夸夸的同學的作文（推薦）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的夸夸的同學的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夸夸的同學的作文 篇1
我要夸的這位同學她的個子并不高，一米二左右，身材微胖，常常穿著一件大紅色的衣服。長著一張黃黃的小圓臉，一笑就變得紅彤彤的。一頭烏黑的秀發，長長的，彎彎的，卷卷的，經常扎起一個馬尾辮。兩條淡淡的`眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，構成了一幅美麗的圖畫。這就是我的同學——徐靖雯。
徐靖雯有許多優點，比如：助人為樂，寬容大度，成績好，畫得一手好畫等等。
有一次，我拿了兩張畫紙出來，我們一人一張開始畫畫了。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺不錯，心里不禁洋洋得意起來。我扭過頭去看她畫的畫，不看不知道，一看嚇一跳，我跟她比那可是差了十萬八千里。一片荷葉上一顆寶石般的水珠在上面滾動著，荷花有大有小，由深到淺，還有漸變色。“畫得實在是太好了！”我情不自禁地喊了出來。
這時徐靖雯嚇了一跳，她的手一抖，在旁邊畫了一處錯筆。這下我可成了千古罪人了。“對不起，對不起……”我趕忙向她道歉。她只是微微一笑說；“沒事，我再畫一張就好了。”她竟然寬容地說出了這樣一句話，不僅沒有責怪我，反而還安慰我。這讓我的心里頓時涌起了一股暖流。
“宰相肚里能撐船”，徐靖雯就是一位這樣寬容大度的人。從此以后，我們倆更成為了形影不離的好朋友，我在她的身上也學到了很多優點。
夸夸的同學的作文 篇2
今天，我給大家夸一位同學。他有一個胖乎乎的身體，還有一頭黑漆漆頭發，像戴著一個用鋼做的頭盔，圓圓的臉蛋上嵌著有兩條瞇成縫的眼睛，下面還有一個大大的鼻子。他喜歡穿黑色的衣服。他就是李承浩。
他總愛樂于助人。有一次，李承浩和龔家齊去玩。他們看到了一個賣竹子店。李承浩興奮的說：“我們去買一些竹子吧！”龔家齊爽快的說：“走！”李承浩知道班上接力賽是第三名，所以他想用竹子做個接力棒方面大家練習接力跑。他用紅色和白色的卡紙做了接力棒的顏色，再用透明膠把接力棒包起來，一個漂亮的接力棒就做好了。
他有為班級服務的愛心。有一次，我們班的撮箕壞了。李承浩自告奮勇的說：“我拿回去修。”“那你拿回去吧！”姚老師說。春游那天，李承浩和他的爺爺把撮箕拿回來了。那東西一定需要很多的功夫才能修好。
李承浩還是個負責的清潔班長。春游那天，李承浩把我們班的'撮箕帶來了。他一定這樣想：把撮箕帶來，萬一班上的同學亂丟垃圾，我就可以幫他們掃了！中午的時候，我們在熊貓基地吃中午飯。等到我們吃玩了中午飯，地上剩下了很多垃圾。熊貓基地的保潔阿姨拿著一把掃把來掃，李承浩對阿姨說：“阿姨，我來掃吧！”緊接著，他就認真的掃起來。保潔阿姨對姚老師說：“這個孩子真懂事。”
李承浩有很多優點，大家一定要多向他學習！
夸夸的同學的作文 篇3
我有一位要好的同學叫鄒妮霏，她有一頭烏黑發亮的頭發，一雙寶石般閃爍的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴。她扎著一個簡單的馬尾，臉上露出甜甜的笑。她就像一位公主，一位美麗而善良、可愛的公主。
她很會照顧人。有一次，上體育課時，我突然肚子疼。我心想：“我可能是早餐吃得太多了。”我疼得臉色發青。鄒妮霏看到了我的臉色，她想了一下，十分大膽地告訴了老師。可是，老師不知道讓誰扶我去校醫室。鄒妮霏似乎看穿了老師的心思，主動提出讓她扶我去校醫室。
鄒妮霏還是一個很活躍的人。課余時間，我覺得很無聊，鄒妮霏看到了我的`神情，便說：“梓蔚，我們玩一個游戲吧！”“好啊！”我很爽快地答應了。“嗯，在我沒數到20之前，你不可以動，等我數完了才能動，然后，你閉著眼睛來抓我。”她像一位老師似地說起來。“1、2、3、4、5、6、7、8、9……。20，我在你的前面，在后面，在左邊，在右邊，在……”真把我累壞了，我連肚子都笑痛了。
她的優點還有許多，這就是我要夸的同學——鄒妮霏。
夸夸的同學的作文 篇4
我有一個同學，名叫劉小翔。他長著一張瓜子臉，黑黑的眉毛下，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石。挺拔的鼻子，紅撲撲的嘴唇，一笑就露出兩排潔白的牙齒。
劉小翔是一個樂于助人的人。有一次，晴空萬里，朝霞滿天，太陽公公把一切鍍上了金黃色。沒有想到，早上還好好的太陽到中午就變了臉，像墨汁一樣，飛快地蔓延。大雨傾盆而下，就像千萬個傘兵，從空中跳下。帶傘的同學都陸陸續續回家了，我沒有帶傘，急得像熱鍋上的螞蟻。
正在這時，劉小翔走了過來，當他得知我沒有帶傘，就決定送我回家。在路上，為了不讓我淋到雨，他就盡量地將雨傘移到我那兒，可他卻被淋成了“落湯雞”。我著急了，說道：“你不能都把傘移到我這邊，你會感冒的.。”說著我把傘移了過去，他卻堅定地說：“沒關系，我的身體很好，你就放心吧。”他又毫不猶豫的移到了我這邊。
不知不覺到了家，劉小翔跟我說了聲再見就消失在雨中了。望著他在雨中前進的背影，我不由自主地伸出了大拇指。
劉小翔還是一個體育健將。在運動會上，他參加了800米的長跑。只聽裁判一聲令下，他腳下像生了風一樣飛快地向前跑去。可是還剩下一百米的時候，他越跑越累，兩條腿像灌滿了鉛似的跑不動了，可看到賽場外老師和同學們期待的目光，他堅持著跑到了終點，并取得了第二名的好成績。
這就是劉小翔，愛幫助人又愛運動，大家也要向他學習。
夸夸的同學的作文 篇5
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的張浩然沖到我前面，由于門太小，站不下兩個人，他又跑得太快，我一下子被拌倒在地。
唉喲，真疼！旁邊的同學好像都沒看到我摔倒在地，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時，一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然后又把我扶到座位上，說：“林書帆，你沒事吧！”“沒事。”我抬頭一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她——陳銘源。
陳銘源是我的好同學。一年級剛入學時，她是我們班的`“識字大王”，我們有什么字不認識，都紛紛跑去向她請教，她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”，平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮，讀起作文瑯瑯入口，大家都聽得入迷了。她平時很愛集體，樂于幫助同學，象這樣幫助同學的事情不止一次發生在她身上，比如，今天李碩故意打到我的肚子，又是陳銘源第一個跑過來扶著我，還嚴肅地批評了李碩。
雖然陳銘源的年紀比我小幾個月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保護著我。你們說，這么好的同學，應不應該去夸夸她呢？
夸夸的同學的作文 篇6
他！他是一個非常帥氣的男孩，小小的鼻子，小小的嘴巴，大大的眼睛，他就是我要夸的'同學陳昱。
我先說說我佩服她的地方吧，我佩服他的地方是英語和數學這兩科，因為上英語課的世侯老師說一個英語單詞他總是能在短時間內背過這個英語單詞。
上數學課的時候數學老師問一個關于數學的問題他馬上就能解答這個問題。
我的同學陳昱英語和數學這兩科學得好吧！
你們佩服陳昱嗎？
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