環境與土壤作文2000字
環境與土壤作文2000字
不知大家注意到這樣的現象沒有，那就是許多被林業部門掛牌的保護的大古樹，總是生長在懸崖峭壁或亂石叢中。地形險峻，土壤貧瘠，而古樹卻長得傲岸挺拔，郁郁蔥蔥。我們或許感到奇怪，為什么在平坦的肥田厚壤里就難以長成參天大樹呢？而事實上，在肥沃的土壤里樹木生長得更快，更為標致。但是有兩個原因致使這些苗木最終沒有成材，一是因為苗木生長太快，太過標致而引起人們的注意，被人們過早的采伐；二是因為苗木水分養分太過充足致使木質疏松，樹干脆弱，往往遇上大風遭到摧折的命運。
反觀那些生長在峽谷中的苗木，因為土壤瘠薄，養分和水分短缺，苗木為了生存，只有發展它龐大的根系，將根須插到更深更遠的地方。為了吸收大自然的雨露、樹干生出繁密的枝葉，厚厚的葉片不僅吸收了雨露，而且還保存了水分。表面上看這些長青樹生長緩慢，體態臃腫，但由于根深葉茂，在雨雪風霜等自然災害面前卻能傲然面對，另外，這些常青樹因為生長在地形陡峭或者隱蔽的地方，不容易被人采伐。這對樹木來說就有一相對安全的成長環境，當一株參天大樹展現在人們面前時，人們才大為驚嘆：原來這里有一棵樹已經成材了！
如果把這種自然現象引用到人類的生活中，你會發現，我們人類的成長和自然界樹木的成長是多么驚人地相似。你是不是有一種感觸，那就是生活環境越差，條件越艱苦的家庭往往走出來一大批對社會有用的人才，而條件優裕，從小錦衣玉食的富家子弟卻是恨鐵不成鋼，違背了父輩一腔熱忱，有的甚至還胡作非為，走向犯罪的深淵。
如果按照正常的邏輯推理，應該是環境越好，條件越好的家庭更容易出人才，因為條件越好，孩子的接觸面越寬，視野越開闊，社會參與的機會也越多，這樣在社會上取得成功的可能性就越大，為什么結果卻不是這樣，往往在同一起跑線上，而是讓窮人的孩子奪得了先機呢？
在現實生活中，我們常常會在報紙或電視及網絡媒體上看到這樣的熱門話題，那就是某年高考，某某省一位理科狀元來自某一個貧困小山村，其父母靠打零工和拾荒來供他完成學業；某市一位文科狀元來自一個單親家庭，其母還是一位可憐的下崗職工；某縣有一位農民經過多年的摸索和實驗，嘔心瀝血，終于發明了好幾種農用機械，并已廣泛用于生產，而這位農民因家境貧寒，只上了小學五年級便中途退學。把這些現象加以深度分析，我們終于找出問題的.根源，我們發現窮人和富人的孩子在求學及對待生活的心態上是完全不同的。
窮人的孩子因為家境貧寒，當他跨入學校的大門與同學們生活在一起，他就深深的感受到，自己與別人的孩子在吃穿用度上相差甚遠，甚至還被同齡的富孩子瞧不起，要知道，窮人的孩子也是有自尊心的，他迫切地需要找到心理上的平衡，而在看重人才、專注成績的學校里品學兼優的學生自然而然地受到了學校老師的關注和贊賞，如此看來，窮人的孩子只有一門心思致力于學業，以優異的成績來贏得學校老師的認可和同學們的尊重。當窮人的孩子上了高年級，他會深切的意識到，知識能改變命運，只有發奮讀書，他才能改變這個貧困的家庭，實現祖輩們的夙愿，在這種動力的驅使下，窮人的孩子走向了成功。
而富人的孩子不同，因從小就養尊處優，心高氣傲。在學校里多數情況不是和別人比成績，而是比吃比穿，比享受，酷愛熱鬧，喜歡搶風頭。甚至有些有錢的孩子從小就學會了拉攏和利用，給同學一些小恩小惠，讓別人幫忙自己完成課堂作業或者打掃衛生，而且富人的子女心理極其脆弱，喜歡聽表揚，不易接受批評，一旦受到批評，往往會走極端，要么出現叛逆對抗心理，要么出現消極失望情緒，當這些孩子跨入高年級，由于生理及心理的早熟，往往涉足感情問題，一個嚴重的問題——早戀。加上這些孩子有身份，有背景，在吃穿和行為舉止上都顯得比較時尚和前衛，這很容易受到異性的關注和追捧，你說這樣的學生還有心思去讀書嗎？
另外，還值得一提的是，富人的孩子多數都有一種依賴的心理，父輩要么有權，要么有錢，都有豐富的人脈關系和社會資源，甚至說，有的父輩在孩子未成年時，就為子女做好了人生規劃，這些孩子們即使沒有完成學業，在父輩庇護下，前程依然是一片坦途，陽光普照，你說在這種背景下，孩子讀書還有動力嗎？
寫到這里，我忽然想到了小時候讀過的一則寓言故事，那就是兔子和烏龜賽跑，兔子瞧不起烏龜，烏龜腿短而行動遲緩，跑起來哪里是兔子的對手呢！比賽一開始，兔子就把烏龜遠遠地甩在后面，由于天氣炎熱，兔子來到了一棵大樹下停下了腳步，他想小睡一會兒，休息一下，兔子認為，烏龜行動遲緩，一時半會兒也趕不上，哪曉得兔子一覺醒來后趕到終點時，烏龜早已在那里恭候多時了，兔子因為驕傲和渙散輸掉比賽，而烏龜因為吃苦耐勞，鍥而不舍最終贏得了勝利。
也許，有人會對我提出異議，難道說所有的苦孩子都注定必成大器，而“官二代”和“富二代”就注定無為嗎？不，肯定不是，世上任何事都沒有絕對的，在現實生活中，也有的可憐兒因為從小缺乏教養，不求上進，最終潦倒落魄一生乃至淪為階下囚的，也有的出身名門貴族，但仍志存高遠，甚至超越父輩，更上一層樓的，他們是社會的精英，是時代的驕傲。
托起明天的太陽，孩子是未來的希望，我們真心期望身處逆境的下一代能頑強地爬起來，融入這個社會的主流，但絕不想看到在蜜水中泡大的孩子們在頹廢中消沉下去，成為“垮掉的一代”。
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