精選夏天校園的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的夏天校園的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

夏天校園的作文 篇1
如果你問(wèn)我喜歡什么季節(jié)的校園,我會(huì)告訴你—夏天的校園最美麗。
盛夏,在教學(xué)樓房,一排挺拔的柳樹(shù)枝繁葉茂,形成了一片樹(shù)陰。下課了,大家都在下面乘涼。還有的同學(xué)折下一根樹(shù)枝,編成漂亮的`草帽戴在自己的頭上,多么高興呀!一陣風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)起舞,好像對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)看看!我們多美呀!”
瞧,花壇盛開(kāi)著五顏六色的花朵。有的紅似火,有的如玉,有的黃賽金,還有的粉如霞,千姿百態(tài),花香陣陣。引來(lái)了許多蜜蜂,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一下課,女生就穿著漂亮的一裙到花壇邊觀賞美麗的鮮花,還好像和它們比美。有的同學(xué)在摘一朵花,插在自己的頭上,多么漂亮呀!
草坪里的小草茁壯成長(zhǎng),碧草青青。草坪好像一塊綠色的地毯。這里會(huì)讓你感覺(jué)到生機(jī)勃勃。
我愛(ài)春天的校園,我愛(ài)秋天的校園;我愛(ài)冬天的校園,我更愛(ài)夏天的校園!
夏天校園的作文 篇2
我的學(xué)校——宏力學(xué)校是個(gè)又大又美的學(xué)校,來(lái)到這里,你會(huì)心曠神怡,不信的話,你可以來(lái)看看!這里有花、有草、有樹(shù)。其中數(shù)就分為兩種:果樹(shù)和平常的樹(shù)。但是宏力學(xué)校的夏天又是怎樣的呢?我們一起來(lái)參觀。
這里的花綻放著,這里的.草生長(zhǎng)著,這里的樹(shù)挺拔著,這里的一切都是那樣的生機(jī)勃勃,生龍活虎。
教室里,我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)老師講課,唯恐跟不上,學(xué)習(xí)下降,如果這樣。那我就慘了,因?yàn)閶寢審男〗逃乙恍囊灰,不能三心二意,這樣什么都學(xué)不會(huì)。
夏天校園的作文 篇3
“知了,知了……”蟬兒不知疲倦地叫著,請(qǐng)來(lái)了那綠樹(shù)成蔭的夏天。夏天的校園,雖然比不上鮮花爛漫的春天公園,碩果累累的秋天果園,但是它的熱烈蔥蘢使它成了我最喜愛(ài)的地方。走進(jìn)校門(mén),甬路旁的棵棵龍爪槐便映入眼簾。再往前走,我們的校樹(shù)——兩棵大松樹(shù)像軍人一樣威嚴(yán)地分列兩旁,守衛(wèi)著校園。松樹(shù)的葉子碧青碧青的,小刺兒扎起人來(lái)可疼啦!校園里到處是草坪。
春天一過(guò),小草就開(kāi)始瘋長(zhǎng),顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,一棵一棵的小草,密密麻麻地?cái)D在一起,草尖兒閃耀著緞子似的光。一陣風(fēng)吹過(guò),小草漾起了碧綠的波紋。不知名的小野花零零星星地點(diǎn)綴其中,散發(fā)出一種簡(jiǎn)潔的美。教學(xué)樓旁,一顆顆石榴樹(shù)筆直地生長(zhǎng)著。
那火紅色的石榴花,仿佛是誰(shuí)用紅寶石精心雕琢的作品,那么鮮艷、亮麗。綠綠的葉子和紅紅的花朵交織在一起,形成了一幅迷人的圖畫(huà)。蝴蝶也按捺不住了,躍入這幅畫(huà)中,為夏天的校園平添了幾分生氣。那一大片竹林,也因夏天的到來(lái)而愈發(fā)充滿生機(jī)。春天的竹筍,經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的沐浴,已經(jīng)長(zhǎng)成了挺拔的竹子。那鮮明的'綠色,真是綠得逼人的眼。
操場(chǎng)后的芙蓉樹(shù),也逐漸展開(kāi)了她們無(wú)與倫比的風(fēng)姿。她們?nèi)缤蝗合膳,悄悄換上了粉紅色的衣裳。這粉紅色的衣裳由成千上萬(wàn)朵小花織成。那些花朵,在葉間盛開(kāi)、凋落,若是落下幾朵,飄落時(shí)猶如小傘,揀起來(lái),湊近鼻尖,一股清香就會(huì)讓你陶醉不已。夏天的校園里,飄動(dòng)著五顏六色的裙子,流動(dòng)著多姿多彩的太陽(yáng)帽子,跑動(dòng)著的活力四射的同學(xué)們……多美!夏天的校園,我愛(ài)你!指導(dǎo)教師|由穎
夏天校園的作文 篇4
有股非常悶熱的天氣慢慢地走入我們的生活,不經(jīng)不覺(jué)地又到了“夏天”,春風(fēng)已經(jīng)帶走了學(xué)校的氣氛,慢慢步入了熱帶天氣的夏天。
每年這個(gè)時(shí)候的夏天,我們都會(huì)非常熱到半死,還記得一年前,我們學(xué)校的課室還沒(méi)有安裝空調(diào)的時(shí)候,天氣悶熱死了,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)位置坐,有時(shí)候夸張地說(shuō),有些脾氣火爆的同學(xué)為了涼爽的`位置從而打架,學(xué)校看到這種情況,就每間教室都安裝了空調(diào),每間教室都是非常舒適的,用夸張地語(yǔ)句來(lái)說(shuō):“這個(gè)夏天不太熱!”現(xiàn)在在夏天里,教室已經(jīng)成為了學(xué)校的一道美麗的景色,每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有流汗地上課,沒(méi)有了爭(zhēng)吵鬧的聲音,這是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的功勞,我們平時(shí)上課的時(shí)候,往外面窗戶(hù)望去,發(fā)現(xiàn)有好多禪在樹(shù)葉上鳴聲,每年的夏天我都這種鳴聲上課的,雖然有時(shí)候會(huì)感到很吵耳,但是回想一下如果沒(méi)有禪在叫,那么夏天就缺少了一樣?xùn)|西了,就是這種鳴聲帶動(dòng)了炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái)了,在校園里聽(tīng)到這種聲音是一種美!
夏天里的校園是多么美麗生動(dòng)的,我超級(jí)喜歡這種感覺(jué)!
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