《蜜蜂》作文(通用8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的《蜜蜂》作文9篇,希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1
終于挨到了一周的末尾,卻意外地經(jīng)歷了一起“蜜蜂風(fēng)波”。
語文課上,我們正在學(xué)習(xí)第九課《和田的維吾爾人》。當(dāng)老師正講到維吾爾人愛美愛花的特點時。一只蜜蜂恰好飛進(jìn)了教室,扇動那一對輕盈的翅膀,好奇地四處飛舞。這大概是一只愛花的蜜蜂吧,不然,怎會沖著愛花的維吾爾人飛進(jìn)來呢!
老師好像并未察覺到這位不速之客,仍一臉陶醉地問道:“同學(xué)們,維吾爾人愛花的特點體現(xiàn)在哪?”蜜蜂好像故意找茬,沖著那些舉手回答問題的同學(xué)飛過去,一會兒在這個同學(xué)頭上飛一圈,一會兒又繞到那個同學(xué)眼前逛一下,像是在尋找老師所說的維吾爾人所喜愛的鮮花一樣。他這么一飛,弄得我們?nèi)嗤瑢W(xué)大驚失色,生怕被蜜蜂蟄到:有的.不顧炎熱,立馬穿上外套;有的縮著腦袋,躲在桌子底下;有的身體靈活,隨著蜜蜂來回躲閃;也有貌似聰明的,靜靜地坐著,以靜制動。
老師終于知道是怎么回事了,一只調(diào)皮的蜜蜂,使原本和諧的課堂亂成一鍋粥。老師清了清嗓子,大喊道:“三二一!”全班同學(xué)立馬安靜地端坐著。蜜蜂也自討沒趣,或許它也并未發(fā)現(xiàn)所謂的維吾爾人美麗的花朵,便依依不舍地飛向窗外,教室也終于風(fēng)平浪靜。
這就是我們六(8)班的“蜜蜂風(fēng)波”。欲知更多故事,請聽下回分享。
《蜜蜂》作文 篇2
在神奇的大自然中,蜜蜂是過群體生活的,一個蜂群中有三種蜂:一只蜂王、少許的雄蜂與幾萬只工蜂。
母親就是蜂王,它的身體很碩大,幾乎飛不動,不過沒關(guān)系,它的兒女會供養(yǎng)他它。在這里只有蜂王是能產(chǎn)卵,它一晝夜可以產(chǎn)下800~1300粒蜂卵,蜂王的壽命是3到5年,在大家族中它可以算是壽星了。雄蜂十分的稀少,它“人高馬大”,身體很粗壯。它的工作就是與蜂王交尾,交尾后就一命嗚呼了,它是蜂族的功臣。要論家族中數(shù)量最多、責(zé)任最大的.就是工蜂了。當(dāng)然,它也是家族中十分重要的一分子,工作范圍有采集花粉、花蜜、造修房子、釀造口糧、喂養(yǎng)母親……工蜂的壽命雖然比雄蜂長,但是一般也僅為幾個月,很少能夠熬過一個年頭,
它們的生命就如天空中的流星一般一閃而逝,只有短暫的生命也想要創(chuàng)造出自己的輝煌,它們是蜂族中最辛苦的勞動者。
蜂是自然界中最勤勞的了,有時忙碌得忘記早晚,在夜里還能看到他們飛來飛去的身影,它們趁著月色釀蜜。要知道蜜是很難釀的,要釀造1千克蜂蜜需要進(jìn)行幾萬次的飛行,采集幾百萬甚至上千萬朵鮮花,看來,它們的工作并不亞于“阿波羅號”,如果動物界也有評獎的話,那蜜蜂一定能得到“最熱愛勞動金獎?wù)隆!?/p>
也許你會問:“蜜蜂怎么知道哪里有花,在哪里開花呢?”讓我告訴你吧:采集活動地蜜蜂的本能,蜜蜂依靠采集活動獲得生存所需要的食物。只要?dú)夂蜻m宜,蜂群中專門從事探查工作的偵察蜂便積極出巢四出找蜜源,當(dāng)發(fā)現(xiàn)吐香泌蜜的蜜源后,便通過口器吮吸花蜜裝滿蜜囊,匆匆趕回蜂巢告知工蜂,眾工蜂按照偵察蜂指示的方向、位置前去采集。蜜蜂采集花蜜是通過特有的口器——吻,逐朵吮吸花蜜裝進(jìn)蜜囊,飛回到巢內(nèi),交給內(nèi)勤蜂,供其進(jìn)行加工釀造。
這就是我所知道的蜜蜂知識,你們還有什么補(bǔ)充?快告訴我吧!
《蜜蜂》作文 篇3
今天,我們在課堂上認(rèn)真聽老師講課。忽然,一只小蜜蜂飛到了我們的教室里。章老師看見了,馬上換了一個話題,問大家:“小蜜蜂好看不好看?”
程惟通說:“小蜜蜂身體胖胖的,很可愛。”我說:“假如蜜蜂離蜂箱一百米遠(yuǎn),就會跳擺尾舞,假如蜜蜂離蜂箱在一百米之內(nèi)就會跳圓圈舞。”洪濤又說:“蜜蜂的背上有毛,屁股上有刺。”又有人說:“小蜜蜂像喝多酒似的.一下撞在玻璃上,一下撞在墻上。”
小蜜蜂還在玻璃邊亂撞,同學(xué)們嘰里呱啦地說著有關(guān)蜜蜂的事。這時,章老師說:“小蜜蜂呀,下面點就是出口了。”小蜜蜂好象聽到了章老師的話找到了出口飛出去了,它邊飛好象邊在說:“累死我了,這真是一個復(fù)雜的大迷宮呀!”
《蜜蜂》作文 篇4
暑假我和爸爸去南山玩,在看風(fēng)景的時候,我們還看見了許多勤勞的小蜜蜂。
蜜蜂非常勤勞,無論是刮風(fēng)下雨還是天打雷劈,總能看見蜜蜂的身影。爸爸告訴我:“蜜蜂進(jìn)進(jìn)出出,忙來忙去,甚至下雨打雷的`時候都要采蜜,所以許多蜜蜂都是為了采蜜而死在回家的路上”。聽到這,我腦中回想起了它們每天匆匆忙忙的多么辛苦啊。雖然蜜蜂為我們采花蜜,可我們有時卻討厭蜜蜂,甚至還把他給打死了。說起蜜蜂,我在人類中也有看到和蜜蜂相似的人,那就是掃街道的清潔工叔叔阿姨。
記得有一次我坐火車從老家回來,已經(jīng)深夜一、兩點鐘了。我本來以為街道上不會有車和人了。可在回家的路上,我發(fā)現(xiàn),街道上還有很多的清潔工叔叔、阿姨,他們拿著大掃帚正在清潔街道,沒有人知道他們是什么時候開始掃地的,甚至在我們?nèi)巳褐校有人討厭清潔工,覺得這個工作很惡心。可這些人從來也沒有想過,如果沒有這些勤勞的掃街道的叔叔阿姨,我們的街道就會變得滿是垃圾,我們的生活會變得滿是垃圾的世界。所以我們的感謝這些清潔工叔叔阿姨。
我們有這么好的生活環(huán)境都是叔叔阿姨勤勞換來的。所以我要求自己,以后一定也要做一個認(rèn)真工作,幫助別人,勤勞吃苦和人見人愛的人。
《蜜蜂》作文 篇5
這天,小蜜蜂連續(xù)采蜜十幾個小時,實在太累了。不知不覺中,竟然昏昏欲睡起來。
突然間,天空烏云密布,狂風(fēng)大作,眼看一場暴雨就要來臨。小蜜蜂哪見過這陣勢?不覺亂了陣腳。他漫無目的的順風(fēng)而飛,很快就遠(yuǎn)離了自己美麗的家園,飛到一座大森林的深處。哦,四周陰森森的,沒有一個朋友,他非常害怕,他只好閉上眼睛,又茫然的飛起來……咦?哪里來的花香?他忽然間聞到一股香氣,急忙睜開眼睛,哇!這是什么地方?樹木蒼翠挺拔,陣陣花香撲鼻,景色優(yōu)美宜人,處處蝶飛燕舞。在一棵粗壯的大樹旁,矗立著一座精致小巧的房子,比自己的大廈高不了多少。房門開了,從里面輕飄飄的走出一個玲瓏的女孩,她的頭發(fā)像烏木一樣黑,嘴唇像血一樣紅,皮膚像雪一樣白,但是她非常小,就像兩三歲的孩子懷中抱著的玩具娃娃。
小蜜蜂很興奮,立即飛到小姑娘的肩膀上,輕聲問她叫什么名字?小女孩說,自己現(xiàn)在叫姍姍,原本是天竺國國王的女兒——玉琪公主。她的父親只有她一個女兒。說著說著姍姍的眼中已經(jīng)有眼淚在打轉(zhuǎn)了。她接著說:“我是被一個女巫施了魔法,才變小的。她侵略了我的國家,我父親被他關(guān)押起來了。”說完后,小公主就失聲痛哭起來。小蜜蜂聽后,非常同情玉琪公主,就發(fā)誓一定為小公主報仇。小蜜蜂從此就和小公主生活在一起,每天過得十分的快樂。
有一天,玉琪公主對小蜜蜂說:“我要回我的國家報仇 殺了那個狠毒的女巫。”小蜜蜂說:“我和你一起去。”小蜜蜂的意志很堅定,小公主不好拒絕,只能讓小蜜蜂跟著一起去。小蜜蜂在晚上把所有的`蜂都集合了起來,他們中間有蜜蜂、黃蜂、馬蜂等,它們商量如何把女巫蜇死。
第二天一大早,小蜜蜂們就準(zhǔn)備好了。在中午時,小公主和蜜蜂群一起去找女巫,那女巫是那么高大,根本就不把玉琪公主放在眼里。小公主在前面和她談?wù)摚∶鄯鋫冊诤竺嬉黄痱厮滓幌伦拥沟囟馈S耒鞴饕幌伦幼兇罅耍魇指吲d,她的王國也恢復(fù)了原樣,他的父王和母后非常感謝小蜜蜂挽救了他的王國。
小蜜蜂非常愛公主,這個王國的保護(hù)神看到了這一切非常感動。于是,保護(hù)神將小蜜蜂變成了一位高大英俊的少年,并且取了個漂亮的名字叫密斯,國王親自為他們主持了婚禮。他們結(jié)婚后,生活得非常好。國王死后,密斯繼承了王位。幾年后,他們生了一個非常可愛的小王子。
《蜜蜂》作文 篇6
今天,我靠在一棵大樹上,目光跟著一只飛來飛去的小蜜蜂,做了一次奇妙的游歷。
樹在我眼前逐漸擴(kuò)大,擴(kuò)大至一片小綠葉也成了一塊偌大的地盤。我的`目光被一只穿著黃黑毛衣的蜜蜂吸引了去,它似乎迷了路,在枝頭繞來繞去。經(jīng)過幾番尋找,終于找到回家的方向。我也跟著它一起,進(jìn)了蜂巢,里面的蜂兒十分忙碌,飛進(jìn)飛出。
我告別了剛領(lǐng)我來的蜜蜂,又隨著一只工蜂出去。只見它不慌不忙地飛臨一叢花中,十分專注地采蜜。我不再打擾它工作,轉(zhuǎn)身停靠在一棵樹上。枝葉間,音樂家蟬在開演唱會。樹下,螞蟻哥哥姐姐在大包小包地搬家,過一陣后,我又隨采蜜結(jié)束的工蜂返回巢穴。
大廳里忽然響起一陣陣聲浪,原來是那些偵察兵們回來跳舞了。那輕盈的舞姿,勝過一切人類的舞蹈。它們的身體十分柔軟,每一只工蜂都在仔細(xì)地看著,因為它們知道那不是跳著玩的,里面包含了許多重要信息。
我看見許多蜜蜂忙于釀蜜,蜂后忙于產(chǎn)卵,我還看見許多許多……
我在不知不覺間漫游了一上午,是鳥兒們的啼囀聲才把我喚了回來……
我愿意牽著你的手,一起去蜜蜂的世界里散散步。
《蜜蜂》作文 篇7
下午放學(xué)后,我在花盆邊休息,突然聽見有許多“嗡嗡”聲,感到煩燥,我立刻站起來打算趕走蜜蜂。當(dāng)我揮起拍子時,心里冒出了一個問題:蜜蜂是怎么發(fā)出聲音的呢!
我當(dāng)然知道蜜蜂是用翅膀振動發(fā)出聲音的,可我一直對這個回答將信將疑,總覺得書上寫的不大正確,于是我打算做個實驗。
我先捉來幾只蜜蜂,把它們關(guān)在玻璃瓶里,觀察它們的行動,一只蜜蜂飛了許久,停在了瓶底下,我發(fā)現(xiàn)它并沒有扇動翅膀,其余蜜蜂也陸續(xù)扒在玻璃上,沒有一只扇動翅膀,可“嗡嗡”聲依然響個不停。突然,我心里冒出一個可惡的想法:將蜜蜂粘在木板上。我粘好后發(fā)現(xiàn)蜜蜂依然不停地發(fā)出聲音。我又將它的.翅膀小心地剪去,聲音仍舊響個不停,我覺得奇怪:“難道書本也會出錯?”我不信,正當(dāng)這時,一只蜜蜂突然飛來,咦,我怎么沒聽見“嗡嗡”聲“?
為了探究蜜蜂的發(fā)音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大鏡子仔細(xì)觀察。看了一個小時,我早已眼花繚亂,揉了楺眼睛,繼續(xù)看,又觀察了三個小時,我終于發(fā)現(xiàn)在蜜蜂的雙翅根部有兩粒比油菜籽還小的黑點。蜜蜂叫時,黑點上下鼓動,我猜可能刺破小黑點,蜜蜂就不發(fā)聲了。我又找來一些蜜蜂,不損傷翅膀只刺破小黑點放在玻璃罩下,蜜蜂飛來飛去,再也沒有聲音了。因此,我認(rèn)為蜜蜂的發(fā)音器就是小黑點。
小黑點到底是什么?它為什么會發(fā)聲?這得讓我再進(jìn)一步研究。
科學(xué)的道路是無止境的,不管我的判斷是對是錯,都不重要,重要的是我能夠有顆勇于探索的心。
《蜜蜂》作文 篇8
老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您是一盞指路燈,照亮我的學(xué)習(xí)前程;老師,您是我們心靈的工程師,給我們鋪一條走向成功大門的路;現(xiàn)在,老師又被成為園丁,培育祖國的花朵。
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過……”當(dāng)我聽到這首贊美老師的歌,往事像奔騰的浪濤,霎時間涌滿我的胸口。
往事如夢,天使般在我腦海盤旋、徘徊:記得一個初秋的夜晚,老師忙忙碌碌為我們,不知不覺,下學(xué)了,當(dāng)我看見辦公室里不知疲倦的她在工作時,真想說一聲:“老師,您辛苦了,休息一會吧!”好長時間了,同學(xué)都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),老師,您又悄悄地進(jìn)入了房間,一舉一動都沒有發(fā)出聲音,生怕把我們弄醒,老師,您有一顆金子般的善心。
朦朧的夜晚,上課了,同學(xué)們都全神貫注地聽講,而我的心卻飛到了電視里,飛到了游樂園的世界,一抬頭,我看見了一顆一顆星星在沖我眨眼睛,突然,一顆與眾不同的星星對著我說:“嘵陽,上課認(rèn)真聽講,不要走神,好好學(xué)習(xí),老師相信你是最棒的!”聽到這無言的話語,頭腦立刻清醒過來,上完了一節(jié)夜自習(xí)。后來才知道原來是老師一雙明亮的眼睛提醒了我。
我終于知道了:世界上的老師一個個都是孜孜不倦,無私的`把知識傳授給學(xué)生,難道不是嗎?
園丁培養(yǎng)祖國的花朵,送走了一批又一批的人才,教育成祖國的棟梁之才。
辛勤的園丁,花朵在您的培育下開放了!老師,您就歇會兒吧!
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