小學(xué)游記作文匯編【5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)游記作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)游記作文 篇1
嗯，說(shuō)起四大名著，可能很多人都會(huì)想起《西游記》，說(shuō)起西游記，可能很多人就會(huì)想到猴哥，那威風(fēng)鼎鼎的齊天大圣，妖族的七妖圣之一，表面上看，西游記是一個(gè)很美好的故事，孫悟空大鬧天宮后，如來(lái)佛祖本要處死它，因?yàn)榇缺�，讓�?00年后隨唐僧去西天取經(jīng)，經(jīng)過(guò)九九八十一難后，修成正果，成就了斗戰(zhàn)神佛法位，這從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，也未嘗不是一個(gè)非常美好的故事�？晌矣X(jué)得，這根本不是這個(gè)樣子的。
大鬧天宮，表現(xiàn)了孫悟空不畏權(quán)貴的特性，皇帝輪流做，今年到我家，這是一顆向往著自由的心，雖然最后被如來(lái)佛祖鎮(zhèn)壓了，但孫悟空反抗過(guò)，而被壓在五指山的500年間，時(shí)間磨去了孫悟空的棱角，抹去了孫悟空的銳氣，更抹去了一個(gè)象征著自由，勇敢的猴心。孫悟空為何在取經(jīng)期間對(duì)唐僧言及聽(tīng)從，僅僅是因?yàn)槟莻�(gè)圈嗎？為什么在西游期間連只小妖怪也打不敗，要知道，孫悟空可是齊天大圣，最后只能求爺爺告奶奶，好不容易把妖精收復(fù)了，如果是以前的`孫悟空，斗戰(zhàn)勝佛換不來(lái)自由，孫悟空成了斗戰(zhàn)勝佛，成了佛教一個(gè)忠實(shí)的打手，一條忠誠(chéng)的狗，從今的齊天大圣再也回不來(lái)了，只剩下了一個(gè)對(duì)佛教無(wú)比忠誠(chéng)的斗戰(zhàn)勝佛。
再看孫悟空的三個(gè)師弟，豬八戒在醉酒時(shí)去調(diào)戲了嫦娥，被貶下凡，錯(cuò)投豬胎，豬八戒原是天蓬元帥，掌管著十萬(wàn)水軍，如何會(huì)犯下這等錯(cuò)事。
沙僧原是天庭的卷簾大將，也就是負(fù)責(zé)卷簾子的，即使這樣，他也是不能小瞧，能去取經(jīng)的，有哪一個(gè)是簡(jiǎn)單人物，我認(rèn)為，沙僧的修為至少也在大羅金仙初期，這樣的干將，如何會(huì)因?yàn)榇蛩橐粋�(gè)玻璃東西就被貶下界呢？
小白龍?jiān)俏骱｝埻跞樱窕蚀蟮圪n予的夜明珠，如何會(huì)不識(shí)時(shí)務(wù)的燒毀呢？身為西海三太子，卻要變成一匹馬馱唐僧去西天取經(jīng)，這是一件何等屈辱的事情！
這所有的一切，好像都被一個(gè)幕后黑手指使著，為的是讓佛教大興，我認(rèn)為，這個(gè)人就是接引佛祖。
這是我對(duì)西游記的一些感想。
小學(xué)游記作文 篇2
今年春節(jié)，爸爸、媽媽帶我和哥哥到韓國(guó)過(guò)年。韓國(guó)位于北半球，緯度比我們這兒高，入冬之后，天氣十分寒冷，溫度常在負(fù)10度以下。但是，能在過(guò)年期間，全家一起到國(guó)外旅游，再冷也開(kāi)心。
一提起韓國(guó)，首先想到的就是“韓國(guó)泡菜”，“泡菜”儼然就是韓國(guó)的代名詞。韓國(guó)人都愛(ài)吃泡菜，甚至是每日餐桌上必備的佳肴。這一趟韓國(guó)之旅，我們總共去了五天，三餐都可品嘗到“韓國(guó)泡菜”的好滋味。我們抵達(dá)首爾的隔天，導(dǎo)游就帶我們?nèi)⒂^“泡菜學(xué)校”。什么?“泡菜學(xué)�！�?專門(mén)開(kāi)設(shè)學(xué)校教做泡菜?韓國(guó)人愛(ài)吃泡菜的情形可見(jiàn)一斑�！芭莶藢W(xué)校”就是教怎么做泡菜的地方，一位很有經(jīng)驗(yàn)的'老師傅教我們做各種泡菜，做法并不復(fù)雜，只要把辣椒醬涂抹在煮熟的蔬菜上，就大功告成了!
第三天是我最期待的滑雪活動(dòng)。在我的家鄉(xiāng)，想要賞雪，就得登上三千多公尺的合歡山才行，但是在這里，即使是平地，也可以欣賞到雪花片片的美景。我們一家人都沒(méi)有滑雪的經(jīng)驗(yàn)，一開(kāi)始，大伙摔得四腳朝天，哀嚎聲連連，后來(lái)我們漸漸地掌握到了訣竅，越滑就越順手了。最后，我們甚至去挑戰(zhàn)85°的斜坡，那種從空中俯沖下來(lái)的感覺(jué)，真是棒極了!
俗話說(shuō):“光陰似箭，歲月如梭!”就在我玩得不亦樂(lè)乎，樂(lè)不思蜀的同時(shí)，5天的假期就這樣“咻!”的過(guò)去了!快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別快，希望今年暑假能再出國(guó)去玩!
小學(xué)游記作文 篇3
我們坐了一天一夜的火車(chē),來(lái)到了桂林.我們先游玩了象鼻山.象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長(zhǎng)鼻子臨江汲水,在象腿之間造就一輪臨水皓月,構(gòu)成"象山水月的奇景". 第二天,我們乘船游覽了漓江.漓江的水無(wú)比清澈,漓江的山千姿百態(tài):有的像孫悟空過(guò)五指山,有的像九馬畫(huà)山,還有得像駱駝奔跑……漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰,仿佛在招手歡迎我們的到來(lái). 我們下船乘車(chē),來(lái)到"世外桃源",這里景色秀麗,空氣清新,宛如來(lái)到仙境.我們乘著竹筏來(lái)到燕子湖的心愿橋下,大家紛紛許了一些愿望.我們又來(lái)到了原始部落的一個(gè)小村莊,酋長(zhǎng)夫人"黑珍珠"向我們招手示意.我們和苗族姑娘跳踩踏舞,和壯族姑娘拋繡球."世外桃源"讓我贊嘆不已! 晚上我們?cè)诶旖呌^看了"印象劉三姐"的大型演出.演出以十二座山峰為背景,有六百多個(gè)演員表演……演出氣勢(shì)浩大,非凡,深深地震撼著每個(gè)觀眾的心靈. 后面幾天的游程,我們游覽了伏波山,七星公園,蘆笛巖.我們參觀了不同風(fēng)格的巖洞,巖洞里有形狀各異,姿態(tài)不同的鐘乳石等. 我們乘飛機(jī)返回上海,坐在飛機(jī)上,俯視著桂林的城市風(fēng)貌,讓我依依不舍.桂林之行讓我大開(kāi)眼界.我愛(ài)桂林的山!我愛(ài)桂林的水!
今天是我們和臺(tái)北小朋友一起聯(lián)誼的第二天，老師告訴我們會(huì)去蘇州的虎丘游玩，關(guān)于游記的作文。真是太棒啦，虎丘究竟是怎樣一個(gè)地方？我的心兒早就飛向了目的地。
太陽(yáng)很辣，天氣就像我們的心情一樣火熱。來(lái)到虎丘的門(mén)口，首先映入我們眼簾的是一個(gè)小廟，正當(dāng)我心里納悶時(shí)導(dǎo)游卻告訴我們?cè)瓉?lái)這座廟與虎丘有著很大關(guān)系呢。從前有個(gè)當(dāng)?shù)氐男『⒖吹竭@座廟就說(shuō)好似一只老虎：兩個(gè)圓窗子像老虎的眼睛，一個(gè)門(mén)洞像老虎的嘴巴，而遠(yuǎn)處的虎丘塔就像老虎的尾巴，所以就把這個(gè)地方叫做虎丘了。噢，我恍然大悟，原來(lái)“虎丘”是由這個(gè)故事得名的，真是太神奇了！
我們沿著人群再往里走，又見(jiàn)到了許多的景觀，有憨憨泉、枕石、試劍池、千人石……，當(dāng)然令我感到最雄偉、壯觀的是虎丘塔了。站在高處舉目遠(yuǎn)眺，虎丘塔有七級(jí)八面，雖然已經(jīng)傾斜，但還是威風(fēng)凜凜地矗立在那里，好像在對(duì)我們?cè)V說(shuō)著它的歷史。聽(tīng)導(dǎo)游講：相傳春秋時(shí)期吳王夫差就葬其父于此，虎丘塔是宋代的古塔，建于959年，落在于961年，是10世紀(jì)長(zhǎng)江流域磚塔的代表作，在1956年塔內(nèi)還發(fā)現(xiàn)大量的文物。但是經(jīng)歷了多次火災(zāi)和地基下沉后，虎丘塔也出現(xiàn)了傾斜，被喻為東方的比薩斜塔�？蔀槭裁椽�(dú)獨(dú)這個(gè)塔會(huì)出名呢？原來(lái)虎丘塔用的全是磚，沒(méi)有一根木頭，而且只要?jiǎng)右幌拢涂赡懿槐Ａ恕?/p>
聽(tīng)了這么多，我猛然想到：古時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)代的一些科技，不知古人化費(fèi)了多大的心血與艱辛才能把這些磚砌成一座另人矚目的塔，這是我們古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。
再見(jiàn)，虎丘，你讓我們又一次領(lǐng)略到了祖國(guó)的神秘寶藏。
“嘀……”。隨著響亮的剎車(chē)聲，我們來(lái)到了位于大興區(qū)的航天科普教育基地。剛下車(chē)，我感到陣陣寒意。周?chē)谴箪F，四周的景物若隱若現(xiàn)，真仿佛到了“人間仙境”一般。一種莫名的興奮流入我的心田-------
給我印象最深的就是拓展訓(xùn)練中的“翻山越嶺”了。望著一個(gè)個(gè)用木頭和網(wǎng)子建成的障礙物，我不禁感嘆到：真不愧是“翻山越嶺”呀！一眨眼兒就輪到了我。我連忙眨了眨眼，定了定神。自我安慰道：別怕，別怕！你看，人家韓宛芙不是也過(guò)去了嗎？我可是個(gè)“體育健將”啊！你必須要過(guò)去，就算是連滾帶爬也要堅(jiān)持下去……“快點(diǎn)兒走啊！”隨著后面同學(xué)們的催促聲，我懷著一顆忐忑不安的心走了上去。誰(shuí)知，剛開(kāi)始就有點(diǎn)兒力不從心。第一步剛踏上斜坡，就“咣當(dāng)”一下滑了下來(lái)。聽(tīng)著大家的嘻笑聲，我更是給心里打足了氣：哼，讓你笑！我非得做出點(diǎn)兒成績(jī)給你們瞧瞧！于是，我鼓起了腮幫子，大踏步地向前走，不一會(huì)兒就站到了一個(gè)小平臺(tái)上。我不經(jīng)意間往下看了看，天哪！竟有幾米高！我的腿不由自主地往中間靠了靠，再看看前面用網(wǎng)子組成的山嶺，我不由得打了一個(gè)寒顫。上，還是不上？我一時(shí)間竟不知所措起來(lái)。“好，再來(lái)一位女同學(xué)！”我急忙向四周看了看，“什么？這么快就到我了！噢，就，就來(lái)。”我剛剛走上網(wǎng)子，腳下就像踩著棉花似的.，重心不知往哪兒放，身體開(kāi)始左右搖晃，慌亂之中，我用手抓住了“少得可憐”的“救命稻草”四周的防護(hù)網(wǎng)。這一抓可不要緊，就再也不敢松手了。我用顫抖的雙手死死的抓住了防護(hù)網(wǎng)，咬著牙，一步一步地向前走------漸漸地，我到達(dá)了第一個(gè)“山嶺“，我踏上第一階木頭，就不知所措起來(lái)：到底是應(yīng)該先邁左腳呢？還是應(yīng)該先邁右腳呢？“翻”的時(shí)候是應(yīng)該先抓手呢？還是應(yīng)該先跨腳呢……這時(shí)，我聽(tīng)到下面的同學(xué)急切地喊道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！先蹬腿，再抓手……！”我心想，說(shuō)來(lái)容易，可做起來(lái)難�。∧闵蟻�(lái)試試！可是，我也不能不聽(tīng)，沒(méi)辦法！只好“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”了！于是，我先用腳登上了網(wǎng)子，然后馬上用手抓住了上面的繩子。一步兩步！終于登上了“頂峰”！這時(shí)，我便隨著網(wǎng)子一同搖晃起來(lái)。再加上耳朵聽(tīng)著網(wǎng)子擺動(dòng)，拉直的“嘎嘎”聲仿佛馬上要斷了似的，我的心里更是沒(méi)了底兒。不由自主地停了下來(lái)。這時(shí)，我又聽(tīng)到下面的同學(xué)大聲喊著：“再往上邁一步！手抓住繩子，一翻就過(guò)去了！”我順從地往上邁了一步，卻怎么也不敢翻。望著前面同學(xué)敏捷地動(dòng)作，我真是“看在眼里，急在心上”呀！心想：我也想快，但是我也得有這兒膽兒呀！不行，加油！一定要堅(jiān)持！于是，我便用雙手緊緊抓住上面的粗繩子。渾身使出吃奶的力氣，雙手往下一拉，右腳使勁兒往上一抬，便跨了過(guò)去。隨之，左腳也跟了過(guò)來(lái)。隨后，我的動(dòng)作越來(lái)越熟練，翻過(guò)了一座又一座山嶺，跋山涉水，終于來(lái)到了最后一個(gè)障礙物獨(dú)木橋。這時(shí)，我已經(jīng)一點(diǎn)兒力氣都有沒(méi)有了，于是，我干脆一屁股坐了下來(lái)。用雙手支撐著，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地“蹭“了過(guò)去……
通過(guò)這次有意義的活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：困難是自己想象出來(lái)的。只要努力，就一定能成功！
小學(xué)游記作文 篇4
游完泳后，我們乘坐了出海捕魚(yú)的船。
等駛到離岸很遠(yuǎn)的地方時(shí)，船停了下來(lái)，開(kāi)始撒網(wǎng)。靜靜等了約一刻鐘，漁民開(kāi)始收網(wǎng)，捕上來(lái)的東西全放在爸爸買(mǎi)的小桶里。我一看，哇！有一只大花蟹、幾只小螃蟹、兩只瀨尿蝦、一只大海螺以及幾個(gè)叫不上名兒的'海洋生物。那只大花蟹比我的手還大。媽媽說(shuō)可以讓漁家大院幫我們加工一下。我很困惑：“就這點(diǎn)兒，夠吃嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“就這點(diǎn)兒當(dāng)然不夠，還要點(diǎn)一些其它的海鮮呢。”為了保持鮮活，爸爸還給桶里加了好些海水。
到了中午，我們?nèi)O家大院吃海鮮。大院就在海岸邊，院里放了好些桌子。點(diǎn)好海鮮后，我們就找了一處靠海的桌子坐了下來(lái)，一邊等，一邊看海鷗在天空中盤(pán)旋，一邊聽(tīng)海浪不停敲打岸邊的礁石發(fā)出“啪啪”的聲響。最先上來(lái)的是早上捕到的海鮮。他們的顏色全變樣了，有原來(lái)的青色、褐色變成了像石榴一樣的紅色，讓人垂涎欲滴。我正要吃呢，媽媽說(shuō)：“哎，先不吃，來(lái)幾張‘合影’再大開(kāi)‘吃’戒嘛！”于是，我端起盤(pán)子，和它們來(lái)了張合影。不一會(huì)兒，我們的菜全齊了，有大梭子蟹、瀨尿蝦涼拌海菜等等。我又把那只大梭子蟹拎起來(lái)，讓媽媽給我們來(lái)了張“特寫(xiě)”。拍過(guò)照，我迫不及待就下手了。這海鮮的味道特別鮮美，肉質(zhì)特細(xì)嫩，跟我平時(shí)吃的大不一樣�？赡芫褪且�?yàn)樗鼈兪亲钚迈r的吧。媽媽說(shuō)那里面有大海的味道。
這頓飯我吃得五飽六足，小肚皮圓滾滾的。
如果你想吃海鮮，就一定要到海邊來(lái)，這才是最美味好吃的海鮮喲！
小學(xué)游記作文 篇5
夜深了，我呼呼大睡，思想則“神游”到了“汽車(chē)王國(guó)”。
“歡迎來(lái)到汽車(chē)王國(guó)！”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被一大群貴賓似的拐走了。我本能地喊：“救命，helpme！”“喊神馬？”天哪！汽車(chē)居然說(shuō)話了，這不科學(xué)！于是我光榮地暈了！
經(jīng)過(guò)幾天的適應(yīng)，我了解了一些汽車(chē)王國(guó)的信息：這是給汽車(chē)專門(mén)建立的王國(guó)，許多汽車(chē)有了靈智，也有人類選擇變成了汽車(chē)。這里的汽車(chē)和諧相處，若兩輛車(chē)碰到一起，就會(huì)有主動(dòng)讓開(kāi)，當(dāng)然路上是有紅綠燈的。我最驚訝的是：這些汽車(chē)為什么沒(méi)能在天上飛？難道是“汽車(chē)王國(guó)”的.科技還不夠先進(jìn)？我的導(dǎo)游：一輛紅色轎車(chē)似乎看穿我的小心思，便在一旁滔滔不絕地講：“我們的王國(guó)很先進(jìn)的，我打小就生在這個(gè)奇跡般的王國(guó)，這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)真的太有意義了，我們這里的綠化，水源都是原生態(tài)哦，沒(méi)在天上飛是怕碰上小鳥(niǎo)，破壞云朵啊。"我認(rèn)同他的說(shuō)發(fā)。
當(dāng)我提出想回去時(shí)，汽車(chē)們不高興了；”來(lái)了這里就不能回去了，攔住她�！蔽覈槈牧税瓮染团�，可我又怎敵過(guò)他們的速度呢？眼看就要被追上我慌不擇路跳進(jìn)了一口正在施工的井中。��！我被嚇醒了，原來(lái)是做夢(mèng)吶！
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