母校作文（合集3篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的母校作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母校作文 篇1
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我五年的母校道一句：“謝謝您，母校!”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門(mén)對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的.姿態(tài)。
我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門(mén)，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書(shū)桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿(mǎn)感激重返我的母校，捐出一筆錢(qián)，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢(qián)，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里，我會(huì)回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校作文 篇2
六年的小學(xué)時(shí)光一晃就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就到了要和同學(xué)，老師，母校分別得時(shí)候了。是母校教會(huì)了我怎樣做人，怎樣遵守規(guī)則……
掃雪
前年冬天的時(shí)候下了一場(chǎng)特大的雪，白色的雪給我們學(xué)校穿上了新衣，老師組織我們各自帶工具到學(xué)校鏟雪，同學(xué)們不怕臟不怕累，盡管是寒冷的冬天，可同學(xué)們的.頭上都流著汗水。有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶工具，他就用手來(lái)捧雪，手凍得通紅！同學(xué)們你一鎬我一鎬地把學(xué)校的雪鏟干凈了！
是母校教會(huì)了我要熱愛(ài)勞動(dòng)！
卡拉OK
老師最近舉辦了一項(xiàng)卡拉OK活動(dòng)，每周班會(huì)時(shí)比賽。可以獨(dú)唱，可以合唱；分初賽和決賽兩部分。同學(xué)們?cè)谡n下都積極地準(zhǔn)備歌曲，又認(rèn)真地排練。參賽時(shí)，大家都大展歌喉，不管是好聽(tīng)還是難聽(tīng)，臺(tái)下同學(xué)都會(huì)給他熱烈的掌聲，同學(xué)們有的唱英文歌，有的唱老歌……活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼！
是母校教會(huì)了我要學(xué)會(huì)自信！
運(yùn)動(dòng)會(huì)
一年一度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中體操比賽需要全班一起完成，同學(xué)們穿著整齊的衣服，做著一樣的動(dòng)作完成了廣播體操比賽，最后我們班取得了好成績(jī)！
是母校教會(huì)了我要頑強(qiáng)拼搏，勇往直前！
六年來(lái)母校教給我的實(shí)在太多太多，就算讓我說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。您讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并把正確的繼續(xù)做下去！
同學(xué)給了我友誼；老師給了我知識(shí)；母校讓我明白了做人的道理！
真心的感謝您，我的母校！作文
母校作文 篇3
我的母校是北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校，十年后的她畢竟是一座神奇的學(xué)校。
先從教室說(shuō)起吧，為了讓剛從幼兒園畢業(yè)，前來(lái)就讀的小學(xué)生們能夠順利過(guò)渡，并對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，一年級(jí)的教室由奇形怪狀的房屋組成，具有很強(qiáng)的童話(huà)色彩：一班是白雪公主的房子，二班是美猴王的水簾洞，三班是光頭強(qiáng)的木屋，四班是冰雪城堡。其他年級(jí)的教室也很有特色，大多跟神話(huà)、寓言、成語(yǔ)、名著和詩(shī)詞有關(guān)，從外觀(guān)上已經(jīng)體現(xiàn)了世界文化的融合和諧。
再看看校園的其他建筑�，F(xiàn)代化立體圖書(shū)館藏書(shū)很多，更有寬大敞亮、光線(xiàn)適宜的閱覽室，同學(xué)們只需在借閱電腦的觸摸屏上輸入書(shū)的名稱(chēng)，1分鐘內(nèi)即可從傳書(shū)通道口取出；舒適溫馨的餐廳，能夠根據(jù)每名同學(xué)的營(yíng)養(yǎng)狀況和膳食愛(ài)好調(diào)配出可口美味的`飯菜；進(jìn)入操場(chǎng)一看，南北兩側(cè)是千人大看臺(tái)，東西兩側(cè)供學(xué)生鍛煉的訓(xùn)練器材，中間是環(huán)形塑膠跑道和足球場(chǎng)，已到位就讓人有鍛煉身體的沖動(dòng)和激情。從整體來(lái)看，不僅有現(xiàn)代化教學(xué)建筑，還有綠樹(shù)鮮花裝飾，也有小巧玲瓏的亭臺(tái)樓閣真是美麗極了！
雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這么好，但我相信在不久的未來(lái)，母校就會(huì)變成一個(gè)現(xiàn)代化、美觀(guān)、神奇和方便于一體的新新校園。
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