陽光作文范例（10篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的陽光作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽光作文 篇1
丫丫是一個活潑開朗的小學五年級的女生，馬上就要升中學了，她真是心潮澎湃，但同樣她心里也有離開小學老師的悲傷和難過，不過對這個陽光女孩而言，過不了多久，她的臉上又會揚起燦爛的笑容。
今天，就是她們的畢業典禮。老師讓她們舉行最后一次班會，名字是“永遠的五一”。這次班會和往常有所不一樣，不同之處在于這次并不是老師嘮叨的說教，而是同學們自己來表演節目（有關尊敬老師的、珍惜友誼的'節目）。
同學們都萬分的悲傷，丫丫也是這樣，一想起自己不能再見到小學里的老師，就后悔萬分，為什么自己以前不懂得珍惜自己和同學老師悶相處在一起的時間呢？過了一會兒丫丫想：或許人就是這樣的吧！只有失去了，才會懂得珍惜。就在表演快開始了，丫丫告誡自己不要再胡思亂想了，否則自己的表演將會一塌糊涂的，還是抓緊現在和同學老師們在一起的每一分，每一秒吧！
就在這時，主持人緩緩走上了講臺，丫丫發現他們倆的眼睛有點紅，好象剛才哭過了，大家的情緒也比較沉重，不像往常一樣談笑風聲了。接下來的表演都不是很好，都有一點難過，即使是相聲、小品也都帶有一絲悲傷的情緒，聽完的人也沒有一個是笑的，大家都沉浸悲傷的氣氛之中。
最后一項節目是：每一位同學念出對老師、父母和同學的感激之語，念完后，將愛心卡片粘在黑板上，組成一個巨大的美麗的愛心，并粘上35只千紙鶴自由地翱翔在愛的周圍，感受愛的溫暖。
班會結束后，我們和老師又圍在一起拍了一張值得珍藏的畢業照，大家緊緊地擁抱在一起，流下了純潔的淚珠。
回到家后，丫丫給好朋友婷婷撥通了電話，說：“婷婷，雖然我們不能再生活在同一個集體里，但我相信我們一定能夠永遠心連心。”“我也這么認為。”婷婷激動地說。
丫丫又恢復了愉快的心情。她在憧憬：中學的生活也一定是多姿多彩的！她自言自語道：“沒準中學的生活更美好呢！”她就是這樣一個樂觀向上的女孩，挫折永遠不能夠打敗她！
陽光作文 篇2
當提到陽光少年，就會讓人聯想到一個個活蹦亂跳；一個個積極向上；一個個陽光健康的我們。
有句話說得好：“少年強，則國強。”少年是祖國的未來，只要國家的少年一代有智慧，則國家就會有智慧；如果國家的少年一代強壯，則國家就會強壯。所以說，國家的富強在于我們有著一個健康的身體，練體育也是必不可少的。
在平常的生活中有很多的體育鍛煉，而且體育課上的活動也不少。我有一節體育課，老師說要跳山羊，男同學很活躍女同學并不喜歡。在跳的時候，男同學一個接著一個的跳過去，雖然有失敗的，但他并不氣餒，直到跳過去才算。而我并不敢跳，我擔心跳不起來，踢到下邊的`同學，于是我便趁老師不注意的時候偷偷地繞過去，讓下個同學跳。到了下課，我看到有一些男同學，一個勁的跳，雖然害怕，但他還是嘗試了，并且成功了。后來我試了試，我鼓足了勁，做好了助跑，雙手支撐，兩條腿使勁的向上抬，一個飛躍，我居然跳過去了，然而我發現跳山羊并沒有那么可怕，只要掌握技巧多練習，很容易就跳過去了，之后，體育課上跳山羊我也不怕了。
因為跳山羊，讓我明白了一個深刻的道理只要你用心努力了，就可以成功，不要自以為自己永遠跳不過，那是因為你不敢嘗試，你不試一試就不要妄下定論，要相信自己，肯定可以跳過去的。
這就是一個個積極向上；一個個活蹦亂跳；一個個陽光健康；一個個最真實的我們。這就是陽光少年!
陽光作文 篇3
太陽花，向陽開。
——題記
午后，溫暖和煦的陽光灑滿大地，它卷起柔順的長發般的柳條，撫摸著頑皮的小貓的絨毛，打在一叢叢姹紫嫣紅的身上。
我蹲在一排花盆前，口中念念有詞：“萬年青、小姑娘、大美兒……小太陽，齊了！”一拍手，我站起身，這些是我給爺爺侍弄的花草起的名字。他們分別是鐵樹、小花、茶花……和太陽花，爺爺從花叢中抬眼看我，笑了。
我走到一棵不起眼的花面前，蹲下身細細地打量。嫩粉的.花瓣像少女的面龐，不施任何粉黛，中間托起一束細小的花蕊，只作一團橙黃的墨點在其中，花很小，像星星一樣灑滿枝叢，一出太陽，就如被點燃似的，閃爍其間。這便是太陽花了。
今日，它卻有些憔悴，落下的花瓣碾在泥土中，顯得凄哀又落寞。我這才想起，前些天連下幾場雨，想必它們受盡了折磨吧。
突然，我手心一濕。抬起頭，下雨了！爺爺招呼我進屋，我看看面前的花，喊：“爺爺，不用把它搬到花房去嗎？”“不用。”爺爺眼角泛開一片漣漪，“進來等吧。”
啪嗒，啪嗒，沙沙沙……雨絲在空中結成幕，一股腦兒地砸下，我擔憂地望向窗外，啪，一顆雨珠打在太陽花的瓣上。我猛地閉上眼，再睜開時，它已經掙扎著站起身，雖瑟縮，仍倔強地站著。雨已經在泥土里積成水洼。萬年青有龐大的身軀，小姑娘躲進陰影里，大美人頭上是擋雨棚……只有她在雨里，傻傻的笑著、開著。
不知何時，太陽升起。陽光像一只蝴蝶，歇在太陽花的領口。她像做了一場夢，醒罷睡眼朦朧，頭略微垂下，但是笑著。陽光下，她比天上的星星還耀眼，因為她的瓣上有晶亮的水珠——那是她努力地挺過磨難的證明。
陽光作文 篇4
在一個陽光明媚的早晨，我和爺爺一起去買菜，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，接著就下起了大雨，我們趕緊躲了進去。
我看著門外，忽然一個小姑娘匆匆忙忙地跑了過來，沒有看見腳下有一塊石頭，一不小心被絆倒了，腳上被擦破了皮，流出了鮮血，她就哇哇大哭了起來。我看著她，心里尷尬得想：我是去幫她還是不幫她呢？正在我想的時候走出一位大哥哥，他頂著一把傘，問這個小姑娘：”你怎么了？”小姑娘一邊哭一邊小聲地說：”我——我在走過來的`時候不小心被絆倒了！”這位大哥哥立刻幫助小姑娘包扎好傷口，知道了小姑娘的家住在那兒后，就抱起小姑娘，深怕她著涼了，把她送回了家?
就在這一刻，我感到心中無比的慚愧，想：我真慚愧呀！如果剛才我去扶那位小朋友的話，那我就會感到非常快樂，也不會感到慚愧了！
雨過天晴，一道耀眼的陽光照在人們身上，它就像那位大哥哥一樣，永遠刻在人們心中！
陽光作文 篇5
在希望的普照下，成長，行走在陽光路上。——題記
何易芷有言：“生活中我們應該堅定不移地向前走，向前走是陽光，身后看是陰影。不斷前行，才能收獲更多的陽光。”
那天清晨，起床起的晚了一會，正坐在床邊揉眼睛時，耳邊傳來媽媽焦急的催促：“都幾點了啊，快點快點，你又想遲到被訓嗎？”聽著這焦急的話語，我不耐煩的答應著，幾下子刷完牙洗完臉，正準備做到餐桌邊，耳邊又傳來了嘮叨：“快過來吃吧，不然一會就涼了。”我徑直走到餐桌前坐好，埋頭吃了起來。當我要走時，她又把我護送到樓下，不舍的'看著我，直到我不耐煩的向她揮揮手，逐漸走遠時，她才默默地轉身上樓……
這樣的情景，在我上學的日子里，幾乎天天上演。
在一個陽光明媚的日子，我伸著手，張開五指去觸碰陽光，感受陽光從我指縫穿過，看著我那被陽光渲染的金黃的小手時，心頭微微一顫，猛然想起那雙手。
在我的印象中，那雙手看上去是那樣光滑摸上去是那樣的細膩，溫暖。小時候那雙手常常輕輕的撫摸我的發辮，常常拉著我走遍大街小巷，那時候，媽媽的手很舒服，很溫暖，令我留戀。
而現在，媽媽的手漸漸不再光滑，生出了些許皺褶，摸上去也變的粗糙，讓人感到有一絲苦澀藏在哪里。而那雙手總能在我遇到危險時把我拽到一邊，總能輕而易舉的做出可口佳肴，總能在我難過時把我擁入懷中，替我擦著眼淚。那雙手總能為我變出一切我所需要的東西，可是，我總是在不經意間傷害它的擁有者。我的眼前又浮現出早上匆忙出門時，那雙手遞過一個熱雞蛋，而我一把把它推到一邊的情景。當時，那手微微顫著，媽媽的眼角噙著淚花。
陽光透過指縫輕輕地撫在了我微微泛紅的眼角，撫平了內疚，讓我看清了面前的陽光路，讓我意識到，以后要多拉著這雙手，歡笑著走在陽光路上！
點評：讀罷此文，一位細心溫柔的母親便躍然紙上。陽光路上，母愛的柔波在風中輕揚。本文通過描寫母親的嘮叨和其手的變化，含蓄的表現了母親的默默奉獻。
陽光作文 篇6
我是五(1)班的xxx，我們家里經濟不好。爸爸是一個打工的小工人，媽媽又經常生病，使我們家本來就很微薄的收入，變得更加緊張。
我看著爸爸一天天的消瘦，很心疼，便向爸爸詢問原因。爸爸總是愁眉苦臉的告訴我，家里的條件不好，如果再這樣下去，可能連我讀書的費用也沒有著落了。我聽著爸爸悲傷的說完這些話，心里像寒冬一樣冰冷。我有時會埋怨家里為什么會這么窮，想著想著，我的眼淚就情不自禁的流了下來。
我在學校里也開心不起來了，滿腦子都是家里的收入，家里的.收入……老師看出了我的異常，便找爸爸談話，知道了我們家里的困難。一天，我看見爸爸來到學校，感到很詫異。回家后，爸爸興高采烈的對我說，學校里可以為我們家補助一部分上學費用。我聽了之后，感到很不可思議，但更多的是感動。
后來，我到教室，總能看見老師對我微笑。我心里充滿了滿滿的感動。我非常感謝老師，學校對我的幫助。從今往后，我一定要好好的聽課，好好的寫作業，好好的報答老師和家長。沒有學校對我的關懷，沒有老師對我的輔導，沒有家長對我的照顧，我可能已經不能和我的同學一起開開心心學習了。所以，我一定要對得起學校對我的輔助，讓我在這陽光的生活中，如雨后的春筍越冒越高，成為對社會有用的人才!
陽光作文 篇7
窗外，一束探頭探腦的折射在窗欞上，把一塊耀眼的光斑投到了蒼白的墻上。正在業的突然停下筆，好奇地看著——他不是沒有見過的光斑以及溫暖的太陽，而是在這個完全應該屬于寫枯燥的的時間里，出現了這樣美好的東西，這不能不說是孩子在這個星期天的意外收獲。
也許是看得太入迷了，總之孩子忘了這個房間里還有著另外一個人——嚴厲的。當孩子聽到一陣氣憤的聲音從背后傳來時，他嚇得幾乎一動也不敢動。
“分心了？！”媽媽皺著的眉頭幾乎可以擰死一只蒼蠅。
“沒……有。”孩子慌忙說，好不容易將目光從陽光身上移開，埋下頭，又沉浸到書海中去了，只是眼角的余光還時不時會瞟到那片光斑。
媽媽陰沉著臉——她當然知道吸引孩子的是那一大片溫暖的.光斑，從剛才開始，她幾乎是一動不動地盯著孩子，銳利的眼光停留在孩子手中不停寫動的筆。她真想起身，拉上窗簾，讓該死的陽光不影響自己寄托了一輩子希望的孩子，可那樣房間就會變得很暗，孩子會不適應的。
接下來，媽媽滿意地看到孩子手中的筆不停地“沙沙”寫動著，她的嘴角露出了一絲久違的笑容。墻上的掛鐘的秒針不停地走動著——也不知走了多少圈了——媽媽也該去做中飯了。趁著媽媽做中飯的半個小時，淘氣的陽光已慢慢攀上孩子的臉，孩子頓時感到了一種溫暖中又帶點涼意的酥麻感遍布了全身，他真想永遠都置身在這舒服的感覺中。可是不一會兒，媽媽就在廚房大喊：“吃飯啦！”
“我等一下再過來。”孩子在心里悄聲對陽光說。
在飯桌上，媽媽不停地數落著孩子：“你看你，這么大了做事還要分心，我知道你心里只想著玩、玩、玩！快點吃啊，吃好了還要去英語班呢！”
回到房間里的時候，陽光已經不見了。孩子失望地拿起書包，走出了家門。
陽光不明白，孩子為什么一天到晚像個玩偶似的任由他媽媽擺布，不能有一丁點兒自由的時間。此時，陽光多么希望孩子能多出哪怕十分鐘的時間來陪它玩啊。
陽光作文 篇8
清晨，欣然。
清晨，人們都起了個大早，在田野里工作著。爺爺在陽光的沐浴下，扛起鋤頭，走向那披著陽光的田埂，我靜靜地走在爺爺的身后，抬頭仰望，爺爺的背影有些朦朧。
干完農活，爺爺走在田埂上同人們聊著天。然后，爺爺帶我走向那幽深的竹林，小路蜿蜒著伸向遠方。陽光透過竹葉射進來，路上光影斑駁。望向遠處的石橋，它猶如江南山水畫中走出來的女子，溫婉伊人。
正午，悠然。
正午，爺爺在門前的老榆樹下乘涼，我搬了把小凳子，把頭靠在爺爺的腿上，聽爺爺講那過去的故事。榆樹旁有一棵櫻花樹，那樹被風吹得沙沙響，好似在掩著面偷偷笑的小女孩。
樹下，一群螞蟻從榆樹根上爬過，一切都是靜悄悄的。爺爺睡著了，我在爺爺的腿上望著爺爺的側臉，慢慢地，我也睡著了，此時有種說不出的悠然。
陽光灑在榆樹上，照在我的身上，照在爺爺的'臉上。我，多么希望時光永遠停留在這里。
傍晚，悵然。
傍晚，我醒來時，爺爺的手，撫摸著我的頭，深深地嘆了一口氣，說道：“妮子，你爸剛打電話來，他一會兒就來接你。”我心里有種說不出的滋味。我獨自一人再次走向和爺爺一起走過的小路，似乎沒有了清晨的欣然，我獨自走到河邊，想起爺爺曾跟我說過，這條河里有龍。以前信，現在也信，可能是那條龍累了，飛不動了，趴在這兒睡著了吧！
想著，一滴眼淚在眼角滑下，落在白色的橋梁上，在陽光的照射下閃著光。一滴一滴，落入河中，波光粼粼。
我爸開車接我走的時候，爺爺抱著我：“妮子，好好學習……一定要回來看爺爺。”爸爸開車走的那一刻，我看到爺爺哭了，眼淚在陽光下閃著光。爺爺的身影在陽光下若隱若現。我看著爺爺的背影越來越遠，不禁悵然。
故鄉，美好，讓人思念！
陽光，溫暖，讓人留戀！
陽光作文 篇9
俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。古人說：君子之交淡如水。在古人的眼里，朋友就是無法逾越的最后一扇門；王勃曾寫到“海內存知己，天涯若比鄰”，字里行間流露出朋友之間不舍的惜別之情。若問我朋友是什么？我想說，朋友就是一束陽光，她照耀著我，讓我擁有遍地芳芳！
六月，是一個激情四射的月份：有的人，多了一份成熟；有的人，多了一份責任，也有的人，多了一份感恩！對于我，初中生涯已經結束，太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人回味無窮。即將面臨的是緊張激烈的高中生活。而回首這一路，我收獲了許多，感慨很多，要感恩的人也有許多……
對我來說，生命中不可缺少的就是朋友。朋友像平凡日子里的一本好書，清晰地為你記載生命的感動；朋友是失落日子里的一封長信，有力地為你書寫勇敢的信念；朋友像成功的日子里的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶；朋友像失敗的日子里的一盞明燈，默默地為你驅散心靈的陰霾。三年來，因為有了朋友我才得以成長，讓我發現友誼之美！
在這里，我想與大家透露幾個我與朋友之間的一個故事！我的一個好朋友，她，是一個很可愛很善良的女孩。在眾人眼里她也許是那么的不起眼。記得在九年級上學期，那天，我不小心從樓梯上摔了下來昏迷了半個小時，當我醒來時，已經遲到了。我一瘸一拐的走出醫院，門口一位人力車的大媽急忙扶住了我，把我送到了學校。到了學校，看到同學們都在做試卷，頭暈目眩的我硬著頭皮也拿起筆做。下課時，周圍的同學來問候我，時不時的還有外班的同學透過窗戶來關心我，這一刻，我感覺很溫暖。回家的路上，一位和我要好的朋友讓我到她家去吃飯，并說她爸爸是醫生，給我看看。吃飯時，她的媽媽教我，怎樣吃飯才更有營養？她的醫生爸爸告訴我怎樣調養才不會留下后遺癥？而她一邊為我夾菜一邊在旁說落我的不小心。在她看來，也許是因為我的營養不夠，臨走時，他們送給我幾包草藥。就這樣，在那個炎熱的季節里，我感受到了一絲涼爽！
蘇聯有句格言說道：一個人沒有好朋友，就不會看到自己的缺點。我可不缺少好朋友，當我學習失意時，他們不會安慰我，但是他們會告訴我：人要學會站起來挺拔走路；當我的意于一件事情時，他們在旁邊揪住我的`耳朵，讓我學會淡定；當我對一件事自信滿足時，他們告訴我：自信過頭就是自大。有時我在想，朋友就是一劑良藥，它沒有虛假的部分，也許它苦但是他們總是很忠誠的對待你，良藥苦口利于病嘛！
時間一點點的過去，懷念姐妹之間攜手閑逛的日子，那些窩里打罵嬉笑的狂放，那些考試前挑燈夜讀的情景，那些上課被提問時的急躁與害怕。離別時分，注定是傷感時節。那些相交甚好的朋友將要遠走他鄉去追尋自己的夢想。是啊，每個人都有自己的路要走，但我相信，時間是不會允許友誼消逝的。因為有了朋友，讓我看見了眼前的路將是一片陽光，朝霞的余暉印在這片深厚的土地上，未來的路還很遠，還很長，讓我們腳踩一路陽光，抱一懷芬芳！
陽光作文 篇10
很愛冬日的陽光，不似夏日的那般耀眼毒辣，那種淡淡的卻可以驅散彌漫在整個城市的冰涼，溫暖近乎冰封的心，仿佛可以嗅到空氣中幸福甜蜜的味道。
當心與身體已開始逐漸適應冬日的冰涼，獨自走在蕭瑟的大道上，毫無意識般地行走著，身體被厚重的義務層層包裹，偶爾寒風吹過，下意識的縮縮熊寶寶般的身體，手更加用力地插在衣服的'口袋里——全身心地感受著冬日的寒，急近地表現著它的涼，卻無心留意到心已在現實中變得似墳墓般荒涼。不禁自嘲一向自詡冷酷堅強的自己在殘酷的現實面前，最終還是妥協。
接連幾天的陰雨天氣讓心情變得煩躁潮濕，雨水一滴一滴地滴落在純凈淡雅的天藍色折傘上，悠閑地走在上學途中的碎石小道上。偶興致大發，拋下那一直心疼的所有，斜坐在臨溪的閣子圍欄上，看著水中的各色且姿態萬千的金魚自由歡快的游動，在滿是藤蔓的棚子來回走動，很享受這種悠閑的感覺。那時只是希望自己與世間沒有任何關系，幸福的悲傷的骯臟的——現實與理想的差距終究難以跨越。夢，始終都只是夢，美得令人心馳神往卻那般遙不可及。
漸漸凍結的世界突然迎來了暖暖的陽光照耀，該是多大的驚喜啊！
同幾個好友結伴盤坐在枯黃的草地上，肆意汲取來自太陽的溫度，暖的是臉頰微微發燙，一直滲透到血液里的溫暖，心中的冰山轟然倒塌！
春暖花開，鳥語花香，一望無垠，綿延的藍天碧草。
陽光，帶來冬日的希望，溫柔地渲染出美好的未來。
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