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    夏令營作文

    時間:2026-02-16 05:56:48 夏令營

    [實用]夏令營作文6篇

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的夏令營作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [實用]夏令營作文6篇

    夏令營作文 篇1

      我的假期多姿多彩,去了漂流、參加了小隊活動、社區活動。可是最好玩的不是這些,而是夏令營去內蒙古玩啦!

      在紹興日報社記者鐘老師的帶領下 ,我又乘上了飛機,去往內蒙古。足足過了兩個小時,我們下了機場場,吃完午飯立馬趕往了博物館。我們先參觀了那里以前的動物的仿像和遺留下來的植物,然后參觀了恐龍的化石,遠古猛犸象的化石,和遠古動物,最后參觀了神五神六的發射點就返回了賓館。

      第二天,我們一早就去了希拉穆仁大草原,到了那里以后,我們踢了足球拍完照后就去吃飯了,一直等到下午四點,我們去看了表演,然后騎了馬,就去學搭蒙古包啦,吃過晚飯,等到九點,篝火晚會開始嘍,點燃火爐,唱起了歌,挑起了舞,美妙而又動聽。

      第三天,沿路坐車參觀內蒙古的村鎮簇和學校。那兒比較艱苦,學校都破破舊舊的,沒我們這好,但他們的.操場很大,設置了足球場,跑道,學生用的健身器材。真的是各地不同所求啊!

      第四天,我們去了庫布齊沙漠,騎了駱駝,在駱駝跪下的時候你就會被嚇一跳,人會被震起來一點點。我們還在那里看到了,有四只角和五只角的羊,還有禿鷲,我們還玩了滑沙,從很高的地方坐著滑沙板滑下去,很刺激。最后一天我們吃了鴛鴦火鍋,地地道道正中的刷羊肉,太好吃了,和我們這吃的完全不一樣。下午,參觀了伊利工廠,還吃那里的雪糕,就乘著飛機回家了。

      這一路的旅程,讓我見識了許多稀奇事,還嘗試了一直夢寐以求的草原騎馬、沙漠沖浪、騎駱駝,太有趣了!

    夏令營作文 篇2

      7月13日,我開始了我的夏令營之旅。首先,我先來介紹一下我們的夏令營。我們的帶隊老師是杜老師、古老師、黃老師。夏令營由7名女生、15名男生、三名帶隊老師組成。

      首先,我們乘旅游大巴從深圳灣口岸過了境,我們先去了鄧氏宗祠,在那里我們了解到了鄧氏家族在香港的歷史和發展,鄧氏家族在香港從一人發展到了三、四萬人,這個變化可真夠打的呀!接下來,我們來到了香港濕地公園。濕地是指水陸交接的地方,要有生物賴以生存,還要退潮時水深要少于六米。那里展示了在濕地生活的動物的標本,這樣就更完美的詮釋了什么是濕地。那里有許多動物的標本,例如綠海龜、招潮蟹、貝殼等等等等的生物標本。我們還見到了香港濕地公園的明星動物,灣鱷貝貝。在這里還要問大家一個問題,海灘算不算濕地?

      接著,我們來到了我們這幾天要住的營地。名叫烏溪沙基督教會青年新村。那里靠近海邊,空氣很清新。床也很舒服。這個營地總體來說對我的'感覺是非常不錯的。

      沖完涼,我們開始了我們的開營儀式。我們夏令營的所有成員(包括老師)都做了自我介紹。然后老師給大家發禮物。剛好7月13日有一個同學過生日,老師給他禮物,禮物是一個大白形狀的電風扇。大家一起給他唱了生日歌就各回個宿舍休息了。

    夏令營作文 篇3

      這一次參加夏令營,周報社的叔叔阿姨們為了調動我們的積極性,把我們66位營員分成了藍、綠、黃三組。為了提高隊員的士氣,每組的帶隊老師都給自己的隊伍制定了口號。可這卻引出了一場風波……

      我們黃隊的口號是由兩位帶隊老師制定的:相聚牛姆林,黃隊一定贏。大家嘴上喊著,心里卻有些別扭,這口號怎么這么土氣呀。相比之下,其他兩隊的口號是由老師與隊員共同討論后制定的,與時代的潮流算是比較相符。你聽,綠隊的口號:綠野仙蹤,勇往前沖;綠野仙蹤,一定成功。人家把童話都搬來了。藍隊則是:天是藍海是藍,勝利也是藍。瞧他們狂的,這下我們黃隊的隊員就不服氣了,結果藍隊的口號就“慘死”在我們口下:天是藍海是藍,勝利偏偏不是藍。嘿,還挺押韻的,口水仗就這樣拉開了帷幕。

      大概藍隊的隊員們是聽到我們“送”給他們的“新”口號,第二天就把口號改成:天藍海藍,勝利也藍。誰知這下反而更令他們難堪,我們黃隊的隊員“反應機敏”,立馬將他們的口號改成“天藍海藍,全是色狼”。旁邊的'綠隊幸災樂禍,笑得上氣不接下氣。這回可把藍隊的隊員們氣壞了,有人叫道:“黃隊的,你們自己口號那么土,拽什么拽呀!”不管他了,倒要看綠隊能美多久,于是,黃、藍兩隊隊員們在一番切磋之后,綠隊的新口號隆重登場:“綠野仙蹤,無影無蹤;綠野仙蹤,不許成功。”氣得人家綠隊盡朝我們拋白眼。他們也不甘示弱,終于引發了口號大戰,彼此你來我往,把三個隊的口號改的是面目前非,令人暴笑,結果是“三敗俱傷”。

      后來,由于老師鎮壓,這口號風波才暫時告一段落。

      看來有好勝心和求勝欲本來是好事,可這樣競爭就有點變味了。大家還是少打口水仗吧,還是在日常行為規范上來比個高低。

    夏令營作文 篇4

      暑假里,我報名了“科學松果會夏令營”在那里我學習了許多動、植物的知識,還參加了驚險的“夜間叢林探險”的活動哩!接下來就讓我給你們講講吧!

      一到植物園,我和我的小伙伴手拉手像一對小黃鸝似的興高采烈地走進科普教室,一開始,我們互不相識坐在座位上嘰嘰喳喳的說話,老師為了讓我們互相認識,和我們玩了一個有趣的游戲——破冰,每一個小朋友都積極踴躍地介紹了自己,接著老師又讓我們自由分小隊,并且給自己的小隊起一個隊名,我順利地組成了一個小隊,名叫蘑菇小隊。怎么樣?是不是覺得我們很可愛?我們快樂的破冰游戲結束了,你們覺得有趣嗎?

      我們認識了對方后,立刻進入觀鳥活動。“觀鳥去咯”我們興奮地叫著。對于鳥兒來說,植物園是他們的家園,也都是他們的樂園,紅嘴藍鵲、暗綠繡眼鳥、烏鴉、發冠卷尾鳥……無論是冬候鳥,還是夏候鳥,他們都會以自己的方式在這里筑巢安家,生兒育女。”植物園的`動物博士孟老師耐心地說道。聽了孟老師的說話,我心想:是不是因為有了這些“天空的精靈”植物園里才多了許多美妙的歌聲呢!

      天色漸漸地暗下來,我們全副武裝,帶上精心準備的手電筒出發了。植物園里的“夜行者”也做好準備要出沒了。壁虎搖著尾巴出來覓食了;鎮海林蛙爬上樹枝,開始了大合唱;一條食指長的蜈蚣在樹干上扭來扭去;螢火蟲打著燈籠,為迷路的小昆蟲照路……“我在這里找到一只獨角仙!大家快來看啊”我大聲叫著。聽老師說它是浙江獨角仙,老師還說:“如果是一只中華扁秋和它打架,一定是它贏,因為它有一對強有力的大鉗子可以把人剪起來……”夜晚植物園里傳來各種動物的兮兮聲,讓我們的冒險多了一份神秘。

      這次夏令營我收獲了很多,植物園里許許多多動植物讓我欣喜若狂,有機會你們也可以來看看。

    夏令營作文 篇5

      暑假,我參加了夏令營。是因為爸爸媽媽想讓我鍛煉一下獨立生活。

      到了寧波的夏令營基地,我們分配好隊伍,開始了第一個項目。

      項目的名稱是聯合艦隊,就是每個隊伍的男生全部蒙住眼睛,女生不能發出聲音,然后女生領著男生走路,看那個隊伍從起點到終點保持隊形不亂。這個是考驗隊友之間的信任。

      第二個項目是攀巖。當我看著建立在崖壁上的攀巖,心里非常害怕,可是老師已經叫到我了,我也只好硬著頭皮上了,我蹭蹭蹭地爬上了一半的一半,在一個間隔比較大的地方,我努力想上去,可是最后卻沒有力氣了,我才跌跌撞撞的下來了,雖然攀巖沒有到達終點,但我也克服了對攀巖的恐懼心里。

      吃過午飯,我們開始了下午的活動,就是劃皮艇比賽。男女生分成兩組,女生第一組就領先了,男生卻在原地打轉,輪到我了,我和同組的伙伴把船劃了出去,卻在中途出了點小問題,船偏離了方向,我和伙伴配合著調整好船頭,穩穩地向對岸劃去。雖然男生力量比我們大,但是配合不好,經常出現原地打轉的場面,也浪費了很多的.時間。劃艇比賽,我們女生最后取得的勝利。也讓我知道了同伴之間配合的重要性。

      晚上因為我們要睡帳篷,所以在老師示范過后,我們就開始自己動手搭帳篷了,我們先把支架弄直,再把兩邊的洞找到穿過去找到拉環固定在地上,帳篷就搭好了,然后把帳篷里面弄干凈,鋪上防潮墊,擺好睡袋,一個溫馨的小窩就搭好了,躺在帳篷里,我在回味著今天的各個節目,感覺收獲很多。心里在想著,明天、后天又會給我什么樣的驚喜呢!終于在迷迷糊糊中進入了夢鄉。

    夏令營作文 篇6

      六點起床,集合準備吃飯,吃完飯后就要開始玩游戲了。

      第一項:“探地雷”,每人發一個耳機,一個探地雷的棍子,地上有很多碗,有的碗里有強力吸鐵石(強力吸鐵石就是雷),有的碗里是空的,當探地雷的棍子碰到了碗上,帶強烈磁鐵的吸鐵石會發出“滴滴滴滴”的聲音,如果碰到了沒有帶強烈磁鐵的碗,就什么聲音都聽不見,我找到了五個,收獲很大。

      接下來要用十幾雙筷子、三十個皮筋和一個透明膠,搭一個能支撐水盆的的架子,因為三角形具有穩定性,所以我們想利用三角形的穩定性做一個架子,但又一想筷子多細呀!豎到那里肯定不穩,這個方案就排除了,我們開始是用六雙筷子,沾了一個田子框,做拖住那個盆子的.底部,可是架子怎么做,我們還是一頭霧水,時間在一分一秒的流逝,“勝利隊”他們轉眼間就做好了,最后我們也沒能做成架子,結果是他們隊贏了。

      最好玩的游戲開始了,叫“解救人質夢夢”,夢夢被困在了一個叫卡卡西的惡魔手里,我們要尋找線索解救夢夢,我們要找紅紙條,紅紙條上就是夢夢說的話,要把夢夢說的話連接起來,就知道夢夢在哪里了,最后夢夢老師在男生宿舍里,我們隊成功的把她解救了出來。

      第二天下午

      我們就要回到家里了,在營地里的最后一個游戲是“水火箭”,用兩個飲料瓶,透明膠帶和剪刀做一個“火箭”,然后在“火箭”里裝三分之一的水,用打氣筒,把“水火箭”送上天,看誰飛得高,這次是誰贏了呢?耶!是我們隊贏了!

      回家的時間到了,我們回屋收拾了一下行李,和培訓老師再見了,就這樣我們坐上了回家的汽車。

      在兩天我們玩了八個游戲,雖然在基地里待的時間很短,但是我學到了很多,學會了團結,學會了幫助別人......而且我還交了許多的朋友,收獲很大。

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