我敬佩的一個(gè)人作文（精選3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我敬佩的一個(gè)人作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
在我的茫茫人生中，有一個(gè)人我很敬佩，那就是譚配譚老師，她是我小學(xué)一年級(jí)的班主任，也是我的語(yǔ)文老師。要問(wèn)我為什么敬佩她，還真有一段故事呢。
一年級(jí)的時(shí)候我還是個(gè)不懂事的孩子，我成績(jī)一向很好，也就比較自信。可是有一天一個(gè)很兇的女孩當(dāng)上了班長(zhǎng)，讓我極為不習(xí)慣，其實(shí)我并沒(méi)有對(duì)她另眼看待，只是覺(jué)得她像一顆定時(shí)炸彈一樣說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)突然炸開(kāi)。我平常不怎么理她，她也不理我，我起先以為自己已經(jīng)混過(guò)去了，所以開(kāi)始試探她，想和她交個(gè)朋友，但是在這一點(diǎn)上我錯(cuò)了，雖然我沒(méi)有把她另眼看待，但是她好像上輩子跟我有什么仇似的`，很不好相處。有一天我心血來(lái)潮，想讓自己當(dāng)一次班長(zhǎng)于是我就去找了譚老師，說(shuō)我想當(dāng)班長(zhǎng)，我本以為譚老師會(huì)拒絕我的要求。但是她只是微微笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我出去。唉！回想了一下，我那時(shí)真的好蠢啊！做完操回到了教室，譚老師讓我在講臺(tái)上對(duì)著全班同學(xué)喊話(huà)：“靜息”。我喊了幾遍，聲音里還是流露出幾分不自信，譚老師我停下來(lái)，微笑著讓我回到位置上。這是我第一次站上講臺(tái)當(dāng)班長(zhǎng)，那時(shí)我特別緊張，真不知道怎么辦才好呢！
事情過(guò)去了多年，但是譚老師對(duì)我的愛(ài)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在心里，她真是與眾不同的好老師，她慈愛(ài)、善良、勇敢、辛苦，她是一個(gè)好老師。譚老師，她就是我最敬佩的人！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
我敬佩一個(gè)人，一位清潔工阿姨。在我們小區(qū)，時(shí)常閃動(dòng)著她的身影。
她的臉不白，黑黑的臉上有一雙閃亮的大眼睛；長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總梳成高高的馬尾；一身黃黑色的衣服。雖然說(shuō)不上好看，但是沒(méi)有她，哪來(lái)我們這么美好的小區(qū)。
這天下午放了學(xué)，我的肚子突然疼了起來(lái)。一陣陣地惡心，終于，我忍不住在小路上蹲了下來(lái)。這時(shí)，一位清潔工阿姨路過(guò)，她停了下來(lái)，問(wèn)：“小朋友，怎么了？”說(shuō)著，朝我走來(lái)。我捏著鼻子，站起來(lái)，卻“哇”地一聲吐了起來(lái)。然后從書(shū)包里拿出紙和水瓶，漱了漱口，擦擦嘴。吐完之后，舒服多了。可是，清潔工阿姨身上的'味兒可真難聞呀！我捏著鼻子跑了。
突然，我想起吐的東西還沒(méi)擦，又跑了回去。誰(shuí)知，清潔工阿姨正在那里小心翼翼地把我吐的東西擦去。路旁的行人都捏起鼻子，嘴里還抱怨著。陽(yáng)光火辣辣地烘烤著大地，太陽(yáng)把臭味兒變得更難聞了。而她，好像不怕臭。豆大的汗珠一滴一滴，順著她的臉頰淌了下來(lái)。她沒(méi)有理會(huì)，而是一直在擦洗，直到干凈為止。
她是個(gè)稱(chēng)職的清潔工，更是我敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
我最熟悉的人既不是父母也不是老師，而是我的小伙伴肖穎。
她非常漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，一雙有神的眼睛，和櫻桃似的紅彤彤的嘴。她各方面都不錯(cuò)，品德可是最頂尖的了。
有一次，我們倆坐公交車(chē)的時(shí)候看見(jiàn)了這樣一件事，一位年邁的奶奶在擁擠的人群中上車(chē)，當(dāng)時(shí)車(chē)?yán)锓浅頂D，每一個(gè)座位都有人坐了，老奶奶腿腳不太好，在一個(gè)急剎車(chē)中摔倒了，當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人去扶她，我也只是不在意的瞟了一眼，沒(méi)有理會(huì)。這時(shí)讓我意想不到是，肖穎竟然走過(guò)去扶起了老奶奶還拍了拍她身上的`土，并把自己的座位讓給了她，相比之下，我頓時(shí)臉紅了起來(lái)，想起了老師教導(dǎo)話(huà)：尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，少先隊(duì)員應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)它。
這就是我熟悉又敬佩的人——肖穎，我要學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
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