貝殼作文

貝殼作文7篇[優選]

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的貝殼作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

貝殼作文 篇1

　　童年是金黃色的沙灘上那閃閃發光的貝殼，貝殼中裝著幼稚的事件，自從進入了多彩快樂的校園，我喜歡上了那屬于我們自己的節日——快樂的“六一節”

　　六一節是我們自己的節日，所以我們早早準備了節目，六一節這一天，同學們改變了自我，在校園里看到的都是化了妝的同學，都是穿著漂亮衣服的同學，。所有同學都十分期待登臺的時刻，隨著時間的流過，登臺時刻終于到了。燈光照耀著舞臺，同學們在臺上像一只天鵝，想在天空中自由飛翔，跳舞的同學，擺動著那美麗的舞姿，散發出天真的味道，唱歌的同學，向我們展示出自己響亮的.嗓音，讓同學們感受到藝術的魅力，演小品的同學，投入到自己的角色中，給大家帶來了無限的笑聲。時間一點點地過去，該到我們班表演了，同學們一站出來，就是那么有精神，小皮鞋發出陣陣響聲，加上那娓娓動聽的音樂，更是舒服。我們班這次的表演共有二十人，我們班的節目是唱歌、跳舞，我們是跳現代舞，跳的時候同學們投來了羨慕的目光。跳完后，同學們給了我們雷鳴般的掌聲，那是同學們五個星期的努力。同學們表演完后，都長嘆了一口氣，心想：終于驚心動魄的時候過去了。

　　太陽已經向我們揮手，我們的笑聲依然留在校園里，多彩的校園，留下了我們童年的歡樂與笑聲。

貝殼作文 篇2

　　“小螺號，嘀嘀地吹，海鷗聽了展翅飛，小螺號，嘀嘀地吹，浪花聽了笑微微……”每當唱起了這首歌，我的眼前就會浮現出一望無際的大海與那美麗奇異的貝殼。在這個暑假里我又一次去參觀了貝殼展覽，而這次是在有著大海的北戴河。

　　大海邊上的貝殼種類很多，大約有一萬多種，而且每種貝殼都千奇百怪、美不勝收。在數不勝數的貝殼里，我最喜歡女王鳳凰螺和天使之翼石堿蛤。

　　女王鳳凰螺在貝殼中是最美麗最神奇的了。它們大多生活在美國佛羅里達東南部西印度群島的'海草叢中。女王鳳凰螺的樣子非常奇特，它下面很寬，好似一把美麗的大扇子，“大扇子”上有紅、黃、藍、紫四種顏色。這幾種鮮艷而華麗的顏色，襯托出了女王鳳凰螺在貝殼中的高貴地位。上半部分越往上越尖，既象一座10層寶塔，又像女王頭上華麗金黃的皇冠。女王鳳凰螺的華麗高貴吸引了許多游客。他們嘖嘖稱贊著。

　　天使之翼石堿蛤生活在美國東部至巴西的泥底。顧名思義，這種貝殼的外形很像天使的翅膀，雪白無瑕。我想它如果在浩瀚的大海里遨游的話，你一定以為是天使娃娃在向你游來呢！它的外殼上有一層層波浪形的條紋，如果你不仔細看，會以為它是海浪呢！每個成年的天使之翼石堿蛤的貝殼里都會有一顆晶瑩剔透的珍珠。所以天使之翼石堿蛤是非常珍貴的了。

　　在沙灘上，你隨處就能看見貝殼，雖然大多數都是扇型的，而且只有一半，但我仍然覺得，貝殼是那么地美麗與神奇！

　　邊聽著海浪拍打巖石的聲音，一邊參觀著這些神奇美麗的貝殼，就像走進了一個美麗的童話世界里一樣。

　　我喜歡這美麗神奇的貝殼，它不但給我們帶來了美的享受，還教給我許多以前從來不知道的知識！

貝殼作文 篇3

　　在我的小房間里的墻壁上，有這一串長長的貝殼鏈，有扇貝殼、鮑魚殼等各種各樣的貝殼和海螺。你可別以為這些貝殼是玩具的，他們是我去年去海邊撿的。回家后我清洗、晾干，費了九牛二虎之力完成的杰作，因此我格外珍惜它。

　　這些貝殼和海螺看起來形狀各異，大小不同。它們有的像一把古老的扇子，有的像一只吹火筒，有的像一顆潔白無瑕的寶石，還有的'像一只小號……可真是千姿百態呀！

　　其實這些貝殼不僅形狀各式各樣，就連顏色都是五彩繽紛的。

　　瞧瞧這個貝殼，黃色中還透著白色，可真謂黃里透白。而這個貝殼十分潔白，就像一顆白玉佩。還有這個，中間是赤褐色的，而外面是黃色的。不過，最神奇的還是要算鮑魚的殼了。你別看它外表十分粗糙，而且是黑色的，只要你再看看它的里面，就會發現它的外表雖然不好看，但是里面卻是晶瑩剔透，別有一番特色。

　　有時貝殼鏈被風吹過，撞到了墻壁，還會發出各種各樣的聲音，“叮叮”，“當當”，“咚咚”，組成一首好聽的交響樂。而風就像個指揮家，認真地指揮著他們的節奏。

　　啊！這美麗而又有趣的貝殼鏈！我要謝謝你給我的生活帶來樂趣，又給我的房間增添了一亮麗的風景線。

貝殼作文 篇4

　　今天，我和爸爸去撿貝殼。

　　一大早我就起了床，和爸爸準備好東西，就向長江邊出發了。

　　到了長江邊，我和爸爸走到下面，沿著一條小路走。小路的泥土很潮濕，我和爸爸只好踩著蘆葦葉往前走。終于走到長江那里了，我就和爸爸把鞋子脫掉，找地方放好，光著小腳丫走到長江的里面。啊！感覺暖洋洋的，柔柔的，好舒服啊！我趕緊跑到爸爸那邊，可我“撲通”一聲摔了個四腳朝天，惹得周圍的人都哈哈大笑。我爬起來，慢慢的走到爸爸身旁。

　　開始撿貝殼了，我們走來走去，可就是沒有找到貝殼的蹤跡。這時，爸爸想到了一個主意，他說：“這表面上可能沒有貝殼，可不代表泥土里就沒有呀！我們看到的像鴨子一樣的小腳印，很有可能是“狡猾”的`貝殼小寶寶躲在泥土里時的痕跡。”說干就干，果然泥土里到處都是貝殼。就這樣，我和爸爸見了兩大袋貝殼。時間過得可真快，轉眼間就到了中午，我和爸爸把拿來的毛巾拿出來，幫我擦干了腳，也幫自己擦干了腳，我們父女兩就高高興興地回家了。你也可以投稿哦

貝殼作文 篇5

　　勞動節那天，爸爸媽媽外婆帶我去朱家尖的沙灘玩。我把鞋子脫下站在沙灘里，海水流過來了，沖到了我的腳上，小腳丫感覺癢癢的.，很舒服！

　　我看到沙灘上有很多貝殼， 我撿了很多漂亮的貝殼，回到賓館后把貝殼洗干凈，哇！貝殼好漂亮呀！我把貝殼放在耳朵旁邊，聽見了大海的聲音，真好聽。

　　我好想再一次去看看那美麗的風景。

貝殼作文 篇6

　　我家有兩串貝殼，有大有小，也有粉色的，也有白色的，非常漂亮。

　　貝殼好像在說話，一邊說，一邊玩。有時還蹦蹦跳跳，發出丁玲玲的聲音。他們還說：“我們一起吧。”

　　過了一會兒，一串比較大的貝殼說：“我們來比賽吧。”小貝殼說：“好的。”比賽的'第一個項目是跑步。可熱鬧了，小貝殼說：“別看我們小，但是我們力量大。”大貝殼笑著說：“有本事，那就來吧。”第一場比賽小貝殼贏了，大貝殼不服氣的說：“那又怎么樣，還有兩場比賽。”第二場比賽是跳繩。小貝殼因為個子小，比大貝殼跳得多，還是小貝殼贏了。大貝殼說：“哼，下一場比賽我一定贏你。”第三場比賽是立定跳遠。比賽開始了，小貝殼個子小，跳不遠，輸了。但是二比一還是小貝殼贏了，大貝殼很吃驚，這是小貝殼說：“團結就是力量。”

　　這個故事就是告訴我們這個道理，團結就是力量。同學們，你們要記住哦！

貝殼作文 篇7

　　一輪金黃的太陽，高掛在空中。我喜歡曬太陽，更高興和朋友一起在沙灘上玩耍，讓沙灘成為我們的樂園。

　　在那里，我們經常去沙灘上揀貝殼。那些在陽光下發五光十色的'貝殼，被我們視為珍寶。大家經常比揀貝殼，捉螃蟹等游戲，海浪把我們的笑聲傳到遠方——————

　　我愛我的老家，那里是我保留快樂的地方。我的"玩具屋讓我戀戀不舍。我的書房就在前面，母親就在那里教我識字，背書。那是一座空氣流通，陽光充足的屋子。清晨，我從東面看到太陽緩緩升起。秋天，花園里落葉紛紛，實在太壯觀了！更美的是，我可以望到那片閃閃發光的沙灘和五光十色的貝殼。

　　我愛我的老家，我永遠不會忘記哪兒。那段日子，深深地映在我的腦海中。那些美好的映象，我一輩子也不會忘記。

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