描寫同學的作文

描寫同學的作文[優選4篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的描寫同學的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫同學的作文 篇1

　　我最喜歡的同學是戴憶萌，她也是我的好朋友。她有一雙大大的'眼睛，小臉尖尖的，扎了個小辮子，說起話來口齒特別清楚。她非常的熱愛讀書，蔣老師平時教生字組詞的時候，戴憶萌總會回答出很多的詞語，真是太厲害了！

　　我要向她學習，像她一樣的熱愛讀書。

描寫同學的作文 篇2

　　我們班里有許多表現很優秀的好同學，比如：連潔、杜麗茹、韓旭航，還有潘曉茹、魏世浩、朱伊蕾等。

　　先來說說學習成績優秀的連潔同學吧。她的學習成績在全班是最棒的，字寫得也很好。她考試時非常仔細、認真，卷面也很整潔。有一次考試，她光卷面就得了好幾分呢！

　　再說說小快手杜麗茹吧。她的學習成績也很好，在班里總是名列前茅。平時她做事特別快。我們寫作業大都要寫到夜里七八點，有的同學甚至要寫到夜里十一二點。可她呢，不一會兒就寫完了。一天，老師問她：“你寫作業一般寫到幾點？”她竟然回答：“下午四、五點�！蓖�，真厲害！

　　還有小書法家韓旭航。他的字寫得很漂亮。但在今年暑假前，他寫得字還不太好。但是，他經過暑假里的一番刻苦練習之后，現在居然成了我們班里的小書法家了！書法老師還在課堂上表揚了他呢！

　　再來說說聰明伶俐的'小畫家潘曉茹吧。她不但學習成績好，品德好，美術成績也很棒。每次，她畫的畫總要被美術老師拿出來展覽。一次美術課上，老師還讓我們學習模仿她的畫畫畫呢！

　　最后說說“小舞蹈家”朱伊蕾吧，她更是多才多藝。有一次，在體育課上，我們玩丟手絹，她兩次都被我們捉住了。按規矩，她要給我們作表演。第一次她給我們表演了一段美麗的孔雀舞，第二次她用口琴為我們吹出了一首動聽的樂曲。

　　像這樣表現特別特別優秀的同學，我們班還有很多很多呢。不過，由于時間的限制，我就只好不再多寫了。

描寫同學的作文 篇3

　　馬屁精打口水戰是一流高手，他總能找到英雄用武之地，占他人一點便宜。戴剛同學的阿姨從法國回來，給他帶了禮物，一個新款式的卷筆刀。邵軍看到了，就上前要借用一下：老兄，別那么小氣嘛，我看你這個人呢，是非常大方的，而且英俊瀟灑，不同凡響，既然你待人大方，為何不待我大方呢，你那新款式的卷筆刀戴剛走到哪兒，邵軍就一路跟到哪兒，口中的三寸不爛之舌反復嚼動。最后的結果是，戴剛被他的口水逼得無路可走，只得把卷筆刀借給了他。

　　怎么樣？我們班的馬屁精稱得上是口水在此，無往不利吧！

　　要說起我們班誰的口才最好，每個人的答案都是一樣的，那就是——邵軍。不過，這位大名鼎鼎的人物好口才用的不是地方，他都把好口才都用在拍馬屁上了，所以得了個雅號，叫馬屁精。

　　邵軍第一個拍馬的對象當然是我們的老班吳老師，每次吳老師來上過課后，邵軍就和老師粘上了。這不，你聽，馬屁精又開始滔滔不絕了：吳老師，您真是太有風度了，別人都是越活越來，您怎么就像吃了仙丹一樣越活越年輕呀，有您來當我們的班主任，實在是我們班級的榮幸，而且，您又那么辛苦操勞，盡心盡力，在您的教導下，我們班的同學個個都是天才兒童，您吳老師早就對他這一套了解得很透徹了，微笑著點點頭，徑自走進了辦公室，只可憐了跟在后面的幾位同學，拼命地忍住笑意。跑到一個偏僻的'角落里，才爆發出來，笑得前仰后合。

　　馬屁精雖然口才好，可是做起事情來并不好。今天，他在走廊上練習加速跑，不小心撞到了林芬身上。林芬生氣地一拉臉，正想數落他幾句。誰知道，邵軍一看人家的臉色就知道會發生什么事情了，趕緊使出他的保命招數，口若懸河地拍上了：林芬呀，你真不愧是我們班的班花，那么漂亮，而且脾氣溫柔，你這樣高貴的大人物就不要和我一般見識，所謂‘大人不計小人過’，你和我斤斤計較，就不好了，你要可憐了林芬同學被弄得哭笑不得，幾次張嘴都說不出話了，無奈，只得一甩頭，揚長而去。

描寫同學的作文 篇4

　　同學，在我的腦海里流露出深刻影響。我們班的男生，活潑調皮。就會惹女生哭。還有女生，聰明可愛。我愛我的同學。

　　現在，我在讀六年級，就還有1年的時間了，我真的好喜歡我的同學，真的好像留住他們。以前，許許多多的同學都離開我了。我不想離開我的同學，真的不愿意，一萬一億個不愿意都說不出我難以割舍的感覺。現在，我倍加珍惜和我親愛的同學在一起的時光。我不希望又有這么一群同學又和我說拜拜了。

　　和男生玩的時候，男生會和我玩耍，和我開開玩笑，那時候，是我最開心的時刻。和女生玩的時候，女生和我們一起嘻嘻哈哈的。場景真難忘��！

　　我多么希望能和同學一起考上重點中學，也同時希望那些學習吃力的同學加把勁，努力一點，在新的學校里還能來敘敘舊。我的.同學對我的關懷，我永遠不會忘記，我愛我的同學。

　　同學，我真的真的好希望你們以后可以和我們一起在同一個學校，又在同一個教室里面玩耍，我希望時光能停著不動。一顆心，只能容下一個六零一。我愛我親愛的同學。

　　同學，讓我最后一次呼喚你們：同學，我愛你們！我求你們可以珍惜，我好希望以后能夠一起讀書。

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