夏令營作文經(jīng)典7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的夏令營作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏令營作文 篇1
今天天氣晴朗，太陽火辣辣的，我們戴上太陽帽，背著沉甸甸的書包，今天書包里裝的可不是學(xué)習(xí)用品，而是生活用品和美味可口的零食。大家興致勃勃地來到學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下，乘車去三甲素質(zhì)教育實(shí)踐基地夏令營。
我們一路歡歌笑語，很快就到達(dá)了目的地。這里有花有草，而且布置得井井有條。下車后，我們先上樓放下書包，整理好東西，然后像小鳥一樣歡快地向樓下“飛”去，爭先恐后地去玩高難度的項目——重走長征路。我們首先來到一個沒有扶手的.圓木橋邊，我鼓起勇氣奮力爬了過去，可是有的同學(xué)卻知難而退了。第二關(guān)是蕩漾橋，這可又是我的拿手好戲，我兩手緊緊抓住兩旁的纜繩，輕巧地向前跑，箭步如飛，風(fēng)從耳邊呼呼地吹過，不一會兒，我就輕而易舉地順利闖過了第二關(guān)，夠厲害吧！接下來的第三關(guān)是什么呢？原來是走迷宮，里面危機(jī)重重，到處是“此路不通”，可我卻不費(fèi)吹灰之力就闖關(guān)成功，第四關(guān)可就很難通過了，要從很高的地方跳下來，在一旁看看就會膽顫心驚，更不用說跳了，我可不想在最后關(guān)頭臨陣脫逃，于是深深地吸了一口氣，毫不畏懼地跳了下去，就在將要摔倒在地的危險時刻，我眼疾手快，一下子抓住了繩子，終于平安“降落”，唉！真是有驚無險。
這次夏令營我們不僅玩了許多驚險刺激的項目，讓那些愛冒險的勇敢者大顯神威，還玩了一些既輕松又有趣的游戲，最后又舉行了豐富多彩的文藝演出，這下，許多能歌善舞和能說會道的同學(xué)可就英雄有了用武之地，他們大顯身手，給大家表演了歌舞和小品，歌聲和笑聲匯成一片，在營地上空久久回蕩……
這真是一次令人愉快的夏令營。
夏令營作文 篇2
今天是夏令營的第二天。我們來后直奔四號教室。剛剛玩了一會兒，一位老師便帶我們來到了足球機(jī)器人的面前。
足球機(jī)器人與籃球機(jī)器人差不多，只是少了一個抓臂。操作起來本應(yīng)更容易。我們輪流嘗試，但輪到我時，才發(fā)現(xiàn)了一個問題：球?qū)嵲谔y撿了。你得讓球正好在機(jī)器人前面才行。到角落時就只能用手撿了。在吳泓毅身上最明顯：他操縱機(jī)器人在場地上跑來跑去，卻連球都沒碰到。直到一個頑皮的同學(xué)把球打進(jìn)了機(jī)器前的凹口中時，吳泓毅才接到球。我們玩過后，午飯時間到了。我們便去虛擬教室吃午飯。飯后，我回到教室。但發(fā)現(xiàn)只有我一人。我便來到大廳，看見大廳正在放電影。我搶了個位置，還花了十五元買了一杯芒果冰。
大概兩點(diǎn)半，電影放完了，一個老師帶我們到樓上，后來發(fā)現(xiàn)，這就是——CS場地！
我們看了第一小隊?wèi)?zhàn)斗后，我們也穿上戰(zhàn)斗服，挑選隊員。我跟班長與盧邵凱是鐵哥們，酒吧吳泓毅丟到了敵組。戰(zhàn)斗開始了。但沒多久，盧邵凱連中三槍，便“壯烈犧牲”了。我便向吳泓毅瘋狂掃射，打中了一槍，兩槍！但隨即，我也中了兩槍，我急忙躲閃，但還是中了一槍，也敗下陣來�，F(xiàn)在只剩班長了。他拿著狙擊槍，一連干了兩個，但還是寡不敵眾，也敗下陣來。
回去之后，我看著班長的小車，心生好笑：小車前后都有四根黃色的.彎條，酷似一根大香蕉。不一會，班長的“大香蕉”便與其他人的小車較起勁來。我不理會，專心研制我的增速裝置。剛拼好，老師就把我們帶進(jìn)了一號教室。
老師叫我們拼一個賽車場，但卻用——大塊積木。我們四人分工合作：班長拼觀眾席，我拼賽道，盧邵凱與吳泓毅拼其他設(shè)施。我們很快拼好了賽車場，搬給評委看。
評委對我們每個人的作品都大加贊賞，還發(fā)給我們一人一架紙飛機(jī)。
我們排隊到大廳，拍了合照，我們的夏令營之旅就這樣結(jié)束了。我們每個人都戀戀不舍，但愿以后還有更加完美的夏令營！
夏令營作文 篇3
20xx年，我參加了由學(xué)校組織的上�！皷|方綠洲”的夏令營活動。其中，在夏令營第二天的經(jīng)歷，至今還歷歷在目。
那是十分炎熱的一天，我5點(diǎn)便起了床，吃了早餐，來到了大隊集合，就出發(fā)了。我們走了將近半個多小時，才來到目的地，這時的我們個個都熱得滿頭大汗，氣喘吁吁，可一看到豐富多彩的活動，我們個個便又振作起了精神，拿起了我們的游戲工具——水槍，自由活動起來。我拿起水槍，對準(zhǔn)吳梓煊“掃射”起來，可他卻沒有回?fù)�，向一個長廊跑去。我當(dāng)然想追過去，追上去后，才發(fā)現(xiàn)，那長廊是由一個又一個排列整齊的，像“門”字形的鐵管組成的，而那鐵管上還有許多洞，洞里不停地射出水，我趕緊收住了腳步，朝吳梓煊望去，他穿過了所有的長廊，身上、頭發(fā)上、衣服上，沒有哪一處是干的。我見了笑得眼淚都出來了！于是也準(zhǔn)備上去試一試。我先做好跑得的準(zhǔn)備姿勢，鼓起勇氣，不管三七二十一，一跺腳，一咬牙，一口氣沖了進(jìn)去。剛沖進(jìn)去，那無數(shù)條像斷了線的'珍珠似的雨點(diǎn)便往我身上淋，我不感多停留，一口氣又沖了出來。終于跑出了長廊，我興奮極了！再看看自己的狼狽樣，頭發(fā)又濕又亂，衣服褲子都被水打濕了，整個人像剛從水里撈出來似的。我覺得舒服極了！這些水把我剛才走出來的汗水都沖掉了，十分涼爽！
一晃一個多小時過去了，同學(xué)們也都?xì)w隊了，看看他們，個個也像落湯雞似的，有的甚至還摔了跤，白白的褲子也弄黑了。不過大家的臉上都掛著開心的笑容。
接著我們又玩“勇敢者之路”等有趣的活動，直到筋疲力盡才肯回宿舍。
就這樣，我們渡過了愉快的三天，雖然沒有父母在身邊，我們照樣也能自理生活。
這次夏令營既讓我玩得快樂，又鍛煉了我的自理能力，真好！
夏令營作文 篇4
今年暑假我參加了軍事夏令營，度過了難忘的七天軍隊生活�；叵肫鹪谙牧顮I基地度過的每一天，我的心情就好比坐“過山車”，有過憂傷，但也充滿了快樂。
可是，過了幾天，我卻發(fā)現(xiàn)夏令營是這么的好玩，我的心情漸漸高興起來了。我和小伙伴們一起翻越障礙，穿越電網(wǎng)，尤其是cf走迷宮，一會兒往左轉(zhuǎn)，一會兒往右轉(zhuǎn)，一會兒走著走著前面卻是一個死胡同，總覺得是在同一個地方繞來繞去，讓我感覺暈乎乎的，一不留神身上一個個紅色圓點(diǎn)，被小伙伴擊中了，擊中時的感覺是最痛苦的，因?yàn)樯砩蠒楸砸欢螘r間，但是好玩極了。讓我流連忘返！
午餐時間到了， 我還是第一次和這么多的小伙伴一起在食堂吃飯，吃飯前要“站好”“準(zhǔn)備凳子”“坐下”“調(diào)整位置”，等教官發(fā)令，然后才能“開飯”，吃飯時還不能發(fā)出聲音，提前吃完的還要靜坐在原位等待慢的，但感覺和真的當(dāng)兵的一模一樣。
不過，夏令營更多的是辛苦的訓(xùn)練。早晨，我們六點(diǎn)半就起床了，到了操場上，先要站軍姿十分鐘，雙手要貼緊大腿，一點(diǎn)都不能動，汗水沿著我的臉流下來了也不能擦。上午和下午還要進(jìn)行原地踏步、跨立等訓(xùn)練，頂著火辣辣的太陽站在訓(xùn)練場上，真是“熱火朝天”啊！我第一次感受到原來訓(xùn)練是那么的`辛苦，如果不下定決心，還真是堅持不了。
七天六夜的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，我回來了。離開時我很依依不舍，因?yàn)槲壹磳⒁托』锇閭兎謩e，和那熟悉的基地說再見，在這里我學(xué)會了很多，比如疊被子、整理內(nèi)務(wù)等。還有那嚴(yán)格訓(xùn)練的教官，使我明白了當(dāng)一名軍人是多么的辛苦。
夏令營作文 篇5
早晨，我們在中原文化宮集合，上汽車。我一邊坐著汽車，一邊看窗外美麗的風(fēng)景。我們要到山東日照市去。
車走了一會兒，我就睡著了。醒來一看，一座座直插云霄的山峰出現(xiàn)在我的眼前，山坡上一層層的梯田上長著翠綠的農(nóng)作物；車又走了一會兒，我看見了一片枝繁葉茂，碩果累累的桃林；又過了一會兒，眼前變成了一望無際的田野；繼續(xù)向前行進(jìn)，又變成了郁郁蔥蔥的的樹林，樹林的后面就是一望無際的田野……
走到日照市，我們住進(jìn)了賓館。王教練帶著我們?nèi)ズ＿呝p風(fēng)景，那里的海水里有很多翠綠的海藻，里面還有一些海蜇。我們在那里觀賞了很長時間的'風(fēng)光。
教練還給我們每人一個生雞蛋，讓我們保護(hù)七天。有幾個人的雞蛋爛了，我的還完好無損。
日照的風(fēng)光美不勝收。
夏令營作文 篇6
在暑假里，大家一定都會去一些夏令營吧！今天，我也要去一個兩天一夜的夏令營。
清早，我隱隱約約聽見媽媽在說：“起床啦！去夏令營啦！”以前我總要在床上賴一會兒才起床，今天我卻破天荒地一下子坐了起來。穿上衣服，飛快地刷完牙，洗完臉，龍卷風(fēng)一般掃蕩完了早餐，爸爸媽媽把我送到了少年宮。
和爸爸媽媽告別后，我走上大巴車，和幾個好朋友坐在一起，一邊說說笑笑，一邊吃著零食。時間就這樣從我的眼皮子底下溜走了。
臨近中午，我們終于到達(dá)了目的地——杭州國際洞橋營地。
一到達(dá)目的地，我們就去吃午飯。這里吃飯的方式和自己家有點(diǎn)不一樣，大家吃的都是相同的飯菜，吃完還要自己洗盤子。飯后，我們換上軍裝，個個成了神氣十足的小軍人。
下午，我們先去玩攀巖，我用力往上蹬，突然遇到了兩塊扁扁的、滑溜溜的石頭，我實(shí)在沒地方下腳，只好灰溜溜地下陣了。
之后我們?nèi)ネ媪伺谰W(wǎng)，我很輕松地爬了上去。
后來我們又玩了射擊，晚上還有熱鬧的篝火晚會，活動真是豐富多彩！
回到宿舍的時候，我已經(jīng)是筋疲力盡了，很快就進(jìn)入了甜甜的.夢鄉(xiāng)。
第二天早上六點(diǎn)，我們被輕柔的音樂聲喚醒。洗漱完畢，吃過早飯，我們就去活動了。我們先去做了模型，教官教我們做氣動火箭，先做箭體，用一根塑料管把一張長方形的卡紙卷起來，用雙面膠粘起來；再做箭頭，用一張正方形彩紙卷成一個圓錐形，粘在箭體下方�；鸺蠊Ω娉闪�！教官讓我們把做好的火箭拿到外面試，我把火箭放在發(fā)射臺上，緊張地按下按鈕，火箭如同一只展翅高飛的雄鷹，沖上了蔚藍(lán)的天空。之后我們又進(jìn)行了火災(zāi)逃生演習(xí)，還聚在一起包餃子。我們包的餃子五花八門，自己包的特別好吃，大家都吃得津津有味！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了離開的時候，這次夏令營是我第一次離開家人獨(dú)自在外面生活，使我懂得了自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律！
夏令營作文 篇7
為了豐富學(xué)生假期的生活，讓學(xué)生體驗(yàn)軍隊嚴(yán)明的紀(jì)律，能吃苦耐勞，勇敢，團(tuán)結(jié)的精神，我校四年級開展了“法制陽光，快樂成長”軍事夏令營活動。
二零一一年七月五日，我們伴著微風(fēng)細(xì)雨來到了船艇教練基地，我們進(jìn)了食堂舉行開營儀式，在那里，我們學(xué)唱了一首（團(tuán)結(jié)就是力量）這首歌曲，這首歌曲讓我體會到了團(tuán)結(jié)的重要性，勇敢，頑強(qiáng)的精神，到現(xiàn)在我還記憶憂新：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……接著，又教我們學(xué)著唱口號子，又讓我感受到了頑強(qiáng)的毅力，堅強(qiáng)不屈的精神……
開營儀式結(jié)束了，我們到外面去軍訓(xùn)，突然，一隊隊軍人向我們走來，他們邁著整齊的步伐 ，穩(wěn)健的腳步，身子挺地筆直，
表情很嚴(yán)肅，就像個不會打敗的戰(zhàn)士一樣頑強(qiáng)，讓我佩服地五體投地，贊不絕口。
軍人們表演完了，該輪到我們來露一手了，讓軍人們刮目相看，見識一下我們才是真正的男子漢。軍訓(xùn)開始了，我們迅速而又整齊地站好四列眾隊，等著軍官叫我們訓(xùn)練，稍息，立正，戴帽，敬禮等一些簡單動作，足足用了一個小時，累的我們滿頭大汗，有的同學(xué)伸伸懶腰，有的同學(xué)跺跺腳，還有的晃晃腦袋�？磥恚�(dāng)兵也不是一件很容易的事情，只能吃苦耐勞，才能配得上是一個好軍人。
訓(xùn)練完后，我們到碼頭去參觀船艇，哇，多么雄偉壯麗，還有那波濤洶涌的長江，顯得是多么有氣勢呀。我們來到船艇里去看了一些設(shè)備，一些道具……
時間很快就過去了，轉(zhuǎn)眼間就要返回學(xué)校了。我們依依不舍地離開了船艇教練基地，去參觀學(xué)校的篝火晚會 ，真精彩啊，那 優(yōu)美的舞姿，嘹亮的歌聲，笑話連篇，都讓我歷歷在目，節(jié)目最后，老師放了幾個孔明燈，又叫喜悅燈，孔明燈放飛了我們的夢想，放飛了我們的'希望，放飛了老師對我們的養(yǎng)育之恩……
第二天，微風(fēng)稍微帶了點(diǎn)涼意，我們四年級乘車去歷史博物館參觀古物，哇，那里的古物真多啊，有六朝青瓷，有琺瑯，有宣德爐，有青銅鳳紋尊，有青銅伯簋，有水晶如意，有雕漆，還有中國共產(chǎn)黨歷史發(fā)生的戰(zhàn)爭的圖片……
觀完了鎮(zhèn)江歷史博物館，我們又到博物館附近的小山里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那里有我們中國以前的文物，塔，讓我的知識變得越來越廣闊，越來越充實(shí)。
下午，我們來到了東方影城觀看最新三d大片，看之前必須佩戴好特殊的眼鏡，這樣看電影的時候會更立體，仿佛整個人都在這畫面之中。進(jìn)入了電影院，我們在老師的安排下依次坐好位置，準(zhǔn)備觀看電影。時間一分一秒地過去，有些片段讓我開懷大笑，有些片段讓我感動萬分，終于結(jié)束了，我們陸陸續(xù)續(xù)地離開電影院，到少年法庭去見識見識。
來到了少年法庭，我知道了“審判員”，“陪審員 ”，“原告人 ”，“被告人”，等一些的作用，干什么的，讓我的知識變得無所不有。
從這兩天的夏令營中，我從軍人那邊學(xué)到了勇敢頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)拼搏，吃苦耐勞的精神，從歷史博物館中，我認(rèn)識到歷史文物，使我博學(xué)多才，從少年法庭那里，我體會到法庭場合的嚴(yán)格。這磨練了我自己，讓我變得更強(qiáng)，長大后一定要做一個對社會有幫助的人。
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