(優秀)《蜜蜂》作文7篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

《蜜蜂》作文 篇1
今天中午,我躺在床上想:假如我變成了一只蜜蜂,生活會是什么樣的呢?
迷迷糊糊之中,我突然發現我變成了一只小蜜蜂,我高興地從窗口飛了出去。我飛到了一顆枝葉茂盛的大樹下,我透過密密麻麻的樹葉看見樹干上有一個蜂窩,我好奇地飛了過去。我飛到洞口,蜂后就飛了過來,蜂后看見我沒有蜂蜜,便對我大叫:“趕快去采蜜啊!”我猶豫了一下,心理想:“我怎么采蜜呢?我是人啊!"蜂后見我不動,又對我說:“愣著干嘛?還不去采蜜。”我就飛出了蜂窩。
我飛到一片大花園里采蜜,我到一朵花面前發愣,突然,那朵花對我說:“你只要把我花瓣里的一根細長的根拔出,你就可以采蜜了。”我大吃一驚,但我還是跟著做了,果然采到了許許多多的.蜂蜜。我飛回了蜂窩,把一桶蜂蜜交給了蜂后,蜂后把蜂蜜交給了一只老蜜蜂,老蜜蜂把蜂蜜放到一個存放室就走了。
我又飛到了一片花園里,我飛到了一片花叢里采蜜,采著,采著,我發現了幾個人往這里走,手上還拿著電鋸,突然,幾個人停在一顆大樹下,舉起電鋸正要鋸那棵樹。我本來想飛走,可我發現那棵樹上有蜂窩,我可不想讓同類受傷,于是我沖到他們面前把他們嚇了一跳,他們看見我是一只蜜蜂,嚇得魂飛魄散,丟下電鋸就跑了。我高興得跳起舞來·····
突然,一聲巨響傳到了我耳朵里,我被吵醒了。哎,要是我真的可以變成一只蜜蜂,那就太好了。
《蜜蜂》作文 篇2
在大界,為了捕獵食物、贏得生存,不得不經常進行你死我活的爭斗,人們往往稱這種物種之間的格斗為“弱肉強食”、“生存競爭”.然而大自然也有其神奇且微妙的循環規律.比如我在動物專欄就看到一個有趣的場面:蜜蜂熊和鳥.
蜜蜂熊在幼兒時期就要自己覓食,獨立生存。它的樣子有點像小狗,毛短光滑,黑白兩色,腿短,匍匐行走。它只吃蜂蜜,皮很厚不怕蜜蜂叮,但是它有個能被蜜蜂蜇痛的軟鼻子。由于它還是個幼熊,尋找蜂窩經驗少,所以即使很忙碌也常常餓肚子。蜜蜂鳥總是能準確找到蜂窩,但是它嘴小身小,很難在蜜蜂們的集體轟炸下,將蜂窩輕易啄下叼走。于是,它決定和蜜蜂熊合作盜蜜。它看見蜜蜂熊在到處尋找蜂蜜,就飛到它身邊拍著翅膀“唧唧”叫,用一些動物之間的交流,直到蜜蜂熊同意合作為止.,小熊在明白過來蜜蜂鳥要給它帶路找蜜,就順服地跟著蜜蜂鳥走,這種跨語種交流大概就是他們之間潛伏的.一種本能吧.
蜜蜂鳥找到蜂窩,就站到近旁的樹枝上,觀看蜜蜂熊取蜂窩。蜜蜂熊歡快地跑到藏有蜂窩的巖石上,用前爪伸進洞里扯蜂窩,蜜蜂們當然不會輕易讓它得逞,里外夾擊圍攻,蜜蜂熊皮厚經蜇,但是多次被蜇到軟處-------鼻子,只好多次捂著鼻子滾下巖石,又再爬上接著扯,直到扯下一大塊蜂窩,抱到遠離巖石的地方,開始吃。蜜蜂鳥還在樹枝上沉默地站著,看著它吃。蜜蜂熊吃到一半,站到一邊。那蜜蜂鳥看到小熊不吃了,就飛過來吃那剩下一半的蜂蜜。這時鏡頭好溫馨,蜜蜂熊站在一旁很安靜地看著蜜蜂鳥吃,用很友好很感謝的樣子立在一旁,好像有著人類的和朋友之間的默契謙讓,我就想起這個詞:有福同享,自然之道。
《蜜蜂》作文 篇3
在一個炎炎夏日里,小動物們都在家里乘涼,一只只小蜜蜂們依然辛勤地勞動著。
一群蜜蜂在花叢里勤勞地采著花蜜,它們采花的時候專心致志,聚精會神,一只美麗的.蝴蝶在蜜蜂身邊翩翩起舞,只見她穿著五彩斑斕的外衣,翅膀上有著美麗的斑點。蜜蜂們視而不見,一直認認真真地采著花蜜,蝴蝶被激怒了,飛到一只蜜蜂面前對他說:“你們難道沒有看到一個天使般美麗、可愛的小生靈在你們的身邊翩翩起舞嗎?”小蜜蜂說:“蝴蝶小姐,你是很美麗,可是你現在不準備食物到了冬天可是會餓死、凍死,所以我勸你快點準備食物吧!”說完蜜蜂又低著頭采花蜜了,蝴蝶憤怒地說:“不和你們這些鄉巴佬說了,我還要去參加盛大的舞會呢。”
時間過得真快,轉眼夏天過去了,秋天來了也很快的過去了,冬天來了,蝴蝶又冷又餓而蜜蜂睡在糧食上很舒服,蝴蝶來到了蜜蜂家門口,請求蜜蜂給她一點食物,蜜蜂把一半的食物給了蝴蝶,蝴蝶感激地說:“蜜蜂先生,我一定記住你的話,明年我一定要好好勞動。”蜜蜂高興地笑了。
《蜜蜂》作文 篇4
早晨一出門,就與清風撞了個滿懷,東方吐出魚肚白,天,時而藍,時而白。花園里邊,一只只鮮艷的花兒上停著一只只可愛的蜜蜂。
蜜蜂是多么勤快啊!天上掠過幾抹烏云,下起了蒙蒙細雨。你瞧,小蜜蜂任然撲閃著翅膀,成群結隊得飛向百花盛開的花園,分頭采起蜜來,在艷麗的花叢中鉆進鉆出,忙得不亦樂乎。半個小時過去了,一只只蜜蜂接二連三得飛出花園,每一只的腳上、翅膀上都帶著金黃的花粉,滿載而歸!
蜜蜂是多么可愛啊!看它們那身子,毛絨絨的,有和老虎一樣的條紋,那金子般的翅膀,仿佛是上天給予它們的獎勵。它們的尾巴上都帶著一把尖尖的“匕首”,好像時時刻刻防御著敵人奪走自己辛勤
勞動得來的.果實。那對不斷挪動的觸角好像在指揮著大家:快來采啊,這兒有好多香甜的花蜜!
蜜蜂是多么自由啊!你看它們,一只只的不知道從那個蜂窩里來,可它們翩翩起舞,想飛到哪里玩兒,就飛到哪里玩兒。與天空中飛行的小鳥打招呼;與路邊的小花微笑;與美麗的蝴蝶談心;與……
我愛蜜蜂,愛它的勤勞,愛它的可愛,也愛它的自由!
六年級:陳泠伊
《蜜蜂》作文 篇5
我小時侯,最討厭蜜蜂了,因為:有一次我走到花前聞聞花香不香,這時不知哪來的蜜蜂蟄我一下,害得我疼了一星期。從此只要見到蜜蜂我就害怕。
有一天,我在書上看到:蜜蜂蟄過人之后,它也就會死了,因為:蜜蜂的刺是連在腸子上的。我聽后心里為之一驚,開始同情起它。我又想到它每次給人采蜜都要要飛上百公里,而且它們非常團結,只要看到有人去傷害它的同伴,它會毫不猶豫地上去幫助……
從此我對蜜蜂改變了看法,開始喜歡它了。只要見到蜜蜂我就觀察它,注意它。從它身上學到了許許多多的.優點。
我覺得只要我們努力觀察身邊的事物,就會學到許多東西!
《蜜蜂》作文 篇6
我的二姐今年17歲,卻一點也不像個女孩子。她呀,簡直是一個“假小子”。中等個兒,理著小子頭,那個小子頭甚至比一些男孩子的頭發還短。她總愛穿男孩子的衣服,女孩兒的衣服都給她藏起來了,媽媽找了好幾回都沒找到。 二姐實在太像男孩了:說話像,相貌像,就連走路也像。就因為這,常常被老師誤認為是男孩子,鬧出了許多笑話。 有一次,學校體檢。一位來實習的女老師帶著女生先去,好多女生嘰嘰喳喳地跑去體檢。當然,二姐也跑去了。沒想到女老師看見二姐也跑去了,便在后面大喊:“女生先體檢!女生先體檢!”二姐還是向前跑。女老師氣極了,追上二姐,擰著她的'耳朵問:“你的耳朵哪去了?我喊了這么長時間,你就像沒聽見一樣。我說女生先體檢,你是女生呀?二姐不說話,只把體檢表給老師看。老師一看,上面寫的確實是女生。這下子可把老師弄糊涂了。正在這時,二姐的同桌走了過來,她忍著笑對老師說:“人家就是一個女孩子。”老師一聽,臉紅了。 唉!你看我二姐!像這樣的事還多著哩。雖然她不說,可我真替她苦惱。 要是有什么辦法能讓我二姐變成一個真正的女孩,那該有多好啊!
《蜜蜂》作文 篇7
從睡夢中醒來,我感覺頭上長出了觸角,全身毛茸茸的。我起來照了照鏡子,被自己的樣貌嚇了一跳——原諒我變成了一只毛茸茸的小蜜蜂。
我必須得有一個蜜蜂生活。想了想計劃之后,我從窗戶飛了出去,尋找可以落身的地方。
飛啊飛,我看見了一個蜂巢。我飛了進去,蜜蜂們都嚇了一跳,防備的盯著我這人“不速之客”我好說歹說,才讓他們相信我不是別的蜂巢派來的“偵察兵”。
可是,蜜蜂們非要我說出自己的來歷。無奈,我只好說自己是一個被遺棄的孩子,東奔西跑,沒有一個蜂巢愿意接納我,我只好靠吃野花蜜為生。就這樣,我和蜜蜂們生活在了一起。
一天,我和同伴們出去采蜜。我看到了一只小螞蟻要被一個小男孩踩死了。我趕忙飛過去,抱起了那只小螞蟻。
到了安全區域降落后,那只小螞蟻感激地對我說;“大姐姐,謝謝,要不是你,我肯定會被踩成肉泥了。”“你還太小了,不適合出來。以后還是待在家里吧。”“嗯,大姐姐,拜拜!”“拜拜”!和小螞蟻道過別,心中有說不出的喜悅。
然后,我飛回了朋友們的.身邊。我才發現他們在嚎啕大哭。原來他們以為我救了小螞蟻死了。我飛到他們身邊,他們看見我沒死。都開心地笑起來,我也笑了、因為我收貨到了真正的友誼。
第二天,我醒來時,發現我變回了人。我感受到了幫助別的喜悅之情。不僅如此,我還收貨到了珍貴的友誼。
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