續(xù)寫(xiě)的作文[集合10篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的續(xù)寫(xiě)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![續(xù)寫(xiě)的作文[集合10篇]](/pic/00/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
醫(yī)生一離開(kāi),這位病人就十分痛苦地掙扎著,用一只胳膊肘支起身子,口中氣喘吁吁。他探頭朝窗口望去。
他看到的只是光禿禿的'一堵墻。
現(xiàn)在,他終于明白了,所有一切美好的景象都是原來(lái)靠窗的那個(gè)人想象的。
他真的很懊悔,如果那天他按響了電鈴,那么那個(gè)人也不會(huì)這樣死去。
他每天生活在懊悔中,腦中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著那個(gè)人死去的那一夜,身體總像被魔鬼附身。
終于有一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
孔乙己“死了”的消息不脛而走,人們雖然倍感意外,卻仍然過(guò)著自己的生活——流淚,流汗,或是流血——不因孔乙己的離開(kāi)而改變,正如前文所言,沒(méi)有他,人們也這樣過(guò)。
咸亨酒店在騷亂下漸漸走起下坡路,掌柜夙夜憂嘆,恐魯鎮(zhèn)第一酒店就這樣墮落下去。一天,掌柜算賬時(shí)突然開(kāi)口:“孔乙己能給酒店增添新活力”。于是,伙計(jì)們紛紛踏上了尋找孔乙己之路。再找遍了豬棚,牛棚后,他們終于在一戶人家的后院找到了以手為生的孔乙己——上大人孔乙己。
“不!君子固窮,不可辱!”我再次,也是最后一次見(jiàn)到孔乙己,是從這段嚎叫聲開(kāi)始的。孔乙己掙扎著,在伙計(jì)們的“輔佐”下,被“請(qǐng)”進(jìn)了店里。孔乙己瘦弱不堪,看得出他想漲紅了臉?lè)洲q,但由于這樣或那樣的折磨,他臉上已無(wú)血色,聲音軟綿無(wú)力。頓時(shí),店內(nèi)笑聲四起,更有甚者,竟開(kāi)始挑逗孔乙己,但孔乙己只能用低落的呻吟喃喃回答,似乎剛才的一句“君子固窮”,用盡了他全部的體力。我不禁同情起孔乙己,同情起這個(gè)叫我寫(xiě)“茴”字的下層知識(shí)分子,這個(gè)受社會(huì)迫害的可憐的人。
不到一刻鐘,店內(nèi)就擠滿了人,仿佛一下子從地底下鉆出來(lái)的。人們議論紛紛,不時(shí)有討論正歡,口干舌燥的人來(lái)買杯酒喝——孱了水的酒。一天下來(lái),銷售額為往日的數(shù)十倍。
看到“小人得志”模樣的`掌柜,再看看頭發(fā)凌亂的孔乙己,突然,一種惻隱之心在我心中油然而生。
晚上,孔乙己的掙扎和抱怨,怒吼與哭鬧惹惱了掌柜,掌柜出于對(duì)“讀書(shū)人”的“尊敬”,不得已將孔乙己送回了原處,一是了卻其心愿,二是在大賺一把后見(jiàn)好就收。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
盲孩子看見(jiàn)了他的“影子”,也看見(jiàn)了周圍的一切。
他內(nèi)心充滿了幸福。快樂(lè)和興奮。
“影子”給他一一介紹,這是花兒,這種顏色叫做紅色;那是小草,那種顏色叫做綠色。還有那個(gè),那是彩虹,它是世間最美的風(fēng)景,因?yàn)樗诤狭怂絮r艷的.顏色。
盲孩子從沒(méi)有看到過(guò)如此美麗的景色,他歡呼,他雀躍,他忘乎所以了,他握著“影子”的手說(shuō):“‘影子’,告訴我,我們都是光明的孩子,對(duì)嗎?”
影子回答“是的,我們都是光明的孩子,光明是我們的母親,不過(guò),黑暗是我們的父親,他們離婚之后,媽媽選擇了我,爸爸選擇了你,不久之前,媽媽和爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)決斗,是為了爭(zhēng)奪你的撫養(yǎng)權(quán),爸爸慘敗,只好把你給了媽媽,但這一切,你都看不見(jiàn),因?yàn)橹澳氵是黑暗的孩子。”
盲孩子“哇”地哭了起來(lái):“原來(lái)你不是我的影子,是你一直在我身邊陪我,對(duì)嗎?媽媽,為什么你不早一點(diǎn)把我要回去,我討厭那暗無(wú)天日的世界,我討厭黑暗,我討厭爸爸,嗚……”
“影子”說(shuō):“我們都不要爸爸,只要媽媽,記住,你叫小光,我叫大光。”
小光咬著嘴唇狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一直藏在草叢里面的黑暗爸爸無(wú)聲地落下了淚。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
從前,有一個(gè)景色秀麗的小村莊,一個(gè)天真無(wú)邪的小娃就住在里面。村莊里還有幾個(gè)大池塘,池塘里種著好多漂亮的蓮花,還有好多蓮蓬,蓮蓬里有香甜可口的蓮子。
一天小娃嘴饞了,想吃點(diǎn)蓮子,但是父母不愿意,怕他掉進(jìn)池塘里,有危險(xiǎn)。于是,他就偷偷的撐起小艇,到池塘里采蓮花。
“一二,一二。就快到了。”小娃在心里默默地?cái)?shù)著。“哈!終于到池塘中心了。”池塘中心有許多雪白雪白的蓮花,它們都彎著腰,好像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的小姑娘,在歡迎他到來(lái)。
“哎呀,看它們這么漂亮,我都有點(diǎn)下不去手了!”小娃自言自語(yǔ)的說(shuō),“一、二、三、四、五,算了就摘五朵吧,里面的蓮子已經(jīng)夠我們吃一陣子的'了!走吧!”說(shuō)完,他就撐著小艇,準(zhǔn)備回家了。
“一二,一二。”就在他回去的同時(shí),碧綠的浮萍上開(kāi)出了一條漂亮又寬敞的水路。他一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),依然很開(kāi)心。
第二天,小娃的父母也去采蓮蓬了,他們看見(jiàn)水面上的蓮蓬一路開(kāi)到了池塘中心,中心的好幾朵荷花上還有被掐過(guò)的痕跡。他們一看就知道是小娃采的,于是又給小娃采上了好幾個(gè)蓮蓬。他們回去告訴小娃:“以后想吃蓮子就跟我們說(shuō),自己采太危險(xiǎn)了!”爺爺知道后,笑瞇瞇地說(shuō):“小賊露餡嘍!哈哈!”
續(xù)寫(xiě)的作文 篇5
藍(lán)色的海洋,生命的搖籃,在未來(lái)里,我們必須依靠海洋才得以生存。可是如何依靠她呢?
礦產(chǎn)、食物、飲水、發(fā)電等就不需要愁了!在未來(lái)里,不會(huì)再有“能源危機(jī)”,讓我們民不聊生;海洋將會(huì)提供我們數(shù)不盡的高蛋白食品;我們使用高科技將海水變?yōu)榈屗牡牡胤街赜肿兓鼐G洲;許許多多的潮汐發(fā)電站、海水溫差發(fā)電站將會(huì)給我們帶來(lái)源源不斷的電源,將我們的世界點(diǎn)亮……這些數(shù)不盡的好處,可都是海洋給我們的',我們有理由不去保護(hù)她嗎?
地球再大,可也沒(méi)法容納陸地上如此多的人口啊!這該怎么辦呢?
唯一辦法,就是住入海底!聽(tīng)起來(lái)一定像“癡人說(shuō)夢(mèng)”吧?可這就是現(xiàn)實(shí)!科學(xué)家們已經(jīng)正在探索了!這是一座巨大的海底城市,它是仿照陸地上城市的規(guī)模來(lái)建造的,里面可以容納幾千萬(wàn)人生活。住在這個(gè)城市里既不怕地震,又不怕鯊魚(yú)偷襲,而且這里的溫度非常適合人類的居住。
城市的外殼是用透明的,像鋼化玻璃一樣的材料建造的,這些材料是經(jīng)過(guò)科學(xué)家們精心研究,并反復(fù)實(shí)驗(yàn)才得成的。外殼十分堅(jiān)硬,就算是用激光掃射,也未必會(huì)有損傷。這種外殼不但堅(jiān)硬,而且還能發(fā)出淺藍(lán)色的光,當(dāng)你從城里往外看時(shí),就好像站在陸地上望著藍(lán)藍(lán)的天空,美麗極了!
城市里的街道寬敞干凈,街上都井然有序。而且這里的民警都是由機(jī)器人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。人們平時(shí)乘坐的汽車可不是一般的汽車,它可以水陸兩用,并且是以水作為燃料,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。另外,它由電腦控制的,只要在電腦中輸入指令,它就會(huì)照你說(shuō)的去做;如果不用時(shí),只需一個(gè)指令,就可以把它放大或縮小,非常自如!
這個(gè)想象是夢(mèng)嗎?不,不是!海洋的未來(lái),不是夢(mèng)!
續(xù)寫(xiě)的作文 篇6
原來(lái)的那個(gè)賣火柴的小女孩兒穿越時(shí)空來(lái)到20xx年的中國(guó)北京,她和她的爸爸,媽媽和奶奶一起來(lái)的。
賣火柴的小女孩兒和她的爸爸,媽媽和奶奶買了一套別墅。這個(gè)別墅有三層,第一層是客廳,還有兩個(gè)臥室。第二層是一個(gè)大大的陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上還有一個(gè)樓梯,這個(gè)樓梯通往別墅后面的小花園。第二層還有四個(gè)臥室。第三曾是觀望臺(tái),是看夜空的景色,旁邊還有一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡。
她的奶奶住在第一層;她的爸爸,媽媽和她住在第二層,他們還顧了一個(gè)保姆。
他們后面的'花園特別漂亮。有五顏六色的玫瑰花,百合花,茉莉花,月季花,向日葵等很多很多的花朵。
花園還有很多的游戲器材,這都是為賣火柴的小女孩兒準(zhǔn)備的。
這棟別墅里,什么都有。在賣火柴的小女孩兒房間里,有一個(gè)大大的一柜,這里面有很多很多美麗的公主衣服,賣火柴的小女孩兒有了一個(gè)名字。她的爸爸姓趙,她叫趙云玫,意思是像玫瑰花一樣美麗。
從此,趙云玫和爸爸媽媽奶奶幸福著生活在一起,每天過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。小女孩兒也上學(xué)了,她的成績(jī)特別好!
續(xù)寫(xiě)的作文 篇7
記得20年前,“落日六號(hào)”與地面失聯(lián)的新聞轟動(dòng)一時(shí)。20年后的今天,我將要隨著“落日20號(hào)”與“落日六號(hào)”進(jìn)行對(duì)接。
說(shuō)不緊張那是不可能的,雖然這二十年里“落日工程”已經(jīng)變得非常完善了,但誰(shuí)也不能保證萬(wàn)無(wú)一失。我雖然緊張,但更多的卻是興奮與期待。
飛船開(kāi)始潛入了,我看到熾熱的巖染刺目的閃亮著,翻滾著,隨著飛船的下潛,在船尾飛快的地合攏起來(lái),瞬間充滿了飛船通過(guò)的空間。這讓我產(chǎn)生了一種地面上的人難從想象的壓按抑感,不過(guò)這比我平常的訓(xùn)練要簡(jiǎn)單多了,我對(duì)此不以為然。我開(kāi)始失重,明明是朝上坐的,卻感覺(jué)腦袋沖下。我扶著飛船船壁,看著白色的天花板,想象自己在藍(lán)天白云下,經(jīng)過(guò)幾分鐘飯后,終于調(diào)整過(guò)來(lái)。
我隱約看到“落日六號(hào)”的控制艙,開(kāi)始對(duì)接,由于每天都在訓(xùn)練對(duì)接,所以“落日20號(hào)”與“落日六號(hào)”的`對(duì)接非常順利。我終看到了“落日六號(hào)”的那個(gè)女領(lǐng)航員,歲月并未在她臉上留下痕跡,她依舊是那么明媚美麗,落地長(zhǎng)發(fā)更顯出她的溫婉。我對(duì)她作過(guò)自我介紹后,她就帶著我去了“落日六號(hào)”的控制艙。這里比“落日20號(hào)”要更悶熱很多倍。我不禁對(duì)這位姑娘產(chǎn)生了一種敬佩之情。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇8
上次小黑教小紅魚(yú)們嚇跑了虎頭鯊后快樂(lè)地生活著。虎頭鯊不服氣去找虎頭鯊國(guó)王——他的大哥。他大哥聽(tīng)了這話就找來(lái)將軍商量。他們都認(rèn)為要查查。這話被小海象聽(tīng)到了她很感激黑眼睛的大紅魚(yú)為大伙看住虎頭鯊不讓他傷害大伙。于是小海象就把事情的經(jīng)過(guò)告訴小黑。小黑找來(lái)一些小魚(yú)來(lái)黑眼睛的大紅魚(yú)等虎頭鯊來(lái)了假裝要吃小魚(yú)。虎頭鯊還以為小黑突然變的很兇殘轉(zhuǎn)身就跑沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。小黑哈哈大笑笑得合不攏嘴!虎頭鯊鼻子都?xì)馔崃耍?/p>
他想:以前總是我們占便宜這次我們輸了!你們等著瞧下次我一定贏!國(guó)王這次親自出馬要讓黑眼睛的大紅魚(yú)輸?shù)?心服口服!結(jié)果國(guó)王和上次一樣很怕緊閉雙眼小紅魚(yú)們和小黑也散了隊(duì)分開(kāi)咬國(guó)王這里一口那里一口。國(guó)王傷痕累累……小黑用智慧取得了勝利!我們要學(xué)習(xí)小黑這種不怕困難、勇往直前的精神!
續(xù)寫(xiě)的作文 篇9
阿凡提拉著窮人的手大搖大擺地走了。
他們走后,巴依對(duì)卡子說(shuō):“我們得想辦法讓阿凡提出洋相,拿到飯錢。”“好,這事就包在我身上。”卡子說(shuō)。巴依和卡子就追來(lái)了,卡子對(duì)阿凡提說(shuō):“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,回答不出,就得給飯錢。”阿凡提心想:這飯錢本來(lái)就不應(yīng)該給,但我要回答卡子的問(wèn)題,才能讓巴依和卡子都輸?shù)眯姆诜S谑前⒎蔡岽饝?yīng)了。“天上究竟有多少顆星星?”卡子問(wèn)。阿凡提隨手指了指地上的.一堆沙子,說(shuō):“天上的星星就跟這些沙子一樣多,不信你們數(shù)數(shù)吧!”阿凡提故意把問(wèn)題還給卡子。“我來(lái)數(shù)!”巴依說(shuō)。結(jié)果巴依數(shù)了三天三夜也沒(méi)數(shù)清。
最后,巴依和卡子只能作罷。阿凡提又一次勝利了。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇10
自從書(shū)里多了一個(gè)“會(huì)走路的字”后,書(shū)里就熱鬧起來(lái)了。字們天天圍著小螞蟻,想要知道外面的世界。
一天,“茉”問(wèn)小螞蟻說(shuō):“小螞蟻,外面的世界有些什么呀?”小螞蟻回答:“外面的世界可有意思啦,有小花朵,還有藍(lán)藍(lán)的天空。天空上我還能看見(jiàn)許多白白的東西,不知道是什么。”“茉”字一聽(tīng)就來(lái)勁兒了,繼續(xù)問(wèn)小螞蟻道“小螞蟻,那你在外面的'世界發(fā)生了些什么有意思的事嗎?給我講講吧。”小螞蟻說(shuō):“那我就給你講講我是怎么進(jìn)來(lái)的吧。一天早上,我還在花蕊里睡覺(jué),可不是一般的舒服~可是等我醒來(lái)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被壓扁成現(xiàn)在的樣子了。”
“茉”字聽(tīng)完之后就對(duì)“好”字說(shuō):“好字,你知道嗎?我們家姑娘多調(diào)皮,她摘了小螞蟻的床花。所以小螞蟻才會(huì)進(jìn)來(lái),不然的話他現(xiàn)在還過(guò)著很逍遙自在的生活呢!”這句話一傳十,十傳百,書(shū)里的字全都知道了。字們想小螞蟻還是回歸自然好點(diǎn)兒,于是大家開(kāi)始想辦法。
一天,“茉”字又對(duì)“好”字說(shuō):“好字,我想到了一個(gè)辦法,不知道行不行。”“好”字說(shuō):“你就別賣關(guān)子了,快說(shuō)吧。”“茉”字說(shuō):“不如我們等哪一天小姑娘打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我們就讓小螞蟻趕緊爬出去怎么樣?”可“好”字卻說(shuō):“‘茉’字你這樣想很不周到,萬(wàn)一小姑娘要很久很久以后才會(huì)打開(kāi)這本書(shū),那小螞蟻豈不是就只能待在這本書(shū)里了,所以我們還是再想想其他的辦法吧。在想辦法的時(shí)候,我們還能等小姑娘打開(kāi)這本書(shū)呢。”就這樣時(shí)間一天天的過(guò)去,大家還是沒(méi)有想到什么好辦法。
在大家快要心灰意冷的時(shí)候,終于有一天,小姑娘打開(kāi)了這本書(shū),字們高興地趕忙把小螞蟻推出去。臨走之前,小螞蟻對(duì)“茉”字和其他字說(shuō):“再見(jiàn)了,我的朋友們,希望下次我們還能再見(jiàn)!”
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