葉子作文

[熱門(mén)]葉子作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的葉子作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

葉子作文 篇1

　　“小葉子”是我姑姑的女兒，今年快兩歲了，剪了個(gè)圓圓的西瓜頭，胖乎乎的臉上嵌著一雙撲閃撲閃的`大眼睛。圓滾滾的胳膊和腿，一坐下來(lái)為就會(huì)擠出一節(jié)節(jié)白生生的“蓮藕”，誰(shuí)看了都想摸一摸，捏一捏。

　　小葉子可貪吃了，還想跟小兔子搶奶喝呢！

　　外婆家里養(yǎng)了一只母兔，生了十幾只小兔子。小免子還沒(méi)睜開(kāi)眼睛，外婆都是把母兔翻過(guò)身來(lái)放在膝蓋上，把一只只小兔子放在母兔的腹部上喂奶。你還別說(shuō)，那些小兔子雖說(shuō)紅紅的連毛都沒(méi)長(zhǎng)，也沒(méi)睜開(kāi)眼睛，但是它們找奶的功夫可是一流的。只一會(huì)兒時(shí)間，每一只小兔子都要會(huì)找準(zhǔn)一個(gè)xx，用力地，有節(jié)奏地吸起來(lái)。

　　每次外婆喂兔子的時(shí)候，我們都會(huì)圍在旁邊看，不知什么時(shí)候，小葉子卻鉆到了最前面，她眼睛盯著小兔子，把手放在嘴邊，嘴巴嘬得圓圓的，我們都聽(tīng)到了她嘬嘴巴，咽口水的聲音。外婆故意打趣她：“小葉子，你是不是也想吸兔哈哈哈奶呀？”小葉子認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那讓小兔兔也給你吸一口，好不好？”小葉子特別乖地說(shuō)：“好！”外婆招呼她過(guò)來(lái)，小葉子真的走過(guò)來(lái)，低下頭，準(zhǔn)備吸，我們看到這里，都笑噴了，小葉子莫名其妙地看著我們。當(dāng)然，我們是不會(huì)讓她吸的。但是小葉子可不明白，為什么叫她吸，又不讓她吸？為什么小兔子能吸，她就不能吸？感到特別的委屈，又哭又鬧，嚷嚷著：“我要和小兔子一起喝奶，我要喝兔奶……”

　　這就是可愛(ài)又貪吃的表妹。

葉子作文 篇2

　　秋，本是寂寞的。但因有了葉子——這位大自然的使者，才更添了幾分樂(lè)趣。

　　葉子是調(diào)色家。瞧啊，楓葉已經(jīng)是橙黃的，還有的是橙紅色，一個(gè)比一個(gè)紅得似火，好似在樹(shù)上燃燒。銀杏樹(shù)全是金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是滿樹(shù)金子。誰(shuí)知那榆樹(shù)太淘氣，就喜歡別具一格，就是不黃，偏偏染成深綠色，在一片暖色調(diào)中顯得格外吸人眼球。

　　葉子，是飛行家。“呼——呼呼”，北風(fēng)一刮，幾片枯紅的葉子打著降落傘，紛紛落下來(lái)，像極了高空跑傘。不一會(huì)兒，風(fēng)又吹了。這一吹，可好，一大片的'葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)，活像一群灰蒙蒙的麻雀在飛。快落地了，風(fēng)又吹，那“麻雀群”呼呼啦啦亂飛。風(fēng)停，它們落到地面上，好像在啄食地上的種子。“呼啦——”風(fēng)又起，那麻雀群像遇上了天敵似的，又逃到了空中。

　　葉子，是歌唱家。“刷啦、刷啦”，“嘩啦嘩啦”，聽(tīng)，路兩旁，各種樹(shù)上的葉子在為我們演唱。一曲結(jié)束，地下的落葉“嘩嘩”鼓掌，為它們喝彩。

　　葉子，是時(shí)尚家。栗子葉、法桐葉、柿子葉，它們都是美麗的葉子。葉子中有“明星”，你瞧，前面的葉子很富有光澤，表面光滑，就像穿上了皮褲;后面的葉子葉脈清晰可見(jiàn)，長(zhǎng)著一層層絨毛，就像穿上了毛衣。它們都很漂亮呢。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”葉子，讓寂寥的秋天變成金色，讓無(wú)聊的秋天變得生動(dòng)有趣。我愛(ài)你，葉子!

葉子作文 篇3

　　我是一片樹(shù)葉，當(dāng)我有了自己的意識(shí)的那瞬間，我就明白，冬天過(guò)去，春天來(lái)時(shí)，就會(huì)有人來(lái)接替我的位置。我的生命如此短暫，便要好好珍惜。

　　假如我是一片葉子，我會(huì)做一片為班級(jí)做貢獻(xiàn)的葉子。大樹(shù)就是教室，每一片葉子就相當(dāng)于每一位同學(xué)，老師就像太陽(yáng)。作為葉子的我們不僅要老師吸取更多的知識(shí)，而且我們還要愛(ài)護(hù)集體。每天主動(dòng)打掃衛(wèi)生，讓同學(xué)們?cè)诟蓛裘髁恋?教室里學(xué)習(xí)，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。我希望大家像我一樣做一個(gè)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的葉子。只有這樣大樹(shù)才能茁壯成長(zhǎng)，為國(guó)家做出最大的貢獻(xiàn)。

葉子作文 篇4

　　今天，我還是像往常一樣，上、放學(xué)，可是今天，我卻看到了不一樣的道路……

　　道路上鋪滿了金黃的葉子，變成了：“黃金大道”，停在旁邊的車(chē)子可“享了福”，搭配著 “黃金大道”變成了“黃金戰(zhàn)車(chē)”。

　　我走在道路上，好似在雨中漫步，一片金燦燦的黃葉落在我的頭上，我卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

　　黃葉隨著我有時(shí)輕快有時(shí)沉重的腳步上下擺動(dòng)，好似一只歡快的小精靈。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備跑步時(shí)，顏若伊跟了上來(lái)，她見(jiàn)我頭上頂著片黃葉很奇怪，問(wèn)道：“布丁兒，你怎么頂著片黃葉呀？”“啊！”我搖了搖頭，果然，掉下來(lái)一片黃葉。

　　“原來(lái)我已帶它走了很多的`‘旅程’呀！看來(lái)它挺喜歡我的呀！要不怎么會(huì)這兒久也不掉下來(lái)呢？”我若有所思地想到。

　　于是，我又把黃葉頂在頭上，繼續(xù)旅行啦！我們先穿過(guò)“吵鬧車(chē)林”，又穿過(guò)“臭臭大聚會(huì)”，又再次穿過(guò)了狹窄小路，最后來(lái)到了旋轉(zhuǎn)森林。

　　先是到了第一樓，我向上望，高高的樓層使我頭暈?zāi)垦＃�在樓梯上時(shí)我差點(diǎn)掉下來(lái)，我又來(lái)到了第二層，我不再向上望了，沒(méi)有什么危險(xiǎn)，又到了第三層，我在窗戶上向上望，好像自己在半空中正在往下掉，我急忙把頭縮了回來(lái)。

　　終于來(lái)到了第四樓，可那時(shí)我的腳像灌了鉛似的，怎么也走不動(dòng)了，這時(shí)，一束金光照進(jìn)了我的視野，我似乎看到了勝利的曙光，我又有力氣了，我使勁兒走上去，可在途中，我不慎把黃葉弄丟了，不過(guò)，它旅行了這么多地方，應(yīng)該也算大開(kāi)眼界了吧！

葉子作文 篇5

　　曾經(jīng)的我讀過(guò)一篇寓意故事，內(nèi)容大約是“很久很久以前一位富豪，他養(yǎng)了一盆十分好看的紅花，每個(gè)人見(jiàn)了都說(shuō)漂亮。這位富豪感覺(jué)紅花下邊的綠葉不但不好看，并且還占地區(qū)，果斷把綠葉剪下去吧，要它也不起作用。就是這樣這位富豪把紅花下邊的綠葉剪了下來(lái)，但之后到他家中的'顧客和盆友都沒(méi)有贊揚(yáng)這盆紅花好看啦。”

　　擁有星空就映得太陽(yáng)光杰出；擁有綠草就映出樹(shù)木的偉岸；而擁有泓泉水就聚大了江河。每一個(gè)人全是與眾不同的，就連雙胞胎兄弟或姊妹也不是同樣的，不用說(shuō)性情就表面也各有不同；每一個(gè)人也是有自身存有的使用價(jià)值，古語(yǔ)云：“天生我材必有用”。假如一種事或物不宜你，那都不代表全部的事或物都不宜于你。

　　“自卑”這個(gè)詞，早在我了解字時(shí)就從我的詞典里撕下了，也找不著這個(gè)詞的表述了。自卑是奸險(xiǎn)小人的主要表現(xiàn)，君子是主要表現(xiàn)不出來(lái)自卑的；自卑的哭是沒(méi)有大道理的，而君子打動(dòng)的落淚其表述是徹底不一樣的。每一個(gè)人都不用自卑，何苦哪！你，我與大伙兒同日常生活在這個(gè)全世界；給你的，因?yàn)槲矣校�大伙兒都是有，你也有大家沒(méi)有的。微不足道不代表軟弱無(wú)能，偉岸不代表杰出，如同老子說(shuō)的：“事情都存有著對(duì)立”一篇文章提到：“一位小姑娘到劇院演戲，但她卻只有拍戲中的一條狗，這位女生同意啦，并且演得十分優(yōu)異。”

　　紅花也需綠葉映，自身如今雖微不足道，但不代表將來(lái)你要微不足道。

葉子作文 篇6

　　我自己種了兩棵地雷花，它的根很多，綠油油的葉子，青綠色的'莖，我觀察了一個(gè)星期，發(fā)現(xiàn)葉子很大，葉子中間有一根莖像一條綠色的線，葉子上分了許多叉，葉子的形狀像一個(gè)又大又胖的瓜子。爸爸說(shuō)：“再長(zhǎng)大一點(diǎn)就開(kāi)花了”，可是過(guò)了好多好多天還沒(méi)開(kāi)花，爸爸說(shuō)：“怎么還沒(méi)開(kāi)花？”，一直到現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)花，我都快急死了。我問(wèn)爸爸花是什么顏色的？爸爸說(shuō)：“粉紅色的”，我又問(wèn)爸爸：“花開(kāi)敗會(huì)不會(huì)再結(jié)子？”爸爸說(shuō)：“會(huì)”。

　　我聽(tīng)了以后很高興！我覺(jué)得花開(kāi)敗了又結(jié)子，太神奇了，我決定要弄清楚這個(gè)科學(xué)問(wèn)題！

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