難忘小學生活的作文【大全9篇】
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的難忘小學生活的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘小學生活的作文 篇1
短暫的小學生活即將結束了，掩卷沉思，感慨萬千。一時間許多美好的回憶，浮現在我的眼眼前；不必說運動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿，不必說音樂課上曾回想過我們清脆悅耳的歌聲，也不必說，冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的腳印，更不必說烈士陵園里曾留下我們隊長輩的無限哀思……
這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的.珍藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。
忘不了那個陽光明媚的下午，我們跟三班舉行的那場別開生面的拔河比賽。為了能贏得比賽，全班同學個個摩拳摖掌，吶喊助威，奮力拼搏，終于奪得了勝利，同學們手舞足蹈，歡呼雀躍，那高興勁兒，真叫人難以忘懷。
忘不了那堂生動的語文課，劉老師語重心長的話語，時常回蕩在我的耳邊；“做人要誠實，不要撒謊，遇到困難時，要動腦筋，想辦法克服它�！边@親切的話語，已成為我今后生活的座右銘，它已具有我做人做事的法寶。
忘不了那個風雨交加的黃昏，我沒有帶雨具，同學主動送我回家的情景。那天，我倆共撐一把紅傘，肩并肩地走在風雨中，水路上留下了見證我們友誼的腳印。
忘不了，忘不了，永遠忘不了！小學生活像是以幕幕生動的畫面，在每個畫面都有一有趣的故事，它使我留戀，要使我難忘！
難忘小學生活的作文 篇2
“同學們，在這個細雨如絲，鮮花盛開的季節里，你們就要畢業了，即將離開母校，懷著理想啟航。愿你們像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空……那接下來我們集合去拍畢業照吧。”
我們像往常一樣排好隊，陸陸續續的走向集合點。當我的指尖滑過日日相伴的課桌時，讓我想起了與我朝夕相處的同桌，從她那里，我收獲了友情收獲了溫馨；當我眼睛略過黑板時，讓我想起了辛勤的老師們，從他們那里我懂得了勇敢堅強；當我踏過操場時，讓我想起了終點線，讓我學會了奮力拼搏。
此時此刻，我站在階梯上，看著兩旁的同學們，有的人歡笑著，有的人哀愁著，有的人激動著，而我內心無比平靜，我不害怕分離，也不畏懼前方未知的路，我相信只要我夠努力，一切都是好的……隨著攝影師的倒數聲，我連忙整理好自己的儀容，陽光映在我的臉上，眼里閃爍著亮光，我揚起明媚的微笑，隨著一聲咔擦聲，我的小學時光定格在了這美好一刻。我靜靜地望著天空，用微笑期待著彩虹，我想，明天我們將以青春的名義踏上新的征程。
白駒過隙，時光荏苒，彈指間小學生活已經接近尾聲了，六年的.時光仿佛就在一眨眼見溜走了，沉甸甸的友情，珍貴的回憶，我永遠也忘不了。畢業時的掌聲和笑臉將永遠定格在我的腦海里，這一刻是我最難忘的一刻。
難忘小學生活的作文 篇3
我們即將面對的，是小升初的畢業考；即將面對的，是離開母校去一個陌生的環境學習知識。
不舍，是肯定的。當熟悉了這個校園，這里的老師和同學，又必須離開時。誰又會沒感覺？雖然已經從一年級到了六年級，從懵懂變成懂事，但我卻感覺這六年仿佛一眨眼就過去了，一轉眼就要離別了。
六年的時間中，校園中幾乎每時每刻都能聽見我們一串串的歡笑聲。找樂子是我們班的特長，笑話一籮筐一籮筐的擺了上來，都是冷笑話中的極品�？�，搞笑王子——楊豪來了，他對我們說：“有一群螞蟻爬到一只大象的背上，但都大象被甩了下來，只有一只螞蟻還留在大象背上，知道群螞蟻對那只螞蟻說什么嗎？”我們搖了搖頭，“群螞蟻在地面上對那只螞蟻叫道：掐死它！掐死它！”我們一個都笑得前仰后合。
我最不想忘記的，還有老師。您的諄諄教誨使我們懂得了很多很多，您用慈祥的'眼神一直鼓勵著我們。看到您頭上的幾縷青絲，我的心中總會涌起一股酸澀，也勾起了我的回憶。
那天放學，我因沒有完成昨日的作業而被留下來補作業，直到五點左右，我才把作業補完。我拿著作業本躡手躡腳地走向辦公室，看到您專心地批閱作業的背影，認真，又透出一種疲憊。我怯生地說了一聲“報告”，便進去了。我輕輕地把作業本放到老師面前。等了許久，回應我的不是埋怨聲，而是一句溫柔的告誡：“下次可不能拖拉作業了，知道了嗎？”我趕忙點了點頭，走出了辦公室。一邊走一邊怪自己害的老師那么晚下班。
六年，我們已在小學中度過了六年的時光，兩千多個日日月月我們一起走過，共同快樂。瘋狂的課間，我們盡情歡笑；炎熱的操場，我們盡情揮灑；嚴肅的課堂，我們認真對待；老師的話語，我們牢記于心；清新的校園，我們揮手再見！
難忘小學生活的作文 篇4
張店區祥瑞園小學五年級四班南月德
五年的小學生活在一眨眼的瞬間里就要結束了。在這五年里，我學到了許多知識，也學到了許多道理，認識了許多同學。
我的母校叫做祥瑞園小學，是淄博市最大的一所小學，也是設施齊全的一所小學。這里綠樹成蔭，鳥語花香。每個教室都有一塊大大的黑板，里面鑲嵌著一個大大的電視。上課時，電腦上的內容都能通過電視的大屏幕播放出來，同學們聽得非常仔細，老師講得也非常認真。
記得有一次，外面忽然下起了大雪，同學們的.眼睛齊刷刷的向窗外看去，雪下得非常大，像鵝毛一樣飄落下來。
我們一下課，像脫籠的小鳥一樣，飛奔了出去。世界像穿了一件無比溫暖的雪白色的棉衣，地上像鋪了銀光閃閃的地毯。興奮的同學們有的在打雪仗，有的堆雪人。我們都玩得不亦樂乎。
我方找了一個足球場，這個足球場不僅可因為我方防住敵方的攻擊，而且足球場旁邊還有豐富的資源可以用，一舉兩得。敵方的攻擊非常猛烈，但是，敵方的攻擊是徒勞的，因為我方有功無不破的足球場。不一會敵方就退了，然后又來攻擊了，這次的攻擊比以前更猛烈。我們抵擋不住只好逃跑。
正玩得高興，上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開操場，乖乖去上課。
轉眼間，我的小學生活就要結束了，我將要離開母校。心中充滿了不舍。我不會忘記敬愛的老師和親愛的同學們。
再見，留給我美好回憶的祥瑞園小學。
難忘小學生活的作文 篇5
每每回想起小學豐富多彩，酸甜苦辣的生活，心中總會有一陣微微的激動……
–題記
“嘩啦嘩啦–嘩啦嘩啦–”雨衣刻不停地下著，肆虐地吹著，打得小樹折了臂，難忘的足跡。這時候離放學已經不到十分鐘，我想著：雨這么大，我該這么回去，打電話叫媽媽來接我，可媽媽不在家��！這回可慘了，要淋雨了。十分鐘像只過了一妙似的。下課鈴響了，我不知所措。值日的同學也回去了。我一個人坐在教室�！皹巧嫌腥藛幔俊焙鋈�，從樓上傳來老師的聲音，我慌張的應道：“還有我！”老師趕了上樓。問：“為什么還沒回去？”我喃喃地說：“我沒雨傘！”老師朝 窗外看了看，對著我，輕聲說：“把書包收拾跟我走吧。”來到樓下，老師取出一把傘，說：“拿去用吧！”“老師，那你呢？”老師笑著說：“沒事，我有雨衣！”第二天，老師上課不停地打噴嚏。那時我才知道，老師為我編織了一個善意的謊言。眼淚瞬間流了出來，那是酸的淚。
甜–友誼萬歲
三年級的下學期，我們班有了一個插班生，她叫斯斯，是個外貌美似西施的女孩。那時老師向我們介紹她時，我就在心里嘀咕：會不會和我坐一塊�。浚 坝捎谒顾故遣灏嗌�，所以，斯斯你就和小潔坐一塊吧！她是我們班的班長，有什么事可以直接問她！”那時，我的心里像放起了花炮。“你好！我叫斯斯，請多多指教！”她笑著說。上課了，她一副認真的樣兒。這一堂課，我老是回頭望望。下課了，我沖著她說：你好！我們可以做朋友嗎？”“當然�！睆哪强唐稹５侥奈覀兌荚谝粔K，有她的身影必定有我。朝夕相處久了，友誼比珠穆朗瑪峰還要高。友誼也成了一罐蜂蜜，濃濃的糊在心頭。
苦——學習習作
三年級的作文起步時，那時我的作文很差，作文作業總是沒按時交，總被老師催。那時我對作文也產生了厭煩之感。到了考試的時候，我的作文只得十多分（滿分30分），成績老被拖，小學生作文《難忘的足跡》�？吹竭@狀況，我有些不甘心，就發起勁地學習。買了許多“小學生作文選”和“作文技法”。每次。我都會不厭其煩地看上一兩個鐘頭。別的同學在玩耍，我就爭取時間在家里看有關書籍，有時看夠了書面的習作，我還會上網看看其他習作。起初根本沒什么見效，但是“有志者事竟成”這句話總在我快要放棄的那一刻閃過，于是就堅持了下來。直到有一次考試，我的作文得了二十多分，那時，我才對作文有了點信心。
學習寫作，就像一杯沒有加糖的咖啡，苦啊！
辣——不屈的信念
二年級的六一兒童節，我參加了教育局舉辦的`“小學生講故事大賽”。那時，我是最小的參賽者，但我的志氣可一點也不比那些哥哥姐姐小，一個念頭，就是得第一。拿到稿子后，我就一刻不停地練。先是把稿子背得滾瓜爛熟，在學著用感情朗讀出來。而且還要充滿童趣，天真，活潑。每天一放學，我就會照這個計劃。一點一點地練。會了之后，我就讓媽媽幫我找了一面全身鏡——如果有什么差錯，就全知道了，后來我找了許多親朋好友。每天傍晚就讓他們成為我的聽眾，給我提建議。到了比賽那天，第一的念頭更強了。一上臺，我就擺起了架勢，津津有味地講起了故事。由于我的出色表演，終于如愿以償的獲得了冠軍。
以后，我會用堅定地決心和火辣辣的熱情投入到學習中去。
這些小小的事兒在我的腦海里刻下了深深地烙印，是怎樣也抹布去的。甜的，那是沐浴過太陽，苦的，那是經過風雨。它們已經受了無數次洗禮，那是心中一到永恒的光芒。
——后記
難忘小學生活的作文 篇6
初識她是在一個開滿野菊花的小山坡上，就因為她愛野菊花，我也愛野菊花，我們成了好朋友。
她笑的時候很美，但她很少笑，我從沒有明白過，她那秀麗的眉梢為何總抹著一絲淡淡的愁。那天她淚珠漣漣的來找我，她說昨晚做夢了，她變成了一只白天鵝，一只好美的白天鵝!她好高興啊!她想飛，她想展翅，可剛離開湖面又被扯了回來。她發現她的腳被一根紫線緊緊地牽著。
“為什么?為什么我不能飛呢?”她痛苦地間我。
我咬咬牙，皺著眉回答：“只要想飛，何止局限于這一片天空呢?”她思索著，晃著一頭飄逸的長發走了，黃昏中，她那件象牙白風衣一直在“飛”著。
從那以后，她像消失了似的很長時間沒有露面。
再見到她時，她變得更瘦，更優郁了，眼睛像兩汪很深的潭水，讓人猜不透。我呼喚她，她不答應，她滿臉的淚水和久久的沉默把我的笑容也凍僅了。
那是個很美的黃昏，我們坐在小坡上那塊冰涼的大黑石上看日落。夕陽如醉漢一般，搖搖晃晃地落入遠山，把一片殷紅留給晚霞，紅故仿佛是從天的傷口里流出的血，很紅很濃。抬頭看她、她的臉在傍晚的灰色中顯得更加蒼白，眼里含著兩滴晶瑩的淚。我問她為什么這樣，她盯著晚霞漸退的天邊，身體突然像秋風中的樹葉一樣順抖，她說：你明天再來吧，你會明白的。
第二天放學，我匆匆忙忙地趕到了小山坡，遠遠的望見她正站在那兒，面前擺著畫夾。她面對著一座孤墳，墳的周圍有好多好多被踩折的野菊花，我驚呆了。
她說那墳里的人是她爸爸，又說她很小的時候就沒了媽媽。說這些話時，她出奇的平靜。
我把目光對準她，心猛地一抽。不，不行!不可以讓她畫墳，不可以讓她永遠悲傷!我跑過去阻止，她無語。
霧在加重。淡——濃——更濃……一切融入淡淡的白色，她的長發在風中飛。我的聲音硬住了，我無力阻止。
她在調顏色，調色板上那耀眼的金黃映得我頭暈目眩。從沒嘗過哭的滋味的我，此時淚已潤濕了足下的草地。
“嘎、嘎!”頭頂上傳來陣陣雁鳴。我抬頭，空中有模糊的大雁的影子。“大雁……好……執著……”我喃喃的。
我回過神時，畫已畫好：大雁，新墳，一大片黃色的野菊花……
她回過頭，嫣然一笑：“做，就做那只頭雁!”
“苗兒?無論到什么時候，我也不會忘記!不會忘記我們在一起的'那段日子。你給我的太多。苗兒!”她顯得有些激動，“這永遠是我最難忘的!”“最難忘”，三字吐的響亮而清晰；“最難忘”三字在我耳邊縈繞。我付出的，有這三個字做回報就足夠了，真的，我很欣慰。
她要走了，她對我說她要到外地求學，她不要我擔心，說可以寄宿在親屬家里，可以打工養活自己。
那天黃昏是我送她去車站的，她還穿著那件象牙白的風衣，發辮高高的束在頭頂。秋天的天空飄著細雨，久久無言，雨悄悄地順著我的臉頰滑落。她一路笑著，笑得很執著，也很堅強。但我明白她的感覺。她帶走的難道只是小小的行李箱嗎?
火車隨長長的笛聲走了，留下了一團濃濃的煙霧，在煙雨中，久久不散……
難忘小學生活的作文 篇7
小學只有六年。有時候我會想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長，因為在這六年里，發生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會說，我們是她教過的最難教的學生。曾經，我們讓老師為我們的各種事情操心——學習、值日、做人………而我們
又能報以什么呢？記得有一次，我沒有完成作業，老師發現我沒交，趕快過來問我。我心想，會不會又要挨罵了?我靈機一動，說：“老師，我忘帶了。”老師聽了，叫我下午帶過來�？晌也]有因為老師的話而感到放松，反而覺得自己做錯了。于是在課間，我把事實告訴了老師，但令我萬萬沒想到的是，老師沒有生氣，她
語重心長的對我說：“孩子，做錯了事要勇于承認，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯誤�！蔽衣犃死蠋煹�'一番教誨，心里豁然開朗。老師，永遠是我們最好的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長大。
我的小學生活中還有很多必不可少的同學，他們總是給我很多幫助，很多關心。還記得嗎？我們在一起打打鬧鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們在一起滑旱冰的時候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來，是你們扶著我去了醫院，并且安慰我，使我忘記了疼痛……總之，同學們是我最寶貴的財富。
小學生活就要結束了，回憶著曾經美好的每一天，我發現我對小學生活有著深深的不舍和眷戀。
難忘小學生活的作文 篇8
時間似箭，轉眼間，六年，就這么，過去了……我，即將畢業，與同學們分別，與老師告別，與母校離別。可是，時間唯一帶不走的，是我那些寶貴的記憶……
曾經，我以為畢業遙不可及，但隨著時間的推移，我才發覺，我，想錯了，畢業，現在就在眼前�；蛟S，有一天，當我打開教室的門，看到的將不是亂哄哄的課堂；不是正在嘻嘻哈哈的好友們；不是正在上課的老師�；蛟S，我看到的只有空蕩的教室，只有黑板上隱隱約約的'老師寫過的筆跡，只有一排排不整齊的桌椅，只有我獨自一人……
忘不了，老師……是老師，讓我們走進知識的大門；是老師，讓我們懂得了做人的道理；是老師，燃燒自己，教育我們。老師，就像陽光，照耀著我們；就像微風，吹拂著我們；就像春雨，滋潤著我們。六年，要我怎么才能忘記您？如果，要我忘記的話，我只能說，對不起我，做不到……
忘不了，好友……我所有所有親愛的好友們，你們可記得，曾經，我們一起開玩笑，一起互相幫助，一起外出玩耍，一起……六年了�。∥彝蝗话l現，時間是走得那么的快，是那么的不等人！突然發現，那些曾經厭惡的外號現在聽起來是那么的親切！突然發現友誼是那么那么的珍貴，那么那么的值得珍惜！有些事，或許我們都會忘記，但是，我絕對不會忘了你們，絕對不會忘了我們之間的友誼。可能，以后，我們會發生許多的變化，但是，我相信，我們之間的友誼是永遠都不會變的！我會永遠永遠的記住你們……
忘不了，母校……是母校，讓我在那學到了知識；是母校，讓我在那交到了許多的好朋友；是母校，讓我得到了很多的歡樂。母校，我感謝你，我不會忘了你！
小學的所以的點點滴滴，我依然記得，我永遠都不會忘記。分別，是注定的，離別是必須的，告別，是不能改變的。所有，我都會記得的……
難忘小學生活的作文 篇9
按學校規定，考前兩名的學生免交學費，這對我是更大的鼓勵，也使我感覺到自己并不笨拙，從此我更加努力學習，在以后的三、四年級中，成績一直名列前茅。我和同學們的關系也相處得很好，至今還記得不少與我同班同學的名字，有李茂暖、關富鰲、何紀文、白蘇女、張碧棠（張發奎的養女）、華富珍、陳瑞齊（堂姑）、卜如裳和卜彥卓倆姐弟等。記得華富珍家養了兩對白鵝，每當我上學經過她家門口時，它們就張開大嘴：哦哦， 邊叫邊過來鉗我的小腿，很好玩。
在我讀三年級開始，由于南雄、江西的遂川先后修建了機場，日機經常北上來空襲搔繞，只要是好天氣，學生們在老師帶領下幾乎每天都要跑到郊外的山林中去上課。課休時，同學們有的采野果，有的用通心草去吮吸野山茶花的密汁，有的去捕捉大黑蜂，并用線繩綁著它的腿牽引它飛舞。如何識別公蜂、母蜂還有點學問。母蜂頭上有白色標志，沒有毒刺，而公蜂則有毒刺，如果公蜂在采蜜時頭上粘上了白花粉，則很可能誘導捕捉者上檔。有一次我誤捉了一只公蜂，它扎了我的大姆指，先是疼痛，隨后腫得比腳姆指還粗，我趕緊躲到防空壕里，我的堂姑用系在我褲帶上的'一枚銀毫子使勁地給我刮毒， 還真靈，慢慢消腫了，也不疼了�；氐郊依镂也桓铱月�，怕母親訓罵。當時雖處戰亂時期，社會不安定，但只要和同學們在一起，就有互助，就有快樂，可見，集體主義和樂觀精神永遠鼓舞人們積極向上。
有一天，之前從未遭敵機轟炸的始興縣城，突然有日機俯沖投彈，炸彈落在縣城當時比較有名氣的一幢客棧附近，離我家也只有50多米遠。后來才知道，抗日將領張發奎將軍當時正回始興探親，第一天回來，第二天其住處就遭轟炸。這分明是漢奸刺探情報的結果，好在張將軍有驚無險�？箲鹌陂g，日偽漢奸到處活動，始興縣城街上也時有出被派來裝扮成叫賣的小販等漢奸人物，他們竊取情報，破壞抗戰，殘害人民群眾。當我聽到張發奎住處遭日機轟炸這件事，并聯系我父親第二次被捕入獄也是因為漢奸的誣陷，使我親身感受到了漢奸之可恨可惡。
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