假如我是作文500字8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的假如我是作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是作文500字 篇1
現(xiàn)在的家長不知道都怎么了，也不管孩子愿意還是不愿意，一堆學習班先報上。什么英語、數(shù)學、作文等等，作業(yè)多的就像一座座大山壓的孩子喘不過氣來，如果沒做好可能還要挨一頓揍，唉！現(xiàn)在的孩子真是可憐呀！
假如我當了家長，絕不會給孩子報一大堆補習班。如果報，也是根據(jù)孩子的愛好來報，因為我知道，他如果對你報的班沒有興趣，學的也沒勁，也不可能學好。
假如我當了家長，我也不會因為一些小事去打罵孩子，如果孩子實在不聽話，那么我也會耐心地跟他講道理。我相信，那些整天打孩子罵孩子的家長是培養(yǎng)不出什么好孩子的。現(xiàn)在有的家長喜歡把孩子當成出氣筒。比如說，哪一天心情不好，剛好看見孩子在玩，那就一定要打罵孩子一頓。如果我碰上什么不順心的事，我會把它放在心里，不會在孩子面前流露出來，更不會拿孩子當出氣包。
假如我當了家長，我絕不會因為小學升初中，而犧牲了孩子玩的時間。因為我知道，玩是孩子的天性，而家長為了讓他學一些超前的知識，就抹煞了孩子的.天性，那是一件多么殘忍的事情！當然我也不會太溺愛孩子，我會對他嚴格要求，把他培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展的學生，而不是只會讀書的“高分低能兒”。
我要當一個好家長，我會讓孩子擁有一個比我更快樂的童年！
假如我是作文500字 篇2
我是一本書。
公共圖書館里，我清靜地躺在書架上，窗前的太陽光灑進去，溫柔地對著我，我甘甜地睡著覺。忽然，我被大家拿了起來，粗魯?shù)胤藘上拢S后無聲無息把我丟在一邊。我還在冰涼的地面上掙脫了很久，總算被圖書館管理員隨便地放到書架上。
班里，我被學生們隨意地丟在書桌里，我與兄弟姐妹們擠在一起。“咚！”書桌被班級瘋跑著的同學們碰了一下，我就是這樣掉在了地面上。忽然，一只極大的肥腳向我踩回來，隨后趁他人不留意，放了個響屁，仿佛在取笑我的軟弱。
上課的時候，我被學員用黃水筆胡寫亂涂亂畫，在我的身上涂著各種顏色，畫著動物。忽然，這一同學們叫成了起來，教師重重地經(jīng)驗教訓了他一頓，但不管怎樣，也揮之不去我身上這些長存著的污垢了。
家中，大姐正將我往自身那閱讀不用心的小孩的'身上砸，然后將我無聲無息丟在地面上。我的兄弟姐妹也沒如何走好運，被大姐一股腦從背包里倒在了地面上，我憐憫地看過她們一眼。
全自動洗衣機里，我還在背包里大聲喊：“我都沒有出來，大家查驗細心一點，喂……”遺憾她們誰也聽不到。我像一個被遺棄了、丟掉了的廢紙。當我們出去被別人發(fā)覺時，已經(jīng)是皺巴巴的一團了。
人們啊！難道說，書就沒有感情嗎？大家就僅僅一團純碎的廢紙嗎？大家務必任憑大家糟踏嗎？大家隨處必須大家，有著時卻不懂得珍惜，難道說要等大家被大家糟踏的遍體鱗傷時，再去后悔莫及嗎？不，肯定不好！
假如我是作文500字 篇3
假如我是一輪明月，我便在詩人的酒里，詩里，夢里。
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”明月似一張無形的網(wǎng)，撒在窗臺上，李白想起了他的故鄉(xiāng)。有明月與他為伴，黑夜里，他不再孤獨，因為有人傾聽他的訴說。
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”荷鋤的`陶淵明，種豆南山，不為五斗米折腰，親自下地耕作，既鍛煉身體，又能欣賞自然風光，還有明月相伴，何樂而不為呢？即使種的豆子還沒有草長得茂盛，但只要開心，那又有什么關系呢？
“舉杯邀明月，對影成三人。”與月為伍，與月為伴，與月共享美酒。在月光下飲酒，有月光影子的陪伴，李白也不感到孤獨。舉杯邀明月，出口成詩篇，是明月賦予了他想象，向往著美好未來。
“明月幾時有？把酒問青天！”蘇軾端起酒杯，與明月干杯，幸好有酒有明月，讓他得以一醉解千愁，與明月傾訴心事，讓明月安撫他受傷的心靈。“何夜無月，何處無竹柏？”閑來無事，便去尋好友，他在庭中漫步，月光灑在地面，倒映出珠柏的影子，如同水中的藻荇，在水中飄蕩，又如一幅精致的山水畫，描繪出祖國的大好河山，這是明月的佳作，用自己的光，去照亮萬物的美。
假如我是一輪明月，我會在黑夜里，照亮詩人前行的路，送他們去理想的地方，去天涯訴衷情，去大漠建奇功，去西樓的檐廊下，幽會夢中的情人……
我是一輪明月，與詩人共舞，在詩人的夢中，酒中，詩中，在歷史的長河，里來回穿梭。
假如我是作文500字 篇4
假如我是一顆草籽，落在原野上，在那兒生根、發(fā)芽。
春天，我從冬的睡夢中醒來，悄悄地從中探出了腦袋，仔細地打量著這個世界，然后努力成長。我的兄弟姐妹們也陸陸續(xù)續(xù)探出腦袋。我們是春的使者，我們?yōu)榇蟮負Q上了美麗的綠衣裳。后來，野花在我們的保護下盡情地開放，在我們的襯托下顯得更加嫵媚美麗。
夏天，我們抵擋住炎熱。在風中翩翩起舞，又像是綠色的.海洋，刮起層層波浪，為夏天帶來一絲涼意。這時，有許多游客來到這里，經(jīng)常會躺到我的身上，我們默默地承受著，毫不吝嗇地將涼意與他們分享。聽著他們仰望天空時發(fā)出一聲聲贊嘆，看著他們快樂奔跑時，傳出一陣陣歡笑，我就覺得我們的付出是值得的。
秋天，我們換上了金色的衣裳，在秋風中輕輕搖曳，為這個季節(jié)增添了最后一絲生機。偶爾有一兩只蝴蝶飛過，在我的頭上停留一會兒，又振翅飛走了。我仰望著天空，嘆息時間過得太快了，一眨眼，一年，又過去了。
冬天，我回到了土壤媽媽的懷抱，地上已是銀裝素裹。雖然我的身體早已枯死，但心還在，人們不是說“野火燒不盡，春風吹又生"嗎？我又要睡了，我在等待著，等待著下一年，另一個春天的來臨……
我是一棵草，是春的使者，是夏的涼席，是秋的生機，是冬的孕育。我就是一棵草，我為我是一棵草而感到驕傲！
假如我是作文500字 篇5
人們認為當設計師的人都是文化不高的，其實不是的，如果文化不高就沒有靈感，也造不出東西來。假如我是設計師，就先設計出一種書包。我是非常了解學生的，學生們天天背那千斤巨石一般的書包，真的很累。有的同學都壓得長不高個兒，也有的同學背那么重的書包，天天都沒有好心情了。要怨只能怨那沉甸甸的書包。
有一次，我的夢想成真了。我來到辦公室，里面的設備非常齊全，應有盡有，我開始設計書包了，經(jīng)過一天忙碌的工作，終于，我創(chuàng)造的書包“出鍋”了。這個書包叫“迷你書包”。它有說都說不完的功能：叫它變大，它就變大；叫它變小，它就變小，就像孫悟空的金箍棒。如果你覺得它無論變大還是變小，都那么沉的話，只要按一下黃按鈕，就會出來兩個輕氣球，幫你分擔一下重量。你要是一個講究外表的人，那也沒事，迷你書包會天天換書包上的顏色和圖案，顏色和圖案多得不得了換都換不完。這個書包里面分為四層。第一層是裝本的，里面足可以裝下幾十個本，這樣就不會因為裝不下而忘記帶本了。第二層是裝書的，里面裝的書真多啊！有語文書、數(shù)學書、英語書、課外書……第三層是裝字典的，省得天天大包小包地拎著。第四層，你一定猜不著，這里的'東西是每個迷你書包都有的，那就是筆記本電腦，同學下課可以查查資料，也可以在電腦里寫日記，寫文章，這樣就會幫助你的學習。我這個書包還有一個治療功能和一個說話功能。你背著它可以矯正身姿，如果你在回家的路上，覺得很悶的話，我造的迷你書包會給你唱歌、講故事、聊天，為你解悶。我的迷你書包好嗎？
假如我是設計師，我一定會讓我們的世界充滿光彩；假如我是設計師，一定會讓祖國更加繁榮昌盛；假如我是設計師……所以，我的夢想是成為一名設計師。
假如我是作文500字 篇6
小時候，我就對五彩的泡泡充滿著喜愛與幻想。我手拿著瓶子，嘴對著小棒輕輕一吹。泡泡在陽光的折射下變得色彩斑斕，就像一群七彩娃娃追逐著風姑娘的衣袖，飛向天空。它們時而親密的手拉手，時而又調皮地蹦蹦跳跳……
我躺在草地上，欣賞著隨處飄散的小泡泡，浮想聯(lián)翩。我幻想著我自己也變成了小泡泡。那樣該多好！那樣我就可以飛到各處，去實現(xiàn)自己許多許多的愿望。
假如我是小泡泡，我會輕快地飛翔。我飛呀飛，飛上美麗湛藍的天空，我會和太陽公公聊天，和白云姐姐追逐嬉戲，和小鳥一起在枝丫上高聲歌唱，還會和大雁姑姑一起南來北往……
假如我是小泡泡，我會飄在空中，到大自然中去拜訪各位朋友。早晨，空氣很清新，我要去給小湖姐姐請早安，去叫懶惰的小山哥哥快快起床，去給大樹伯伯請來雨露沐浴，讓他精神抖擻地迎接新的.一天的到來……
假如我是小泡泡，我會飛去學校，下課的時候，和同學們一起在操場上捉迷藏，一會，讓他們來捕捉太陽底下我那五光十色的身姿;一會兒躲到大樹背后，讓他們怎么也找不到我。我要讓歡聲笑語回蕩在操場上……
假如我是小泡泡，我會叫上無數(shù)的兄弟姐妹一起“工作”，我們會飛進垃圾場清潔空氣，讓那里的空氣不再臭不可聞，而是像公園里那樣清新。還給人們一個干凈環(huán)保的世界。
“快醒醒，起來回家啦。”咦？原來我睡著了，在做夢呢。哎，這么好的夢。我可真不想醒來！假如我是小泡泡，那該多好啊，因為，我還有很多很多的事想去做呢！
假如我是作文500字 篇7
如果有人問我說：“假如你可以變成任何一個人物，你會變成什么？”我會毫不猶豫地告訴他：“當然是市長啦！”
假如我是市長，我要把這個世界改造成四層。最上面一層是孩子們的樂園，孩子們的天堂，有著他們的家。每天都無憂無慮，大家可以騎著自行車，滑著滑板，穿著溜冰鞋去學校。每個學校都有一個保存處，可以把物品都放在那里，而且每層都有幾輛纜車，可以穿梭到每一層。
第二層到處都是高樓大廈與大公司，到處都是高速公路。大人們可以開著車，開往各家公司，幾乎每個人都是大富翁。
第三層是一大片森林。每天，學校老師都會帶著孩子們去植樹。而且每次去植樹，小動物們都會拿出大把食物給孩子們，小兔子拿出又甜又脆的`胡蘿卜，小猴拿出一串香蕉送到了孩子手中……
第四層是公園、電影院、農場、植物園、餐廳……老人們每天早早起來去晨練，大人們雙休日時帶著孩子們去放松一下，學校也帶著孩子們去參觀博物館等……
當然我也會常去捐錢給貧困山區(qū)的孩子們，讓他們也過上幸福快樂的日子。
為了建這個世界，我一開始用一大筆錢買了一支工程隊，我向他們講述要怎么造，我們一起工作了好幾天，每天累得滿頭大漢。經(jīng)過不斷努力，最終改造成功了。
如果我是市長，我會讓這個世界很幸福。
假如我是作文500字 篇8
晚上，我躺在床上自言自語：“假如我是蟑螂就好了，我會逛遍全世界的好地方。”突然，我的'身體越來越小，手和腳都變成觸角，我大聲叫道：“我變成蟑螂了。”
我跑下樓，媽媽叫著說：“女兒快下來吃飯了。”我說：“我來了。”媽媽卻什么都沒聽見，靜靜地從我身旁走去。我竭盡所能地跑上去，一邊跑一邊叫：“媽媽，我在這兒！”可是媽媽還是視而不見，我跑得太累了，桌子上有媽媽的拿手菜——紅燒肉，我吞了吞口水，跳上桌子，狼吞虎咽地吃了起來， “哇，真好吃。”媽媽走到桌子前，小聲嘀咕：“奇怪，我的寶貝去哪里了？”突然，她看到了我，噢，是看到了蟑螂。媽媽拿著書，一巴掌拍了過來，說：“走開，這是我女兒的飯菜。”我連忙跑出門去了。
我跑到魔法師家求法師幫我變回原形，法師說：“你給我綠石頭，我就把你變回來。”為了找綠石頭，我獨自一人來到森林。突然一條蛇跑過來，我連忙爬到樹上，樹上有什么東西閃著綠光，啊，綠寶石，我拿到綠石頭，趁蛇不注意的時候，我慢慢地溜了下來。一路小跑著來到法師家，只見法師嘴里念叨著咒語，我的身體慢慢變回了原形。我坐在床上感嘆道：“真是好驚險啊。”
評語：小作者文筆流暢。內容新穎，獨具一格，把自己變成蟑螂的經(jīng)歷流暢生動地展現(xiàn)在讀者面前，邏輯嚴謹，一環(huán)扣一環(huán)。很好！
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