陽光作文優秀(4篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的陽光作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光作文 篇1
家有家規，校有校紀，國有國法，憲法是國家的根本大法，學好憲法，守法遵紀，嚴以律己，才能做一個陽光青年。
青少年違法犯罪，很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法認識事態的嚴重性。
還有的同學認為，違紀與違法是兩碼事，違反校規校紀大不了被老師批評，沒有什么。殊不知習慣成自然，違紀就會逐步演變成違法，以后到社會上有可能做出更出格的事來。
遵守校紀校規，應從小事做起，從自身做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當一個文明的新時代青少年。我們生活的社會是一個法治社會，在這樣的環境中成長，每個人都有遵紀守法的義務，也有宣傳法制的義務。
有一次，我在大街上走，看見一位叔叔把口香糖直接吐到地上，我就連忙跑過去，對他說：“叔叔，你這樣做是不對的，你應該用紙包住，然后丟進垃圾桶里。”叔叔聽了，按我說的去做了，然后，對我笑了一下就走了。我心里覺得美滋滋的。
在放學回家的路上，我經常看見一些人違反交通規則，不管紅燈還是綠燈，一樣向前沖。“紅燈停，綠燈行”，這些交通規矩，沒有人不知道，我想：這跟一個人的素質有著密切的關系啊。這些闖紅燈的人，他們小的.時候可能是不大遵守學校規章制度的。
啊，又是一場悲劇啊！人行道上一輛摩托車急速行駛，將一位老奶奶撞死了，我不明白摩托車司機為什么不按道行駛，偏要闖入非機動車道呢？只是圖方便、圖省事，卻使一個寶貴的生命離開了這個世界。
法律，在我們中學生眼里似乎遙之不及，實際上卻與我們息息相關，我們從小就應尊法學法，做一個懂法守法的學生。從現在起，我們要加強憲法的學習，從學習國家的根本大法起步，加強有關法律法規的學習。以法律為準繩，明確什么事可以做，什么事不能做，規范自己的行為舉止，避免觸犯法律。如果人人都能“學法、知法、守法、用法”，那世界上還會有如此眾多的悲劇嗎？
陽光作文 篇2
對于王維來說，陽光是“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的不舍；對于王勃而言，陽光是“海內存知己，天涯若比鄰”的祝福。對于我來說，陽光是危難關頭，挺身而出的互幫互助。
天氣在連續悶熱了幾日后下了幾滴小雨，路上有些濕滑，即便如此，我和朋友還是商量好要一起去爬山。雨水洗過的山好像換上了鮮綠的外衣，真真是“樹葉綠的發亮，小草也青的逼你的'眼”。
看到如此美景，我不由得興奮起來，迫不及待的向山頂奔去。我帶頭“勇往直前”，一時間忘記照顧我身后的同伴，就在這時，意外發生了。我的朋友腳下一滑，膝蓋磕在石頭地上。“哎呀！”他發出了一聲慘叫，只見他膝蓋上摔出了一條大口子，鮮紅的血正不斷地往外滲，我頓時感覺大事不妙，害怕極了！
該怎么辦？我有些慌神。這時我突然想到生物課上學過的自救知識，沒辦法，總要試一試吧！“山下有個衛生院，我先攙著你下去吧！”說罷，我們倆深一腳淺一腳的向醫院走去。
朋友的腿還在流著血，他走的很吃力，幾欲停止，短短十幾分鐘的路程，我們走的格外的艱難。
我耐心的不斷安慰和鼓勵他，“再堅持一下，勝利就在前方！”“陽光總在風雨后，不要怕，有我陪著你！”就這樣，我們終于到達了醫院。
事后朋友對我說，他那天本來已經很難堅持，但是因為我的幫助和鼓勵，他堅持了下去。在人生的旅途上我們還會遇到各種各樣的困難，但是有了朋友的支持和幫助，我們就有了勇往直前的勇氣。
為他人送一道陽光，收獲真摯的友情，收獲幸福和感動！
陽光作文 篇3
在現實生活中，幫助別人也許是你的一句問候，也許只是你的一個舉手知勞，卻給別人感受到人世間的溫暖。”每當我讀到這句話，就會想起一件有意義的往事。
有一次，我們正在進行著數學測試。我做著做著把數字2寫成了數字3。我本想做好后再想辦法來解決，可眼看只有7分鐘就快下課了，所以我急得像熱鍋上的螞蟻。可有什么辦法呢？唉，算了，扣分就扣分吧。坐在我前面的小草同學看到我萬分焦急的樣子，就把她心愛的`橡皮借給了我。這塊橡皮以前她都舍不得用，現在借給我，我能用嗎？我管他呢！拿著就檫，可她卻絲毫沒有感到不快樂。試卷發下來力量了，我捧著試卷，高興極了，如果沒有她的橡皮，我就不能考50分。這時我向她走去想向她表示感謝，還沒等我開口，她就說；“如果你想關感謝我，就請幫助下一個遇到困難的朋友吧！”我聽懂她的話，笑著回到了座位上。
就在這時哦，一位遇到困難的朋友自己找上門來，真是太好了，她問我怎樣“求商”，我耐心地講解給她聽，她一下子就聽懂了，還想向我表示感謝時，我說：“不用謝，如果你想回報我，就請不要讓愛之鏈在你這兒中斷。”
是啊，幫助別人，關愛別人是多么幸福啊！這種愛心就像一抹免費的陽關，能照耀世界的每一個角落。
陽光作文 篇4
黑夜斬斷了白天里總是向前探尋的目光，所有關于明天或未來的想法，都被暫時摞在一旁。而在漫長的等待中，人們終于迎來了陽光。
爺爺也是黑的，卻不是如這夜一般無知、飄渺而又恐怖的黑，他的黑是追尋陽光留下的印記。在一片叫做故鄉的土地上，他生活了大半輩子，也在陽光下勞作了大半輩子，并終將用陽光照耀下的田地為這一生畫上一個句號。
像一張冷漠的老照片，遺落在時光里的爺爺是那樣模糊而清晰。我看到過往回憶的河流，小橋，楊柳和柳下堅毅的背景。農閑的日子里，爺爺總愛坐在柳樹下，遠眺著田地上傾灑的陽光。
似乎從未仔細端詳過爺爺的模樣，只記得他臉上的皺紋和柳樹皮一般粗糙的皮膚，摸上去有歲月的滄桑。柳樹雖老，仍可從每年二月婆娑起舞的絲絳中窺見它當年的婀娜妖嬈，但爺爺的青春又該何處去尋呢？是啊，記憶里的爺爺似乎從未年輕過，因為他的青春早已隨著田地里的陽光一天一天地傾灑完了。可爺爺卻從來不提，也沒有嘆過氣，只是躺在陽光里的躺椅上，哼著年輕時哼過的曲子，那首總在陽光中被唱起的`歌，仿佛是從回憶里的某個遠方響起，遙遠而又清晰。
如同虔誠的信徒，爺爺把自己的心獻給了土地。在田里摸爬滾打了大半輩子，那雙手侍弄過的莊稼已經堆滿了好幾個糧倉，那雙腳在每一寸泥土每一條田埂都留下過腳印。經過陽光、雨水、風霜、寒雪的雕琢，爺爺的這雙手腳逐漸磨損、起繭，變得粗糙而厚，變得如這土地一般厚實黝黑。
耕耘在這小小的天地間，爺爺練就了一身絕活，他精通著各種手藝活，卻又常常一問三不知。不知道好萊塢，不知道共享經濟，更不了解這片天地之外的地球還有多廣。
但爺爺仍覺得這世界是如此精彩。二月有柳，三月有桃，秋霜菊艷，寒雪飄梅香，還有說不完的田間事，嘮不盡的家長里短。誰能收的一輩子堅守自己的夢想？爺爺站在陽光下豐收的田地里，扛著鋤頭滿足地微笑，這便是一個農人一輩子的夢想——他終于也成為了田地上閃耀的陽光。
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