節約的作文

節約的作文[精選]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的節約的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

節約的作文 篇1

　　我是一名品學兼優、德智體美全面發展的學生。我還是一個幸福的孩子，從小雖在蜜罐中長大，但父母長輩們對我卻關愛而不嬌慣，使我成為了一個善良、勤儉節約、積極向上、待人熱情的孩子。

　　說起勤儉節約，連一向被鄰里封為持家高手的媽媽都會為我豎起大拇指。在家里，我會督促全家人自覺養成按類存放廢舊物品的習慣。把自己用過的.紙本、父母看過的報紙、雜志都統一放在一個紙箱子里，喝過的飲料瓶放在一個口袋里，每隔一段時間就送到小區的物品回收站，雖然賣不了多少錢，但積少成多，這些錢足夠買我的學習用具了，我想這也是我體諒、心疼父母的一種方式吧。

　　我還被大家封為了“節水小標兵”， 無論在哪里洗手，用香皂的時候我都會及時的關掉水龍頭；無論在哪里看到有水龍頭沒有關嚴的現象，我都會及時關掉；無論在哪里看到有浪費水的現象，我都會及時地去制止。在家里，我還經常主動地幫媽媽收集洗衣服、做飯的水，用來澆花、擦地、沖廁所。怕媽媽忘了，我還在廚房和廁所貼了溫馨提示牌：“不要把我倒掉喲，我想去擦地”，媽媽說她已被我的節水精神所折服。

　　我還養成了低碳生活的好習慣。出門購物我會提醒媽媽帶環保袋，這樣既可以避免浪費，又可以減少白色污染。家里用剩的小塊肥皂香皂，我會收集起來裝在不能穿的小絲襪中接著用。一些商品的外包裝袋或盒子，我會通過巧妙地構思把他們制作成筆筒、儲物盒、有意思的小玩偶等。

　　勤儉節約的好品質，讓我懂得了任何更好的去享受生活、去發現生活中的美，也讓我贏得了更多人的肯定和贊美。一至三年級我均被學校評為了好兒童，四年級被評為了朝陽區三好生、美德少年、北京市學雷鋒文明社區小使者，四、五年級被學校評為大隊委。除此以外，我還代表學校參加了很多區、市、全國行進打擊樂比賽，獲得了很多獎項。鋼琴獲得了中央音樂學院六級證書，并在朝陽區藝術節及其它音樂節中獲獎。繪畫也取得了很多獎項。

節約的作文 篇2

　　水，是我們的生命之源。人類沒有食物可以堅持七天，但沒有水，只能堅持三天！假如沒有了水，我們如同在沙漠中；假如沒有了水，我們將無法生存在地球上；假如沒有了水，所有的樹都會枯死；假如沒有了水……

　　水真的很重要，我們一定要珍惜水資源，節約用水。

　　我家門前有一條小河，這小河真讓人看得不爽。因為這小河有許多的垃圾。只有我爺爺有時會去清理。當他在清理的時候，經常會聞到一股臭味。聽爺爺說，以前這條小河是很干凈的。小河里有很多的魚兒，在水里歡快的游來游去。河里也有很多的螃蟹，到了晚上，爺爺他們會出來，在河旁邊的石縫里，他們只要把手伸進去，就可以抓到螃蟹了。現在隨著村里人口的增多，工業的發達，我們家門前的小河變成污水了。有的'人將垃圾隨手一扔，就扔到了河里，有的人將吃剩下的飯菜也倒進小河里，從前清轍的小河不見了，取而代之的是水果皮，破衣服，死貓等等。現在的河水臭氣沖天。爺爺清理后，小河會干凈幾天，但幾天后又變成臟兮兮的。看著那臟兮兮的河水，我真的想說：請你們保護好水資源。從我做起，從身邊做起。我也要告訴我的家人，我們以后不能再把垃圾扔到河里了。

　　我們不僅要保護好我們的水資源，我們還要節約用水。有一次我在阿姨家，看見弟弟上完廁所，在洗手的時候，水籠頭開的很大，洗完后，水籠頭沒關緊，水還在一滴一滴的滴。我看了趕緊把水籠頭關了，并且走到弟弟面前，告訴他，有些地方還沒有水，水來之不易，你要節約用水。弟弟聽了臉紅了，說：“姐姐，我以后不會了，我知道了。”為了讓家人知道節約用水很重要，所以我寫了一張紙，上面寫著：節約用水，人人有責。為此，媽媽還曾夸我懂事呢！

　　朋友，記住哦，保護好水資源，節約水資源，人人有責。

節約的作文 篇3

　　“丁零零”下課了，小亮跑去上廁所時剛到門口就聽到里面傳來“嘩啦啦”的`聲音，小亮走過去一看原來時水龍頭沒有關緊。小亮心想：是誰這么粗心忘記關緊水龍頭了，多么浪費水呀！小亮趕緊跑上去關緊水龍頭使水龍頭一滴水也不流了。他心想：水是人類生命的源泉，建議學校釘一塊木板放旁邊，請大家節約用水，珍惜身邊的每一滴水。

節約的作文 篇4

　　水，地球生命之源，是人類生活不可缺少的最為重要的資源。現在地球上的水資源已十分有限，而我國是面臨缺水危機最嚴重的國家之一。可有些人卻想當然地以為水資源是取之不盡，用之不竭的，因此他們一點都不心疼地浪費著水，實在是可惜可嘆。

　　自從我長大懂事，了解了水的`一些情況后，每當用水的時候，便非常注意節水。有一次，我和爸爸去浴室里洗澡。在沖淋的時候，盡量讓每一注水都能夠落在我的身上。這時，我突然發現旁邊的一位伯伯在一旁打肥皂，但是他沒有把水龍頭關掉。我便趁他不注意，把他的水龍頭關上了。他好像感覺到了，回過頭來，看到了我，用不太友善地語氣對我說了一句：“干什么，小朋友！”一開始，我感到有點不好意思，但是我憑著自己的良心，我并沒有做錯，便鎮定地反駁了他一句：“請不要浪費水。”聽了我的話，他似乎認識到了自己的錯誤，沒有再說什么。后來，爸爸也表揚我的勇氣和正義。

　　在公共場所不隨意浪費水，在家里，我也注意節約用水。

　　我家的陽臺上種了幾盆花，由于媽媽空閑的時間比較少，這項任務一開始包給了奶奶。奶奶便每隔一段時間就去澆花。有一個周末，爸爸媽媽出去逛街了，我呆在家里看書。過了一會兒，奶奶來了。她先把媽媽曬在外面的衣服收了回來。接著，去廚房拿了個塑料大壺，盛了大半壺清水，把每盆花都澆了一下。我看了奶奶澆花的過程，覺得用清水澆花有點可惜，但是我當時又想不到應用什么水澆好。于是，等到媽媽回來，便問媽媽。媽媽說，應用早晨燒粥時的淘米水澆。我又問媽媽：“淘米水不臟嗎？”媽媽說，那些臟不會對植物產生什么影響；相反，那些淘米水中還有一些營養成分，能夠給花草當肥料。我告訴了奶奶，讓她以后就用淘米水澆花，她同意了。我們都覺得這是一個一舉兩得的做法。

　　這樣的節水做法在我身邊還有很多，比如爸爸經常用洗澡水洗衣，拖地……；用較干凈的洗臉水洗腳等等。讓我們從現在開始，從我們身邊的小事做起，大家都來了解水，重視水，節約水，愛惜水，共同努力，讓我們的家園保持良好的生態環境。

節約的作文 篇5

　　我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學會了節儉，以他們為榜樣，節儉便成了我們中國人民的美德傳統。

　　對于我們在校生，更應該做到這一點。但話雖如此，可是并不是每個同學都做到了。那么如何才能使我們做到節儉，使我們的學校成為一個和諧而又節約的學校？

　　節儉一詞，相信還會有不少同學在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節約的呢？要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。有人認為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實，我們人類在處于缺水危險，雖然說地球的.3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應地買少一點，這樣我們既省了點錢，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算，如果每個同學每天需要1斤米，那么我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米，一個月就3萬斤。可想而知如果更多呢？所以我們要節約糧食，不要過余浪費。

　　還有許許多多的，在我們日常生活和學習上需要節約的。只要我們每個同學都有節儉的好習慣，那么我們就能成為一個和諧、節約的人，那么我們的學校就成為了一個和諧又節約的學校。

節約的作文 篇6

　　保護資源，人人有責。地球上的資源已經越來越少，但是人類還在不斷浪費資源，相信不久之日，地球上的資源肯定會被用完。

　　許多人應該都知道，地球上7%是海洋，只有30%是水，更因為是這樣，人類還是不斷往河流里亂倒垃圾，農藥也隨便倒進河流。現在，到處可以看見河流上漂浮著白色垃圾；有些工廠還往河流里排放污水，到處可以看見一些臟東西。有些人洗手，把水攏頭擠開，洗完之后，不隨手把它擰緊，使水大量流失。現在中國也成為了“世界貧水地區之一”，如果不珍惜水資源，世界上最后一滴水，將會是我們眼淚。

　　現在，用電的.問提也日益嚴重，許多家庭每個月的電費就是好幾百塊錢，一打電話就要幾小時，有些人開了燈就會忘記關燈，一開就是一天，如果世界上每一個人珍惜一度電，全世界的電源就可以節省好幾十億呢！要知道，中國的一些貧困山區里的人還沒見過燈是什么樣的呢！他們那里都沒有電，有的人是靠蠟燭.或者油燈來學習的，他們和我們已經過上小康生活的人比，簡直是“一個天上，一個地上啊！”

　　目前，許多地方都在鬧“能源危機”，這都是我們人類不珍惜資源而引起的，我們要從身邊小事做起，一起來拯救我們的地球。

　　盡自己的一份力量，共建美好家園，讓世界上不再鬧資源危機。節約資源，讓我們牢記心中！

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