而且微笑對他很重要,因為他沒有了光明,所以他需要點亮生命的星空,因此他便常常微笑。

      生活中都需微笑,有時候微笑對我們很重要,微笑幫助我們面對困難,微笑幫助我們解除煩悶,微笑可以幫助我們一切。我需要微笑,你們呢?

    生活需要笑作文 篇2

      那個微笑時如此的溫暖,讓我至今無法忘懷。如今重新翻開這段褪色的記憶,曬曬它。——題記

      那年我十三歲,讀小學六年級。年少無知而且又貪玩,開學第二天就將自己的腳扭錯位了,醫生說要休養三個月。

      天空是如此的陰沉,我的心情也是如此的沉悶。同學們的'歡聲笑語在我的耳朵里無疑是一種折磨。已經是下課時間,開始交課堂作業了。同學們一個個從我身邊走過。我望了望還綁著繃帶的腳,無奈地嘆了口氣:只能尋求幫助了。

      我喊了幾聲,那些聽到的同學都不約而同地拒絕了我的請求,只不過方式不同而已。有的人抬起頭望了望我,看了看手中還未做完的作業,搖搖頭;有的人數了數前面排隊的人數,回頭抱歉地對我笑了笑。

      好冷啊。心跳似乎暫停,天地仿佛只剩我一個人,一個人被遺棄在角落。我低下頭,失落地閉上了眼睛。

      一陣輕松的腳步聲響起,朝著我的方向,我睜開眼抬起頭,一張清秀的臉龐映入眼簾。是她——我們的班長。她用悅耳如銀鈴般的聲音說:“我幫你交吧!”同時,一個宛如天使般美麗而溫暖的微笑在她臉上綻放。

      這個微笑是如此的溫暖,將我心中的寒冷全部驅逐了出去,心臟重新泵出熱血,溫度又回到了我的身體里,原本陰沉的天空瞬間變得光亮了不少。我把作業本交給她,低聲道了句:“謝謝。”那個清純的微笑再次綻開在她的臉上,從心底里,我感受到了她的善意。

      微笑就是這樣一種好東西,它能讓一個孤獨的人感受到溫暖,能讓一個人在絕望的時候重獲希望。那股溫暖,至今還留在我的心中,不能消散。感謝微笑,我們才有這樣一個美好的世界。

    生活需要笑作文 篇3

      人們在消極情緒面前只是一味垂頭喪氣和怨恨,與其這樣做不如用微笑面對消極情緒,正如歌曲《奇跡再現》中唱的微笑面對危險,在危難面前躲避時沒有用的,因為總有一天是要面對的。

      我一直把微笑作為奮斗的力量,每天都以樂觀的心態去學習。等學習失敗后不要灰心喪氣,為什么不對自己笑笑做做心理暗示呢?當你不會做題時,笑笑便會茅塞頓開;當你遇到困難時笑笑便會以精神百倍的激情面對。笑給人力量給人戰勝困難的動力。在人生的道路上,如果遇到困難時,不妨試著微笑一下吧!迎著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來。

      微笑的面對一天是一天,愁眉苦臉的面對一天也是一天,何不用微笑面對這一天呢?既顯得這個人樂觀有顯得這人有吃苦耐勞的精神。因為積極情緒具有促進作用令人心驚開朗和明境,使人有能力面對困難,而消極情緒使人情緒低落缺乏面對困難的意志,帶著陽光般的`笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。

      我們要多一點微笑少一點消極情緒,這樣我們能以最大潛能去學習,生活才會美好。人生的道路是那么坎坷,那么艱辛,我們會在人生道路上失敗但我們要堅持用微笑面對危險。途中每個燦爛的微笑都會攙扶著每顆心堅強地走下去直到最后的勝利。

    生活需要笑作文 篇4

      生活需要微笑,微笑能帶給人們溫暖,希望和鼓勵,還能減輕許多病痛。

      在上小學五年級的時候,我經歷了印象中最深刻的一次痛苦。那是一個寒風凜冽的冬天,我感覺有點冷,就去接了一杯熱水,可是當我拿起杯子準備喝水的時候,我覺得有點燙手,便撒開了端杯子的手。頃刻間,杯中滾燙的熱水全灑在我的右腳上。霎時,我的右腳感到劇烈痛疼,然后我低頭看到右腳背上迅速鼓起了一個透明的水泡。

      父親聽見我的叫喊,趕了過來,急忙幫我進行了處理。但是我右腳還是留下了一個疤痕。隨后的幾天,我都被腳背上的痛苦所纏繞,老天爺似乎也故意跟我作對似的,又是刮風又是下雪。我也一直一蹶不振,整天愁眉苦臉。在這段時間里,我還沒心思做任何事情,除了翻翻書,只能成天躺在床上。

      父親見我天天這個樣子,就過來跟我說了些鼓勵的話,并給我講了幾個笑話逗我開心。最后一向嚴厲的父親給了我一個會心的微笑。這個微笑,卻將我從萎靡不振里解救出來——他的微笑是那么燦爛,那么甜蜜。頓時,一股暖流涌上我的心頭。父親的這個微笑也保持了一分鐘,正是這個微笑讓我不再感覺腳上的傷痛不再那么難忍,不再讓我悶悶不樂。

      這個微笑,是我這次經歷的一個轉折點,從那一刻起,我恢復了曾經的快樂,也很快就恢復了正常的學習和生活。

      第二天,我堅持著去了學校。感覺一切都是那么美好。路上我遇到一個個雪人,他們都在向我招手,似乎跟我打招呼輕輕的說:“祝賀你!”“你真棒!”在它們的加油聲中,我欣賞著雪景,快步走到了學校。

      在班級里,我忘記了腳上的痛,就沒事一樣在課堂上積極參與,在課下和同學討論,同學們看到那個痛苦不堪的我已經不見了,而是恢復了往日的笑容,也為我鼓掌。好朋友也問我:“你哪來的那么多勇氣啊,腳還沒全好吧?”我說:“微笑。真的讓人什么都不怕啊。”

      那一天,我快樂地上課和出操,快樂地面對每一個同學,我也把微笑傳遞給了身邊每一個人。

      隨后的`兩周,我也像那一天一樣快樂的生活、學習,對每一件事都用積極樂觀的心態去面對。兩周后,我的腳上已經痊愈了,又能像以往那樣活蹦亂跳了。從那個時候起,我就保持了一個習慣:用微笑面對生活。

      現在,父親在我傷痛的時候給我的那個微笑依稀還在我的眼前。微笑也伴隨了我走過了小學,走進了中學,在面對困難的時候,自己一個發自內心的微笑也能夠讓我放松下來,用平和的心態對面對。是啊,生活需要微笑,讓我們用微笑面對生活吧!

    生活需要笑作文 篇5

      無論你遇到了多少挫折和困難,微笑是解決問題的一個重要武器。——題記

      黯然一刻

      “你真煩人……”一陣陣煩雜的聲音從房間里傳出來,那聲音真叫刺耳。唉!又吵架了,怎么又吵架了呢?我和弟弟真玩不到一起,和弟弟在一起很容易就發起脾氣,想想我們常吵得不可開交,有時還會動起手來,真是生氣。我畢竟是女孩子,抵不過僅小我一歲的弟弟,吵架的最后,總是以我的哭泣而告終。

      這一次我們的矛盾更厲害了,以至于又動起了手,淚水又一次充滿我的眼眶,透過指縫,我卻看到了一雙可愛的小男孩的眼,那不是我的小鄰居皮皮嗎?他正“批評”我的弟弟他的大哥哥和我吵架了呢!聽著他稚氣的話語里包含“深意”,忍不住,我破涕為笑了,原來,黯然時刻,是會有笑的。

      快樂時光

      今天的作業真多,寫完都快累死了。拖著疲憊的身體坐在電腦桌子前,嫻熟的'掛上我的q號,一個小頭像在不停地晃動,有人給我留言了,迫不及待打開,是我的好朋友發來的:“快中考了,學習一定很緊張吧?沒有關系,我知道你是很棒的!我在為你加油,你也要再接再厲啊!我相信,你一定會成功的!”一句話,溫暖了我的心窩,驅走了我的疲憊。

      謝謝你,我的朋友,我會加油的,有你的關心和祝福,我的時光是快樂無比的!

      熱鬧時分

      周末了,我們總該休息一下了,早晨起來,我不再背老師給我們布置的文言文,而是讀了自己喜歡的散文。早飯剛一結束,兒時伙伴、中學同學便“蜂擁而至”,相聚一起,我們談天說地,笑聲從農家的小院,一直沖向天空。那份快樂,也永遠定格在我們每個人的心中。

      是的,快樂是人生的追求。快樂的人必定是積極向上的,是不斷進取的,是善良的,因為只有快樂,心靈才會柔軟純凈,才會感受花的微笑風的歌唱。那么,用微笑面對生活吧,讓我們的微笑構成美麗的風景線,這樣,我們的生活會更加豐富多彩。

    生活需要笑作文 篇6

      “咣”地一聲,電梯又關上了它沉重的大門。

      在電梯間那個小小的空間里,我和我的鄰居們彼此默立,眼神淡然。等到目的地,各奔東西,就仿佛連鄰居的關系也不是了。剛搬來的那會兒,我試圖對每個人微笑,可當我跟別人眼神相撞,嘴角還沒來得及揚起,對方早已掉轉了腦袋。搬進這幢樓將近一年,除了一樓看守人大爺,我誰都有不認識。

      熱鬧的片刻

      “嘟——”門開了。

      出來的人爭先恐后,進去的人更是不甘示弱,我擠在了電梯最里面的角落,如平日般安靜地等待目的地的到來。電梯門關到一半的時候,我聽到一個年輕男孩的聲音:“等一下,等我一下!”我微微抬起頭下意識地看了看,映入我眼簾的是一個全身掛滿了包包袋袋的年輕男孩,他氣喘吁吁地跑了進來,而且把身上的包一個個取下來。

      “大嬸,幫我拿一直,謝謝!先生,幫我拿一下這個包,好嗎?大叔,謝謝!小姐,請幫我拿一下!”等到他把他的包裹一一“安頓”好,自已只背著把吉它的時候,他又笑容燦爛地說話了:“大家好,我是新搬來的,住五摟,音樂學校的吉它老師,請大家多多關照。”電梯里的人都意思性地點了點頭,我也被這男孩的熱情逗笑了——笑在心里。五樓很快就到了,小伙子謝謝大嬸謝謝大叔地接過了他的包,走的時候,他還無限朝氣地說了句“再見”。

      快樂的片刻

      “大家早上好!”

      “早上好!”

      背著吉它的男孩一進電梯又照舊問候著大家,大家也相互問候著。不知道從什么時候起,電梯間里有了談話和笑聲。的男孩的,也有我和鄰居們的。我常常在電梯里聽到了這樣的話語:“等一下,張大爺就在后面!”“小伙子,音樂學校的新鮮事說來聽聽吧!”……

      在這小小的電梯間里,每個心底沉睡已久的微笑與熱情被喚醒了。雖然淡淡的一笑不足道,但卻令我每天都心情舒暢含笑走在城市中,也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。

      點評:生活在城市里,人們住得很近,卻彼此陌生。以致連“微笑”都被鋼筋水泥禁錮了。作者巧妙地抓住電梯間里的見聞,用不同時期在同一地點發生的故事,逼真地寫出了這種可怕的現實,收到了以小見大的`寫作效果。在情節的安排上,選取電梯間里的三個“片刻”,反映出了一個熱情男孩到來之后,人們由“冷漠”“驚訝”到“感染”的變化過程,形式新穎,脈絡分明,表達了作者對微笑生活的追求。另外,每個小故事的開頭都用聲音引出,有先聲奪人之效,“咣”字把人與人之間的距離狀寫的淋漓盡致;第二個故事開頭的“嘟”,預示著情節的變化;第三個故事的開頭的問候,則讓一種美好的情感得到了自然的流露。一篇考場作文,有這么多的亮點,實在不易。

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