【精品】未來三年級作文10篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的未來三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
未來三年級作文 篇1
如果你在浩瀚的宇宙中漫游，在美麗的金星上散步，看見了一條猶如四色彩虹的“玻璃”帶子，還嵌著顆顆“寶石”，粒�！罢渲椤迸赃呥�有條條“玉帶”的話，也不用驚訝，因為這就本世紀最實用的橋——新型立交橋！
這座橋是中國的23位建筑師2198年設計的，直到2213年才竣工。這座在十年前沒人知道的橋，由于近幾年的星際探熱潮，才被公之于眾，方便人們的通行，并把物資運回地球。
這些橋是采用吸收“太陽”并傳送的.變色伸縮塑料鋼構建而成，根本不用一度電，是吸收恒星的光亮及熱量傳送到其它沒有恒星地方，節能有環保。這座橋途徑9座恒星傳送站，所有光亮和熱量轉換成電量早已夠整座大橋所需的電量，剩余的電量則回到地球，為當今社會提供許多電量。
大橋共分四層，每層一種顏色。第一層是紅色的，是動物專道，如果動物想到別處覓食，旅游，就可以走這條道。第二層是黃色的，是人行道及非機動車道，邊上的二道可供人們走路，中間的一道是非機動車車道。第三層是綠色的，是物資專道，所有物品都會被傳送帶傳送到各地，如果傳送地點在此橋的二，四層，就會直接到傳送地點。第四層是藍色的，是機動車道，共分三道，第一到是小型汽車，懸空跑車道，第二道是中，大型汽車道，第三道是火車道，每道之間都有不理鋼板，沒過3公里就會有一個空隙，以便通行。
“起床了！”我睜開眼睛，伸了個懶腰，碰住了頭。那是一場夢？
未來三年級作文 篇2
嘻嘻，看著技術落后的燃燒汽油的汽車，我不由得暗笑，什么？你問我是誰？在下便是一輛22世紀的太陽能汽車。這是我對你自豪的回答。
超音速“飛馳”在空中，我覺得是件非常高興痛快的事情，合金復合軟翼和納米小型噴頭是我飛行的兩大要素。即使飛機見了我，也會吃驚地問：“老兄，你怎么飛得這么快，趕上光速了？”
下水的那套功夫我更沒的.說，聽說過馬里亞納海溝嗎？一萬一千零五十六米深，一口氣潛在水底絕對沒問題。如果有潛艇同我比下水速度，一秒超速，兩秒冠軍。
我是太陽能汽車，理所當然用太陽能供應能源。我采用了集成型集光法（用納米放大鏡將陽光聚集再轉電），效果不錯。全身采用了玻璃聚能板蓋住，銀光閃閃。
我的外形酷似老鼠，所以有了“鼠車”之稱。用無污綠焰代替尾氣，太陽能代替石油，和老前輩比起來，檔次提升不只是一占點。
哎呀，跟你磨嘴皮子導致發動機高燒，我得去做一個保養了，bye-bye！
未來三年級作文 篇3
20xx年，許多東西在不斷改造，會飛的鞋；會自動煮飯的廚房；會變動的.房子……今天，我就來說說我最感興趣的未來的學校。
先說校門口吧！校門口有兩個機器人守著，確保孩子過馬路的安全。進學校可不是直接走進去就行了，未來的學校要識別指紋才能進去呢！再說說教室吧！教室里有一臺空調，能自動調節溫度呢！教室里的黑板特別大，有一半是電腦，要是三年級哪個班在上第3課《荷花》，電腦就自動跳出帶有荷花的圖片來。學生來學校上學，只用帶課本行了，筆、橡皮、尺子……課桌會自動變出，桌椅會自動按學生的身高調成適合的高度，要是你上課不專心或寫字時坐姿不端正，桌椅會震動提醒你。
你以為這樣就完了嗎？不不不，乘坐學校的空中電梯可以發現教室上空有營養早中晚餐店和運動器材呢！在上面運動要是餓了，可以買一些東西吃。
“叮鈴鈴”起床了！我連睡醒了還在想以后的幸福生活。
未來三年級作文 篇4
未來的手表是什么樣的，你知道嗎？哈哈！讓我來告訴你吧！
未來手表外觀的顏色有：藍色、粉色、綠色、紅色等顏色。手表的表盤也是圓形的，圓形表盤的`兩邊都有三個鍵，分別是：A、B、C、D、E、F六個鍵。
未來的手表當然有現在手表具備的功能看時間，但是，它還有更多新的功能，比如:它能像手機一樣撥打電話，只要按一下A��；像電腦一樣上網、玩游戲，只要按一下B鍵；像電視機一樣看視頻，只要按一下C鍵；像空調一樣，它會自動切換模式，夏天時變成涼風，冬天時變成熱風，只要按一下D鍵；它還能像水池一樣，你需要洗手的時候，只要按一下E鍵，它就會噴出水來，供你洗手；還可以變成儲物空間把任何東西存放進去，電視、空調、沙發、桌子等，就連最大的房子也難不倒它，只要按一下F鍵。
當我們需要的時候只要按一下原來讓它存放在手表內的按鍵兩次同時對著手表叫著它的名字，它就可以還原。這樣就可以節省很多空間，可以種一些花花草草和大樹來美化環境，制造出更多的新鮮空氣。但你肯定會問：“東西就算拿走了，肯定還會放回原處，怎么種花花草草、大樹呢？”那是因為手表存放的這些東西只要有空地，就能還原，所以，有了這個手表之后，你就可以隨意搬家，時常改變環境家里的環境對心情也是有好處的。
怎么樣，我設計的未來的手表不錯吧？你設計的未來的高科技呢？
未來三年級作文 篇5
隨著科技的發展，以前許多人類不敢想象的事情，都成了現實。例如：
現在人們發明出了克隆技術，相信在不久的將來，人們就合力用這個技術克隆出一些頻危物種或珍貴的奇花異草。
將來的人類可以“上天入地”，這當然是有科學依據的啦。
上天，大家一定都不陌生，因為，神五、神六都載著宇航員繞地球飛行了呢！所以，我想：未來我們對宇宙一定都十分熟悉，那時的宇宙飛船會十分發達，不是像現在一樣只能載少數人，人類還很有可能會在其他星球上建立一個自己的'基地呢！
入地，也是一位科學家親自實驗過的，地、當然不是在地殼下，而是在海洋的最深處的海底，就像海洋館的海底隧道一樣，一條路從陸地一直通到海底，在海底建設出人類的家園。那么，海底是沒有氧氣的，不過可以用一根管子通進水里，從管子里向海底輸送氧氣。據說，一位美國的科學家就這樣在水里度過了12個小時。等他上來后，人們對他進行了各種各樣的身體檢查，奇跡出現了。他的身體各個部位竟然一切正常。所以，人類在海底建設家園并不是不可能的。
雖說是暢想未來。但我相信，這些是極有可能在未來實現的。
未來三年級作文 篇6
一轉眼，已經是20xx年了！如今的街道干凈、漂亮，地上的水泥路已經變成石板了！兩旁種植了高大、挺拔的楊樹，樹上有許多嘰嘰喳喳的小鳥唱著歌。
東v河已經變成了濱河大道。河水清澈見底。水里有一條條金魚在水里游來游去，河兩岸有一從郁郁蔥蔥的樹木，樹叢里有參天大樹。旁邊還有一個花叢，花叢里有許多盛開的`花，有紅的、紫的、綠的、還有黃的，真是多種多樣��！小蝴蝶在花叢里飛來飛去，還有勤勞的小蜜蜂在采花粉！
居民小區也大變了樣！現在的樓房上種滿了花、草。窗戶變成了圓形和三角形的了。小區里有了花池，花池里種滿了荷花，小魚有時還會在荷葉底下玩耍。如今的區里也有了健身場所，里面有各種各樣的健身機器，它可給你增添體力。空地的那茂盛的小草，像綠色的地毯。
讓我們從現在開始保護環境吧！我的未來不是夢！
未來三年級作文 篇7
這幾天媽媽很忙，一直沒時間休息，我想媽媽一定的很累。要是有一種能夠幫媽媽做家務的機器人該多好啊!這樣媽媽就可以好好休息了
那是一種神奇的機器人!只要你發號指令，他就會按照你的指令去做。如果我想讓他去掃地，機器人很快就會把掃干凈�？晌蚁耄哼@個機器人總不能拖著一根長長地電線走來走去，要不然電線繞的.滿屋子都是。裝上電池的話，也會很快沒電，就像一棵松樹似得一動不動得站在那里。我靈機一動，心想：要是裝上一種特殊的電池不就行了嗎?當機器人吃掉地上的廢紙，這種電池可以把廢紙在他肚子里轉化成電，機器人就可以一直工作了，媽媽就可以好好休息了。
這就是我發明的未來的機器人。你們發明了什么，就趕緊說出來吧!
未來三年級作文 篇8
叮鈴鈴，叮鈴鈴！下午的放學鈴響了。我背著書包走出教室，看見家長們如流水一般涌進學校。校門口的自行車﹑摩托車﹑小汽車排成了長龍，造成了交通堵塞。我想要是學校建在天空，還有專門的校車接送，就不會出現這樣的事了。而且爸爸媽媽也不會因為接送而浪費工作時間。
建在天空中的學校被一個超大的防紫外線的玻璃罩罩住，學校里有樹林﹑池塘，非常美麗，還有教學樓﹑實驗室﹑圖書館﹑體育館﹑食堂等，應有盡有。
學校的圖書館中有世界各地的書，不但有中文的，還有英文的'﹑日文的﹑韓文的等，而且找起來也非常方便。在圖書館的中間擺放著幾張的桌子和幾百張椅子供同學們看書。桌子上放著電腦，你只要說出書名，它就會自動幫你找書并送過來。坐在任何一張椅子上，只要你輸入書名，并按一下扶手上的按鈕，電子書的屏幕會自動在你眼前放映。
學校里有專門的作業本機器，用聲音控制，你說什么，它就幫你寫什么，也可以清除。這樣就不用手寫，速度快，作業都能在學校里完成，不用回家寫作業。而且也用不到筆﹑紙﹑橡皮和修正帶，低碳環保。
每天學生們由飛行校車接送，就像《神奇校車》里的那輛老校車一樣神奇。清晨，飛行校車會開到每個小區。校車接滿了人，就展開機翼，噴出火焰，等校車開到一定的速度時就飛了起來。放學后，同學們坐上校車，系上安全帶，玻璃罩打開，校車就飛出了學校，等到地面時收起機翼，平穩著陸，將每個同學送回家。
有了未來的學校，爸爸媽媽不用擔心我們路上的安全，我們讀書沒煩惱。
未來三年級作文 篇9
2130年，學校早已不是現在這樣啦，那是什么樣子呢？
學校的操場就是一朵大白云。一上體育課，老師從包里取出一個小飛機，用一種奇特的遙控器放大放大……然后小朋友們一個個鉆進去，“呼”地一聲大家一下子飛抵白云操場。小朋友們在白云操場上盡情地跑啊、跳啊、笑啊、唱啊……快樂的聲音融進了白云操場的每一個角落。
上完體育課，小朋友們回到教室上體育課。教室其實就是那架可放大可縮小的飛機。小朋友們的根據不同課文的需要可以飛到不同的情境：有時我們飛到北大荒的秋天原野上課，一下子就能感受到那里的“大豆搖鈴千里金”；有時我們又飛抵月夜下的西湖明珠，在湖水邊賞讀“人間天堂”；有時我們還能穿越時空隧道，來到古代的'東海，親眼看那小哪吒怎么制服稱霸一方的東海龍王父子……那是真正的身臨其境學課文，沒有一個小朋友不愛學語文。
吃午飯了，你怎么也找不到食堂。別急，放學鈴聲一響，幾個機器人有序地走進教室，一組一個，登記小朋友們各自想吃的午餐。然后，他們又像變魔術式地把各種美味放到小朋友的面前。小朋友吃好后，他們又以閃電般的速度把眼前的餐廳恢復為先前潔凈的教室。
這所學校還有一個“樂樂堂”，里面有“香蕉”滑滑梯、音樂蹦蹦床……
“起床啦！”奶奶把我從夢中喊醒了，我揉了揉惺忪的睡眼決心長大一定要建這樣一所學校。
未來三年級作文 篇10
20xx年，人類的資源越來越稀少，雖然人們以悔過，并勤勞工作，才使糧食平衡，但是，那些糧食怎么過將近幾十億的人吃？于是，身為當代最杰出的納米學家，我冥思苦想，終于想出了一個好辦法。
我的.辦法是：造一座超小型城市，再用我杰出的納米技術，將人縮小，住進超小型城市。人小，胃也小，這樣糧食問題不就解決了嗎？可新問題又來了：以現在的納米技術，還無法將人變小，這可怎么辦呢？我茶不思，飯不想，終于有一天，我再也忍不住了，長嘆一聲，道：“哎——，聽天由命吧！”說完，走進了書房。我隨手拿起一本兒子吵著要買的歷史人體書，看了起來�？戳艘粫杏X沒意思，又拿起一本早看了無數遍了的納米書，看了起來。期間，我機械般的說：“納米、人體、納米、人體、納米、人體……”我突發奇想：如果將細胞骨骼等用納米技術變小，再放進一個可以任意活動的小人里不就行了嗎？
后來，微型城實驗成功，我得了大獎。
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