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抒情的作文

時(shí)間：2026-02-15 07:19:26 抒情

抒情的作文精品(8篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的抒情的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文精品(8篇)

抒情的作文篇1

　　打開(kāi)窗戶(hù)，望著窗外那棵梧桐……

　　風(fēng)吹過(guò)，枯黃的葉子飄在帶涼意的風(fēng)中，落……落下了……

　　老人孤苦伶仃，無(wú)兒無(wú)女。幾年前，老人從建筑工地上退了下來(lái)，他是工頭，因?yàn)樗g長(zhǎng)，年紀(jì)大，再也法下一步了這些事，所以只好退居在家。

　　他的家很簡(jiǎn)陋，不過(guò)是一間用竹子搭的棚子。他有一個(gè)小院子，院子里只有一棵梧桐和幾株花草，他肯定很貧寒。

　　自退休后，他每天都與這些花花草草生活，因此，他的這些植物都郁郁蔥蔥，無(wú)不充滿(mǎn)生機(jī)、希望和活力。

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，樹(shù)上的葉子也變黃了，老人每天都早早起來(lái)掃落葉，然后就望著梧桐發(fā)愣。梧桐的魂也似乎附著于他的身上。

　　我的人生正如同這棵梧桐的現(xiàn)狀，我時(shí)日不長(zhǎng)了，看看我的手，那深深的皺紋，那黃黃的老繭正像梧桐葉，我無(wú)兒無(wú)女，我已經(jīng)沒(méi)有再活下去的理由了。

　　兩天后，一場(chǎng)怪病降臨在他的身上，站在生死懸崖，天地問(wèn)他：“你還想再活下去嗎?”他猶豫了，對(duì)自己的手看了很久，考慮了很多，他決定了：“我選擇死!”這出人意料的抉擇結(jié)束了他的.生命，

　　時(shí)飛，復(fù)春，萬(wàn)物，蓬勃。

　　這時(shí)，老人的兒子來(lái)了，兒子?其實(shí)，老人是一個(gè)人孤獨(dú)者，妻早死兒早離，現(xiàn)在他的兒子終于回來(lái)了，但老人卻死了。

　　兒子趕緊把父親的墳?zāi)挂频轿嗤?shù)下，磕了幾個(gè)頭又離開(kāi)了。

　　匆匆，又過(guò)了一年，又是一個(gè)秋天。

　　梧桐依舊落，葉子依舊飄……

　　只剩光禿禿的枝丫凄涼地仰望蒼穹，隱約聽(tīng)到：“兒啊……”

抒情的作文篇2

　　我從未輕易與別人承諾，與別人有過(guò)約定。因?yàn)槲抑溃晟佥p狂的我們所謂的稚嫩的約定往往會(huì)被時(shí)間的風(fēng)吹的七零八落。我覺(jué)得，沒(méi)有什么約定是永恒的，除非是至死不渝的愛(ài)情，兩小無(wú)猜的友情，骨肉情深的親情。然而，這一切都會(huì)隨著生命的終結(jié)而落幕。只是，唯獨(dú)有一種約定，是時(shí)間的風(fēng)吹不散的，是炎涼的世態(tài)所不能磨滅的，那便是，與自己的約定。

　　我想，與明天的.自己約定，一起去看第一抹晨光劃破天際，看著光明漸漸顛覆黑暗的統(tǒng)治，看著沉睡的城市慢慢的蘇醒，然后，踏著清晨的露水，去那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。

　　我想，與明天的自己約定，在上學(xué)的路上不再匆匆忙忙，而是學(xué)著去觀察，看看天上的月亮是不是還沒(méi)有起床，路邊的小樹(shù)是不是已經(jīng)冒出了新芽；去數(shù)數(shù)，學(xué)校有多少個(gè)臺(tái)階，我們每天走著臺(tái)階，步步走向成功的彼岸，然后憧憬著美好的未來(lái)，那么，這一天是不是會(huì)格外愉悅呢！

　　我想，與明天的自己有個(gè)約定，上課的時(shí)候除了認(rèn)真聽(tīng)講外，看看老師專(zhuān)注的神情，青絲中的白發(fā)，想想為了這一節(jié)課，老師備課的情形，老師為了這一班學(xué)生如何嘔心瀝血；想著不能辜負(fù)老師的辛苦，要努力讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答老師。

　　我想，與明天的自己約定，晚上回家的時(shí)候，不要抱怨父母還沒(méi)有做好飯菜，而是親手為父母烹飪一頓可口的便飯，為父母捶捶背，洗洗腳，力所能及的為家做點(diǎn)什么。

　　我想，與明天的自己約定，睡覺(jué)前想想自己一天付出了什么，收獲了什么，再一個(gè)明天要干什么，怎么干好。

　　我想，與明天的自己約定，做一個(gè)美美的夢(mèng)，夢(mèng)里我考上了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。父母，老師，同學(xué)，朋友都其樂(lè)融融的在一起，生活充滿(mǎn)了美妙。

　　與自己的約定可不能失約哦！

　　我與明天的自己有個(gè)約定，下一個(gè)明天，再一個(gè)明天，繼續(xù)約定，繼續(xù)成長(zhǎng)。

抒情的作文篇3

　　我身著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)套裝，一頂米色的鴨舌帽扣住我飄逸的長(zhǎng)發(fā)，兩只“蝌蚪”將時(shí)尚動(dòng)感的音樂(lè)傳入大腦，一雙白色的球鞋蹦蹦跳跳，那灰黑色的雙肩包更是彰顯著青春的活力。我，為了心中的童年，將一顆躲藏城市的心放向自然，回到那個(gè)綠樹(shù)環(huán)合、碧水相抱的故鄉(xiāng)。

　　家門(mén)前的那棵樹(shù)，早已不見(jiàn)我搖曳著金色童年的秋千，但那樹(shù)枝上淡淡的繩痕證實(shí)著它曾經(jīng)的存在。踱步到另一棵多枝的樹(shù)下，我熟練地蹬爬，不多會(huì)兒就穩(wěn)穩(wěn)坐在一根合適的枝頭上。愜意的微風(fēng)吹來(lái)，我沐浴到了和童年一樣涼爽的滋味。

　　仲夏的陽(yáng)光灑在地上，我卻在樹(shù)林的蔭庇下來(lái)到小河邊。我在岸邊的石板上坐下，風(fēng)中又多摻雜了幾絲淡淡的腥味和水草彌散的`清香。近岸的一叢魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)地嬉戲，我像小時(shí)候一樣撿起小石子扔下，看魚(yú)兒慌亂地逃走，河水激起的漣漪順便蕩開(kāi)了我會(huì)心的微笑。

　　黃昏時(shí)分，漫步田野上縱橫的羊腸小道，看滾滾麥浪傳送豐收的氣息，心里忍不住一陣歡欣。我看著這美好的一切，讓記憶中的景物與實(shí)際完美結(jié)合：記憶中的水泡被實(shí)際的抽水機(jī)灌滿(mǎn)，記憶中的樹(shù)枝被實(shí)際的清風(fēng)搖曳，記憶中湛藍(lán)的天空上，飛過(guò)幾只美麗的青鳥(niǎo)，傳達(dá)著希望的訊號(hào)……

　　已是繁星密布的夜晚，知了停止了夏的曲調(diào)，青蛙又開(kāi)始了夏的吟唱。那是的我們，總是在這樣美好的夜晚相約，痛快游戲，痛快玩耍，月亮這時(shí)候也會(huì)粉墨登場(chǎng)，為我們所一起留下的美好回憶的背景，畫(huà)上點(diǎn)睛之筆。

　　為了心中的童年，我特意地回鄉(xiāng)尋找。盡管現(xiàn)在仍處在滿(mǎn)眼鉛華的城市，無(wú)法觸和鄉(xiāng)下純純的泥土，但我相信，心中懷著純潔，留著回憶，童年會(huì)保存在記憶深處，永不褪色！

抒情的作文篇4

　　還記得那年秋天，你送我的落葉嗎？腦海中浮現(xiàn)出你的模樣，讓我終生難忘。

　　時(shí)光流逝，卻帶不走我對(duì)你的思念。遠(yuǎn)方的你，過(guò)得怎么樣？你微笑著對(duì)我說(shuō):很感謝我和你在一起的時(shí)間，那是你最開(kāi)心的一段日子，但是很抱歉，我得離去了，我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方...... 我用力拉著你的手，生怕它會(huì)禁不住歲月的挽留，從此離我而去。你苦笑著看著我，眼中的堅(jiān)定瞬間化作溫柔。你彎下腰，拾起路旁那片落葉，喃喃道:當(dāng)落葉再次飛舞，我會(huì)回到你的身邊...... 我怔怔的捏著那片落葉，似不敢相信眼前的一切。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，吹亂了你的青絲；吹散了你在風(fēng)中的.身影；吹走了我的思緒，也帶走了我對(duì)你的思念。或許是歲月太過(guò)無(wú)情，也可能是命運(yùn)太過(guò)坎坷。至今沒(méi)有你的消息，當(dāng)初你的身影，時(shí)常浮現(xiàn)在我的心頭，對(duì)你的思念從未斷過(guò)。或許是我太過(guò)執(zhí)著，至今沒(méi)有忘記的承諾。我還記得你曾說(shuō)過(guò)"當(dāng)落葉再次飛舞，你會(huì)回到我身邊"可如今已過(guò)了不知多少春秋，遠(yuǎn)方的你依舊沒(méi)有回到我的身邊。又一年的秋天來(lái)了，我依舊站在那個(gè)路口，目光凝視遠(yuǎn)方，穿透了空間的深邃，超越了時(shí)光的束縛。我深情的凝望路的盡頭，渴望看到你當(dāng)年的身影。

　　風(fēng)起了，落葉再次飛舞。你依舊沒(méi)有出現(xiàn)，我的內(nèi)心一陣酸楚。風(fēng)攜著落葉吹過(guò)我的臉龐，把我的臉刮得生疼，打斷了我對(duì)你的思念。我最后一次用力捏緊了保存三年的落葉，似下定了決心，我用力把它拋向風(fēng)中。它似乎得到了解脫，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，然后隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，寄托著我對(duì)你的思念......

　　不知來(lái)年的秋天，你是否會(huì)收到我對(duì)你的思念？愿你在落葉飛舞的季節(jié)，隨風(fēng)進(jìn)入我的世界。

抒情的作文篇5

　　月圓人團(tuán)圓，月缺人離散，而如今，獨(dú)自倚窗而望，夜空中那一輪彎月，孤獨(dú)而凄冷又是月殘?jiān)拢h(yuǎn)離故鄉(xiāng)，告別親人。月光一傾而下瀉入窗臺(tái)，將回憶映白，墻角的銀薔薇又開(kāi)放了，月光瀉在薔薇花瓣上，仿佛天使的白色羽翼，那樣純凈而輕盈，猶記得母親說(shuō)過(guò)：銀薔薇是月神阿佛羅迪特裙飾散落人間的花朵，夜晚花的清香彌散在月光和微風(fēng)的空氣中，聞到花香的人，只要誠(chéng)心祈禱，月神可以感應(yīng)到他的心愿，實(shí)現(xiàn)他的心愿。銀薔薇，你是否能把我的愿望轉(zhuǎn)達(dá)給月神呢？愿家人一切安好。

　　何時(shí)月圓啊，那個(gè)曾照盡秦漢興衰的明月，那個(gè)曾經(jīng)見(jiàn)證千古輝煌的明月，那個(gè)看盡浮世繁華卻依舊保持純凈的明月，你是否有情呢？是否能讀懂我的思念。依稀中我仿佛又聽(tīng)到了李白的孤單“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”獨(dú)自一人舉杯邀你共飲，這樣的孤單又有誰(shuí)能了解？又向誰(shuí)去訴說(shuō)？李白，是否你也在盼望著月圓之夜和愛(ài)的人團(tuán)聚。“今夜月明人盡望，不知相思落誰(shuí)家”這又是誰(shuí)在望著明月道盡相思，卻無(wú)緣見(jiàn)面。“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”李煜，你這多情的人是否也在孤獨(dú)中想起了已亡的故國(guó)山河和已故的紅顏知己。明月啊，為何你總是彎若銀鉤卻很少圓若玉盤(pán)來(lái)了卻世人的相思之苦。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，這種離別之痛，古往今來(lái)都難以擺脫，又何苦，又怎么能背離呢？

　　月，永遠(yuǎn)都寂靜的掛在夜空，看透人間百態(tài)，賞盡悲歡離合，又是一個(gè)凄涼的`夜晚，伴著孤單的思念，月光映在身上，靜靜的享受著此刻的寧?kù)o，而遠(yuǎn)方的你是否也和我共賞一輪月，是否會(huì)在孤單的時(shí)候偶爾腦海中浮現(xiàn)出我的模樣，怎么辦？還是忍不住想起你，我可愛(ài)的朋友，月神可以聽(tīng)到我的祈禱嗎？我希望你們都能擁有幸福，深夜，露重，窗外的花已凋殘，早已失去了往時(shí)的艷麗，冷重的月光依然鋪滿(mǎn)整個(gè)大地，夜涼如水，心清如鏡，輾轉(zhuǎn)于床頭，久久合不上眼，纏綿思緒不絕如縷。

　　記憶中的月亮，是圓的，大大的，像個(gè)白色的玉盤(pán)，每逢中秋之夜，全家人圍坐在庭院中賞月，吃月餅，聽(tīng)大人講嫦娥奔月的故事，幸福溢滿(mǎn)整個(gè)心田。月亮是吝嗇的，一年之中，只有那么幾天是圓的。現(xiàn)在，也許帶著月光入夢(mèng)，還能夠遇見(jiàn)那個(gè)人，也許在我的夢(mèng)中，月光額可以滿(mǎn)滿(mǎn)的盈手，可以捧起來(lái)交在她的掌心之中，所有的這些牽掛，所有的這些懷念，都是在這一個(gè)時(shí)刻，那就是千古的中秋。

　　但，有誰(shuí)去陪著寂寞的嫦娥呢？我是多情的，在我的眼中，嫦娥是后悔的，那種相隔千里之外，不能到朋友身邊的感覺(jué)隨明月照進(jìn)了自己的生命，所以盼了好久之后，在這個(gè)最圓滿(mǎn)的日子，十五月圓之夜，月亮帶給了人很多心靈的寄托。

　　我頭頂?shù)哪且惠喢髟掳。銦o(wú)纖塵的掛在皎潔的夜空中，我們的心在你的照耀下不停地在探尋著，有迷茫，有歡喜，有憂(yōu)傷，一切都被你照亮。所以李白在月下說(shuō)“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾照古時(shí)人，古人今人若流水，共看明月皆如此”只有在這一輪明月前，我們心中所有的珍惜都能夠被明亮的照射出來(lái)，太陽(yáng)永遠(yuǎn)是熱烈的，是圓滿(mǎn)的，它永遠(yuǎn)給你光，給你能量。可月亮呢？它永遠(yuǎn)是給你一些周期性變化，它永遠(yuǎn)是陰晴圓缺變化無(wú)定，給我們一種時(shí)光悲歡離合里的平常心，這樣一種平淡的心情可以看清很多是非坎坷，達(dá)到自己生命一種真正的逍遙。

　　月光如水而瀉，而我的心跟隨著月光漸漸的走遠(yuǎn)，消逝……

抒情的作文篇6

　　皎潔的圓月，寄托著家人的思念；明亮的心，輝映著親切的關(guān)懷。中秋佳節(jié)到來(lái)了，有人喜悅有人憂(yōu)。夜幕降臨，一輪嬌月慢慢露出她那可愛(ài)、害羞的臉，群星璀璨，把她點(diǎn)綴得更加動(dòng)人。

　　此時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始擺出好吃的，坐在門(mén)前賞月。我家也不例外，親戚朋友都有說(shuō)有笑的，他們都在看晚會(huì)、吃喝玩樂(lè)。唯有我一人走進(jìn)房間，關(guān)緊門(mén)，熄了燈，拉開(kāi)窗簾，望著那燦爛的星光、柔和的月光，想起了在故鄉(xiāng)相依生活的爺爺奶奶。他們二老已經(jīng)七十上下，雖還能養(yǎng)雞養(yǎng)鴨、插田放牛，但也是十分勞累的。而我們做兒女子孫的只有每逢過(guò)年才回去看望他們。我站在窗前，一陣微風(fēng)拂過(guò)，舒服極了。我閉上眼睛，仿佛看到了小時(shí)候在故鄉(xiāng)的那個(gè)夜晚。我和奶奶、爺爺坐在樓頂上，那天正好是十五，月亮又大又圓，我靠著奶奶，聽(tīng)他一邊搖著蒲扇，一邊給我講“嫦娥奔月”的故事。“從前，有一對(duì)恩愛(ài)的夫妻，美麗的嫦娥，英勇的后羿......

　　就這樣，人們每到月圓之夜都能看到嫦娥翩翩起舞的倩影。“奶奶繪聲繪色的講著，我津津有味的聽(tīng)著，爺爺在一旁驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。我還呵呵的傻笑，用還不太清楚的語(yǔ)言說(shuō)著；”爺爺奶奶，等我長(zhǎng)大了，就、就買(mǎi)好多好多漂亮的.....衣服和好吃的，給你們！”他們高興的點(diǎn)頭答應(yīng)著。

　　又一陣微風(fēng)吹過(guò)，我霎時(shí)間就清醒了。感覺(jué)臉頰冰涼冰涼的，用手觸摸一下，濕的——是悲傷、思念的淚水！本想用手拭去，但手怎么也不聽(tīng)我的'指揮，縱容它“嘩嘩”的流淌。爺爺奶奶，您們知道嗎，此時(shí)此刻我是多么的想念你們。你們?cè)诠枢l(xiāng)過(guò)節(jié)時(shí)，會(huì)想我嗎？過(guò)了一會(huì)兒，寂靜的房間里只剩我的抽泣聲，我打開(kāi)門(mén)，一些微弱的燈光透進(jìn)來(lái)，在漆黑中顯得分外耀眼。我這才平靜下來(lái)，走出房間，面對(duì)家人們的笑臉。

　　肯定還有許多身處異國(guó)他鄉(xiāng)的炎黃子孫在這團(tuán)圓的佳節(jié)孤身一人，沒(méi)能陪伴在親人的身邊，但請(qǐng)你們相信，遠(yuǎn)方的人們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛你！但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

抒情的作文篇7

　　期未前的顏色可是五彩繽紛的，可是臨近期未的顏色可就只剩下黑白兩色了，黑色是數(shù)學(xué)白色是語(yǔ)文，就連我最喜歡的粉色電腦好朋友也悄悄地跟我不辭而別了。

　　這不，今天下午的美術(shù)課光榮“下崗”了，語(yǔ)文老師在第一時(shí)間沖到了前線，表情嚴(yán)肅的說(shuō)：“學(xué)校通知了，美術(shù)老師到昆明學(xué)習(xí)了，要過(guò)十幾天才能回來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，所有美術(shù)課變成語(yǔ)文課……”剛說(shuō)完全班同學(xué)在一邊小聲地埋怨，一邊偷看這位白色將軍是否察覺(jué)到她的小兵不滿(mǎn)的`情緒，誰(shuí)也說(shuō)不清當(dāng)時(shí)我們的眼神。

　　第二天的音樂(lè)課，數(shù)學(xué)老師占山為王，俺的天啊，數(shù)學(xué)老師從來(lái)從來(lái)沒(méi)來(lái)占過(guò)課啊，接下來(lái)數(shù)學(xué)老師立馬變成了一個(gè)商人，逼著我們買(mǎi)她那一堆米山一樣的作業(yè)，誰(shuí)要是敢不買(mǎi)啊，誰(shuí)就要倒霉。

　　幸好這黑白中間還夾雜著灰色的體育和英語(yǔ)，體育要體檢，英語(yǔ)又是必考科目，誰(shuí)也不敢強(qiáng)占，然而聰明的老師自然有辦法，下雨的時(shí)候體育老師就讓我們進(jìn)教室中玩，我們還想終于可以得開(kāi)心的玩了，可上課鈴剛響休育老師和語(yǔ)文老師同時(shí)向教室走來(lái)，休育老師立即明白了，就調(diào)頭就走了，我們只有目瞪口呆的望著，敢怒不敢言啊。

　　黑白灰這就是期未前的顏色，幸好再過(guò)幾天這顏色就不會(huì)在長(zhǎng)了，我就能找回生活中美麗的顏色了。