【精選】《時光》的作文500字6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的《時光》的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《時光》的作文500字 篇1
學校：十一中學 班級：初一320 指導老師：葛慧芳 學生：魏佳慧
當寂寞時有沒有發現，這一刻不會再重來；當開心時有沒有發現，下一秒再也不會比上一秒笑的更燦爛。就如孔子所說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”
時光匆匆，就如朱自清那句無奈的話語：“你聰明的告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”一天當中，無論是哭是笑是吵是鬧，每分每秒都如手中的沙，不用風吹，自己就會漏掉。時光瞬間流逝，帶走的不僅僅是生命，更是天真無邪。
你有沒有一秒鐘的失神，想到我們為什么會出現在這個世界，為什么會擁有這么多的`作業，為什么只能看著孩童玩耍而自己抱著厚厚的書本復習，當想到這些時，常常會因為自己一時的神游而被老師叫起回答問題從而手忙腳亂。
記得我們曾年少無知的認為青春不朽，認為不學習仍然可以考的和學霸一樣的好，可誰知，最后卻只是家長滿頭的白發，同學的鄙夷，老師的憂愁……而后，我們不再只為了別人的眼光而看待自己，而是為了自己的將來而努力拼搏。
當忽然回首時，發現十三年的足跡已遙不可及，就像被大雪說覆蓋般，漸漸地遠離了。當初多么快樂，現在再做同樣的事情時，已沒有任何感覺。
有誰能發現，被時光遺忘的人嘴角那抹失落的，笑……
《時光》的作文500字 篇2
時光的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。我想，沒有幾個人的童年亦或是未來是晦暗無光的吧。
小時候，幻想著能擁有一支馬良的神筆，一顆歡跳的心，奔跑在天地間，用白雪做畫布，畫自己想要的一切。長大后才發現，原來小時侯幻想的故事并不會無疾而終，用眼睛觀察世界，用心記錄一切，用雙手去創造，那便是屬于自己的馬良神筆了。所有美好的一切，都像長了一雙美麗的翅膀，開始飛在你的身邊。
可是，所有的記錄都是自己一個人，沒有人陪你哭笑，沒有人去看你的故事，你開始了前所未有過的孤獨。你看著人來人往，看著太多故事的結局凄凄慘慘，可卻沒有一份屬于你。你太不甘心，你多希望自己可以是一棵樹，僅僅是一棵樹，這樣，或許你還可以傾聽別人的故事，或許，風還愿意為你停留聽你訴說。
你身邊有越來越多的人離開，他們顯得越來越忙，好像連一絲的空閑都沒有。你嘆世事無常，一切變化的太快，你還未跟上前進的腳步。你笑著，像一個浪蕩的人，酒醉后瘋了似的在街頭搖搖晃晃。路燈下是你的影子，被昏暗的'燈光籠罩著，透著凄涼。
是的，并不是故事情節太俗套，只是，來來往往的人中，沒有你真正想要講給他聽的那個人。很久很久，你倚著一棵老樹，慢慢講著自己的一生，你知道，樹老了。你只是在把故事講給自己聽罷了。
你想著，如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢。一般在塵土里安詳，一般在風里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找，就只把故事講給自己聽。
《時光》的作文500字 篇3
又是一年清明，大家都是一副忙忙碌碌的樣子，我卻好生無聊。 清明時節的到來，總會讓我在不自覺中慢慢憶起爺爺那張和藹可親的面容，想起爺爺老是悠悠地叫著我的小名，樂呵呵地笑 以前，爺爺總會笑瞇瞇地望著我，那雙布滿青筋的褐色雙手會很有力氣地把我的書包背在肩上，然后這雙都是老繭的手就會牽起我的小手，一路上有說有笑地拿著積木玩具向學校走去。 爺爺是一名業余木匠，喜歡在閑余的時候做一些手工活。那時，爺爺手中握刨刀的兩個手柄，往一小段木頭上輕輕一推，薄長的刨花便從刀口探著舌頭出來，卷成一柄極好看的，淺黃色的如意。輕輕再一推，刨花就會輕輕落下，成了一朵散發著木香的素色祥云。 我極喜歡爺爺做的小木船，精巧、漂亮，在一個臉盆中裝滿水，水上浮著那只未上漆的小木船。
我用手指輕輕推一下木船，船剛開出不遠就觸礁了，碰著臉盆邊，又瀠轉回來。臉盆中的水一圈圈地蕩開，就像點水蜻蜓一樣。窗口含著一抹遠山，遠山吹過來的風，是綠的風，蕙的風。屋外再次傳來推刨聲，咻，咻。 每次有了新的玩具樣本，爺爺就會興高采烈地請我去欣賞一下，我也會樂此不疲。有時會是一只意外的竹蜻蜓，有時會是一只五顏六色的`小木船，無論是什么，我一律接納，高興地圍著爺爺轉。 爺爺去世的那一天，我卻沒有參加，因為我不知道。記得讓我知道的那一天，媽媽哭著對我說：爺那時還不斷地念叨著我，說我愛他做的木船。我聽了那不爭氣的淚水再次奪眶而出。 憶那年的時光，樟木紅，竹葉青。暑去寒來春復秋，又是一年的清明時節，我落寞地望著天，有一只漂亮的小木船在天邊游啊游。
《時光》的作文500字 篇4
時間，有兩張臉：白天與黑夜。白天，太陽升上天空，陪伴我們，照耀著我們，給我們溫暖和光明，讓我們能全心全意地投入學習，工作、生活。夜晚，月亮掛在天空，守護我們，給我們溫馨和寧靜，讓我們盡情釋放疲勞和倦意。
時間有三條腿：秒針，分針和時針。秒針非常活潑，步伐輕盈，滴滴答答的腳步聲警示我們珍惜時間。分針老實，一步一個腳印，悄然無聲，不知疲勞，毫不猶豫地前行著。時針穩重老實，定時踏響的節拍猶如號角，啟示生命向生動與永恒沖鋒。
時間有三間客房：昨天、今天和明天。昨天安息著那些已經不能改變的事實和已經凝結的色彩，今天永遠陪伴著我們奔跑，明天是燦爛的未來，永久的期盼。
時間有四套衣裳：春夏秋冬。微風拂面，百花齊放，綠色綻放，波紋漾漾——春裝艷麗而美，把青春打扮得繁茂而秀美。夏裝則不一樣，明媚的陽光、潔白的`云朵、奔放的雨水、搖動的菜花是它的點綴。秋天來了，時間又換了一套衣服：藍天和白天是帽，金黃的麥苗是衣，深綠的小草成冷的色調：晶瑩的雪花，陰冷的冬風，干枯的草地，冰涼的河水……
時間就像一個怪人，時而可愛，討人喜歡；時而兇猛，令人討厭。時間如流水，一去不回頭。讓我們與時間怪人，一起賽跑吧！
《時光》的作文500字 篇5
小時候，相信上帝是女孩，在魔力園里玩耍時，不小心把我看丟了，為了彌補過失，情急之下，又揮動了魔力棒。哎，真是個粗心的小女孩，這一揮又給我設下了幾個謎為了那幾個有趣的謎，我開始用新奇的眼光看世界！噢，世間的萬物都是有生命的'，樹木是有眼睛的，會聽會說的；白菜被我們吃進肚里后，和同伴在我的肚子里嘻戲，電視里是有人裝在里面，給我們演動畫片那童話城堡又隱藏在哪呢，我開始尋找！哦，當大灰狼的肚子被切開后，小紅帽和奶奶會跳出來；鏡子是會說話的，它知道誰最漂亮；啊，還有拇指大的小人兒世界太美妙了！就這樣，我在無時無刻的幻想中度過了幼年。
步入小學的階段了，我開始漸漸體會到知識的美妙，它能讓我 足不出戶，便知天下事。 我開始了我愉快的小學學習生活。但是，我的童心并沒有一絲被泯滅，一有時間，我還是會和小伙伴們出去探索這奇妙的大自然的奧秘，也會時不時地想起我們以前的奇思妙想，并且合理地運用我們學到的知識，加以分析。每天依然嬉笑著，好奇著。
時光老人毫不留情，時間一天天地過去，我也從一個小孩童，便成一個懂事的大孩子了，我開始變得理智，學會判斷和分析，明辨是非，此時，我也越來越喜歡學知識了，學習成績日益提高。
現在，我已經成了一名六年級的學生了，也即將畢業了，我漸漸學會了努力，學會了專心，學會了競爭，學會了孝順父母，學會了很多很多。
《時光》的作文500字 篇6
學校里，總有那么一處地方令人向往，總有那么一處地方引人遐想，總有那么一處地方在你的時光里回放，我的那處地方，就是學校的木廊。
木廊外，一潭溪水中漂浮著片片荷葉，一道水簾從木架子上流下，落入池中，濺起的水花落到臉上，涼絲絲的，帶來了無限秋意。而草坪上附帶著幾朵小花，為單調的綠坪送來了幾分色彩。
一排由紫竹、五瓣梅和不知名小草組成的花架被放在了木制的椅子上，隱約能聽到小蟲的鳴叫，卻不知是從哪盆花中發出的。春夏時節，偶爾會有幾只蜜蜂前來光顧，黃蜂、綠葉、紫花，共同繪出了幅多彩的`圖畫。
這個木廊是學生們的天堂。下課后，只要有時間，我就會來到這里，就算什么也不干，也會發生些不同于尋常的事。看天上的白云，變化多端；望路邊的綠柳，婀娜多姿；聽耳畔的蟲聲，不同凡響，簡直就是一場音樂盛宴！
木廊見證了我的喜怒哀樂。高興了，來這里坐一坐，心情會更好。傷心時，往這里走走，歇上片刻，想著天上的閑云，數著掠過的飛鳥，憂愁也會煙消云散。那時，我就覺得木廊是一處仙境，而我就是其中的一個仙人，不問世事，沒有煩惱。
陣陣風兒吹過，片片愜意送來，廊中的花草隨風而搖擺。坐在木廊上，小草的葉子吹到額前，癢癢的，卻十分留戀。
永不忘，廊中溫馨時光！
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