(精華)實(shí)用的雷鋒的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的雷鋒的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雷鋒的作文 篇1
俗話說雷鋒三月來了,四月走。下面我們就來看看雷鋒的文明精神吧!
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這有位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的`津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就在部隊(duì)工作。”
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早飯沒吃,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說:“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
雷鋒的作文 篇2
雷鋒,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。
作為中國(guó)少數(shù)幾個(gè)以頭像傳世的人物之一,這個(gè)臉上始終洋溢著純真笑容的`年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價(jià)值,成為幾代人抹不去的記憶符號(hào),伴隨并影響著一代又一代人成長(zhǎng)。
冬去春來,雷鋒,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)活在人們心里。
1950年春天,雷鋒的家鄉(xiāng)土改時(shí),沒收地主財(cái)產(chǎn),雷鋒分到一個(gè)特別的“勝利果實(shí)”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個(gè)夏天,雷鋒上學(xué)時(shí)天天都穿這件白襯衣。老師問,你這個(gè)白襯衣不錯(cuò),領(lǐng)子每天都很干凈,有幾件啊?雷鋒說,只有一件,上學(xué)時(shí)穿,放學(xué)回家洗干凈就晾起來。雷鋒最大的特點(diǎn)是勤快。嘴勤,走路時(shí)嘴巴也在動(dòng),背毛主席語錄,見人都問好;手勤,早上起來打掃衛(wèi)生,幾乎都是他打掃,平時(shí)積極幫廚洗菜;學(xué)習(xí)特別勤快,業(yè)余時(shí)間都拿著書,白天黑夜都在學(xué)習(xí),凡是有燈的地方都在學(xué)。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。為善不辭心力,為學(xué)只爭(zhēng)朝夕。多少英雄山岳立,向雷鋒學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔一生樂于助人、不圖回報(bào)的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
雷鋒的作文 篇3
與時(shí)俱進(jìn),做“活雷鋒”他,沒有厚大的肩膀,但他懂得擔(dān)當(dāng)。
他,沒有永恒的生命,但他不惜奉獻(xiàn)。
他是寒冬中不滅的篝火,他是黑夜中永恒的星光,他是大海邊高大的燈塔!是他用自己的雙腳走出不平凡的路,也是他用自己樸實(shí)的雙手托起時(shí)代的靈魂!
他,就是雷鋒,一個(gè)年輕而平凡的共產(chǎn)黨員;一個(gè)樂于奉獻(xiàn),處處熱心的人;一個(gè)為世人傳唱的人!
他是人世的楷模,他用自己年輕的生命渲染了國(guó)旗的本色,擦亮了莊嚴(yán)的國(guó)徽,用自己平凡的雙手寫下了歷史的光輝,流露了人性之美!他并不只在中國(guó)有如此驚人的號(hào)召力。就連日本這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家也為之宣揚(yáng),“雷鋒”精神,永垂不朽!
49周年,時(shí)代并未忘卻這位時(shí)代的`楷模,反之,這個(gè)時(shí)代急需這樣的“楷模”,可見,這是歷史的必然,這是時(shí)代的必然,更是社會(huì)發(fā)展的必然!
同學(xué)們,我們是國(guó)家的一分子,是世界的一分子,時(shí)代需要我們重拾這一種“精神”,國(guó)家需要我們將其繼承,進(jìn)而發(fā)展,而人性則更需要我們將其實(shí)踐!
從這一刻起,讓我們一起是“雷鋒”精神永恒發(fā)光,攜起手來,我們都是“活雷鋒”!
雷鋒的作文 篇4
在三月的季節(jié)里,在這柳絮萌發(fā)新芽中,在這萬物蘇醒時(shí)。一個(gè)偉大的精神照亮我們、引領(lǐng)我們,那個(gè)人就是雷鋒。這種精神便是“雷鋒精神”。提到雷鋒相信大家一定不會(huì)陌生吧!你對(duì)雷鋒的精神一定會(huì)了解也可能會(huì)銘記吧!
每當(dāng)聽到“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨……”這首歌時(shí)我們便會(huì)提起雷鋒,雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去,但他的精神,他的故事卻永遠(yuǎn)注入我們心中。
雷鋒的人生雖然很短暫,但是他的那種樂于奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬,服務(wù)社會(huì)的精神依舊傳頌至今。雷鋒雖走,但精神永存一直傳到現(xiàn)在,可見人們對(duì)雷鋒的懷念,對(duì)雷鋒的敬愛。
雷鋒一生做過好事無數(shù),但是他在做好事的時(shí)候從不留名。他有一句話說:“人做一次好事簡(jiǎn)單,可一直做下去就難了”。也許這句話說的普通,但是這句話反映出了人們的心,也可以看出雷鋒的人品,雷鋒有一句話“我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。是的,雷鋒所說的這句話字雖然不長(zhǎng),但是每一個(gè)字都可以看出他忠于黨,獻(xiàn)身為民、樂于奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)、幫助他人的思想和行為。
雷鋒,人雖走但精神還在;
雷鋒,人雖走但靈魂還在;
雷鋒,人雖走但故事還在。
雷鋒,一個(gè)永駐我們心中的'名字。我們不光要銘記雷鋒,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒的不怕吃苦、認(rèn)真、樂于奉獻(xiàn)、忠于黨、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、幫助他人的精神,讓雷鋒的精神永駐我們心中。
雷鋒的作文 篇5
雷鋒是英雄,但在二十三歲時(shí)就已去世了。但在英年就已去世的雷鋒,卻活在我們身邊,因?yàn)槭郎嫌谢罾卒h。
我們的身邊有許多的活雷鋒,他們無處不在,遇見需要幫助的人就挺身而出,為大家解除困難,卻做好事不留名,典型的活雷鋒。
我以前的鄰居是一位老爺爺,老伴去世,兒女都在外地工作。老爺爺姓李,困為有心臟病而身體虛弱。
每當(dāng)我聽見雷鋒兩個(gè)字,就想起那一件事。
那是一個(gè)萬里無云、烈日當(dāng)空的大晴天。前幾天都下大雨,好不容易有個(gè)大晴天,大家都很高興。
今天的景象可以用其樂融融來形容,但好事里總有不好的事情發(fā)生。
果然不出我所料,今天下午,李爺爺在散步的時(shí)候心臟病突發(fā),沒來的及吃藥,就暈了過去。
頓時(shí),李爺爺身邊就圍了個(gè)水泄不通。
圍觀的人群嘰嘰喳喳的.說三道四,卻沒有一個(gè)人上前搭救。
一個(gè)大哥哥撥開人群,著急的沖過來,在李爺爺嘴邊喂了一口水,李爺爺?shù)淖彀蛣?dòng)了動(dòng),大哥哥忙問:大爺,您沒事吧?藥在哪兒?口、口袋。李爺爺用微弱的聲音說道,大哥哥連忙找李爺爺?shù)目诖灰粫?huì)兒,大哥哥就搜出一個(gè)白色藥瓶,就著水喂了幾粒藥。喂過藥后,李爺爺?shù)哪樕黠@好了一點(diǎn),大哥哥急忙帶李爺爺去醫(yī)院......電話鈴聲打斷了我的回憶。
世上的活雷鋒越來越多了。那些活雷鋒誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,實(shí)實(shí)在在繼承了雷鋒的精神,讓那些需要幫助的人臉上綻開美麗的花朵來。
雖然我只是一名小學(xué)生,但我也要做雷鋒,因?yàn)槲乙彩亲鎳?guó)的一份子,我也是祖國(guó)的花朵,我要努力學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)做奉獻(xiàn)!
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