【熱門】四年級童話作文五篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級童話作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級童話作文 篇1
在茂密的森林里,住著一群小動物。其中有梅花鹿、小兔、大象、小馬。它們都把家建在小河邊,成了鄰居。大象走路很笨重,樣子也很笨拙,所以,大家都嘲笑它。“大象,你真笨,什么事都不會做。”小兔子說。“大象,你要是有本事,就和我比賽跑步吧。”梅花鹿踢踢自己的長腿,得意地說。大象聽了很傷心。
有一天,小馬媽媽在做飯,一不小心火苗燒著了地上的毯子,小馬家著火了。媽媽大聲地喊道:“救命啊!著火啦!著火啦!”在家旁邊玩的小馬聽到媽媽的`求救聲,急忙叫上其它的小動物來幫忙滅火。梅花鹿、小兔、大象都趕來了。梅花鹿和小兔用盆子到河邊取了一盆水,倒向小馬家著火的地方。但這種方法實在太慢了,火越燒越大,最后,大象發(fā)揮了它長鼻子的作用,猛吸一口水,向著大火一噴,再吸,再噴,用不了幾下,火就滅了。小兔、梅花鹿知道以前嘲笑大象是不對的,于是都向大象道了歉,大象開心地笑了。
小動物們和睦相處,彼此都是好朋友,在森林里快樂地成長。
四年級童話作文 篇2
獅子和老虎相遇,獅子說:“我們爭吵了一輩子,到最后也沒爭吵出一個結(jié)果,倒不如聯(lián)手同盟,共同治理國家。”
老虎同意了獅子的提議說:“你說的沒錯,與其對立不如我們兩個聯(lián)手,但是我們必須簽一個合同。”
獅子說:“什么合同?”
老虎說:“一個不損害我們兩個人利益的合同。”
獅子答應(yīng)了,很長一段時間里,獅子和老虎都很友好的統(tǒng)治著國家,可是就在大象提出了擴充領(lǐng)土的情況下發(fā)生了分歧,大象家族的'人口越來越多,領(lǐng)地已經(jīng)不夠容納它們的族類了,大象請求獅子王和老虎王分割些領(lǐng)土給自己。
獅子不愿意將自己的領(lǐng)地分給大象,就把老虎的領(lǐng)地割了一塊分給大象,老虎看見了生氣的說:“為什么不劃分你自己的領(lǐng)地給大象,偏偏要割取我的領(lǐng)地。”
說著老虎拿起筆在地圖上把獅子的領(lǐng)地割去了一塊分給大象,獅子王大吼說:“你這是在損害我的個人利益。”
老虎說:“如果我把我的土地割去,那也是損害我的利益。”
兩個人不斷的爭吵,最終撕毀和平條約,獅子從此統(tǒng)治了草原,而老虎則統(tǒng)治了森林。
大象沒有得到土地,只好帶著自己的族群到處游走,有時在森林生活,有時在草原生活。
四年級童話作文 篇3
一直特別能吃的小老鼠倒持找食物,一只小貓從旁邊路過,看見了,自言自語地說,剛剛吃過早飯,這時又有了點心。于是,它猛撲過去,咕嚕咕嚕,小老鼠被貓吞進了肚子里,小老鼠在貓的.肚子里,看見了許多食物,它就拼命地吃,不一會兒,貓的肚子里空空如也。
貓覺得頭昏眼花,便說:“不對呀,我剛吃過早飯,又吃過點心,怎么肚子里空空蕩蕩的呢?”正在貓猶豫的時候,一只獅子過來了,看見了貓,心想:有吃的了。獅子猛撲上去,咕嚕咕嚕,貓被獅子吃到肚子里去了。貓看見獅子肚子里有蛋糕、有果肉等,貓就吃啊吃,獅子肚子里也空了。
獅子搖搖晃晃地來到森林里吃啊吃,貓也吃啊吃,小老鼠也吃啊吃,獅子覺得有些不對勁,連忙把貓吐出來啦,貓也趕緊把小老鼠吐出來啦,獅子和貓都看著小老鼠,小老鼠頭也不回地走了。
四年級童話作文 篇4
動物村的消防講座
星期六下午,動物村的村民從四面八方來到會議中心,一起參加由消防局舉辦的家庭消防知識講座。
消防局的獅子主任看著陸續(xù)進場的動物們,眉頭皺得像塊抹布,因為會場上空著很多位置。他忍不住問負責點名簽到的金絲猴:“怎么有這么多的村民還沒到?”
金絲猴一臉無奈又難過的神情:“獅子主任,上個月村里發(fā)生火災(zāi),獵豹一家和東北虎一家全都葬身火海了!青蛙一家、黑熊一家和白鷺一家現(xiàn)在還在醫(yī)院里躺著呢,沒法參加今天的講座了!”
到場的動物一聽,有的小聲議論,有的長嘆不已,還有的動物在默默地流淚呢!
“綿羊呢,他們家不是上半年剛被評為‘消防安全標兵家庭’嗎?怎么也不參加消防講座呀?”獅子見綿羊一家也沒來,忍不住又問。
“上個月那場大火就是由于綿羊家在樓梯里堆放雜物,導致緊急逃生通道無法使用,才造成嚴重傷亡的。綿羊一家現(xiàn)在正在動物監(jiān)獄里坐牢呢!”金絲猴猶豫了一下,低聲說道。
大家又是一片沉默。
“啊!我們來遲了!”話音剛落,動物村消防局的另一位主任鱷魚,帶著一家人匆匆趕到會場。
“老鱷,你怎么這么晚才到?”獅子有點兒不滿,埋怨道。
“這個……來之前我的孫子正拿著家里的手提式干粉滅火器噴螞蟻玩,弄得家里一團糟!剛剛處理了一下,出來就有些晚了。”鱷魚主任尷尬地抓著腦袋。
“你家的滅火器都買了五年了吧,早過期了,怎么還在用?”獅子瞪大了眼。
“嘻嘻,我看它挺好的`,沒破沒爛的,舍不得換,太浪費了!” 鱷魚主任又是尷尬地抓了抓腦袋。
“大事不好了,大事不好了——”野牛連滾帶爬地沖進來……
這次動物村的家庭消防知識講座最終還是沒開成。因為就在二十分鐘前,這次講座的講師——大象先生的家里發(fā)生了火災(zāi),大象和他的家人已經(jīng)被救護車送進了動物醫(yī)院。
四年級童話作文 篇5
陽光照射在神奇的樹林里,同樣也照在射一顆經(jīng)過了好幾個世紀的巨大的橡樹上。樹里面住著米莉一家人。
米莉是一個年輕的精靈,她非常的小,只有幾厘米高,和她的精靈族的其他成員一樣。
米莉非常愛這顆橡樹,因為蛀蟲們已經(jīng)把這顆古樹雕刻成了一個美麗的藝術(shù)品。
但是現(xiàn)在米莉正遭受著一種神秘疾病的折磨,就連有魔力的醫(yī)生都沒有辦法治愈她,他從沒遇到過這樣奇怪的病。他翻開前一個魔力醫(yī)生留下的書,遺憾的是也沒有這種病的記載。
小精靈米莉勇敢的相信,無論如何,她的`病都會好起來。冬天對于躺在病床上的米莉來說太漫長了,她雖然站不起來,但是并沒有失去斗志。接著,春天來了,同時也帶來了希望。
魔力醫(yī)生找到了治病的方法,那就是蝴蝶翅膀上的力量。這需要成千上萬只的蝴蝶才可以。米莉的爸爸和他的朋友們討論著,沒人能知道該怎么找到那么多蝴蝶。米莉的爸爸真是傷心極了。
這時,一個陌生人從旁邊的桌子站了起來說:“我想我可以幫助你的女兒。”
“陌生人,如果你可以治好米莉,我會給你你想要的一切。”
“我不需要一切,我需要的只是一個工作。”
“你是一個醫(yī)生嗎?”
“不,我是一個園丁,如果你能雇傭我,我保證你的女兒在夏天之前就能好起來。”
園丁的眼神中充滿著真誠與期待,他希望米莉的爸爸可以給自己一個機會。
米莉望著窗外,她看到了園丁正在認真的工作,這位慈祥的老人正在專注的照料著他的植物。老人種了很多紫丁香,甚至一些從異國帶來的沒見過的花和奇怪的灌木。
老人向米莉保證,很快,這些花的香味就會飄到空中了。他興高采烈的描述著,好像他自己已經(jīng)聞到了這些花香一樣。沒過多久,米莉發(fā)現(xiàn)許許多多多美麗的花朵開放了。
一個溫暖的早上,大家驚奇的發(fā)現(xiàn),越來越多的蝴蝶飛了過來,園丁在花園里安裝了一把座椅,米莉就坐在里面。米莉如沐浴般感受著蝴蝶們翅膀的力量,在陽光下閃閃發(fā)光的力量。
一周之后米莉痊愈了,她美麗的翅膀又恢復了光彩。她的臉上閃爍著健康的光亮。
現(xiàn)在,米莉被大家稱為:蝴蝶精靈。
【四年級童話作文】相關(guān)文章:
四年級童話作文09-11
童話作文四年級07-30
四年級童話作文11-30
四年級童話作文[熱]05-08
四年級童話作文精彩04-29
四年級童話作文(薦)07-18
四年級童話寓言作文11-25
小學四年級童話作文09-22
四年級童話作文[優(yōu)選]03-14
四年級童話作文范文05-12