【精選】變化的作文400字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的變化的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
變化的作文400字 篇1
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”放學(xué)鈴聲響了，大人們已經(jīng)聚集到校門口了，正在焦急地等著自己的孩子。校門口人山人海，水泄不通。這時(shí)，人群里傳來一陣抱怨聲：“怎么還不放學(xué)呀！”“喂！你踩到我的腳了。”
瞧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)老師帶著低年級(jí)的'同學(xué)出來了。糟了！家長們一擁而上，把本來還算寬敞的通道圍城了一條非常窄的夾縫，孩子們都出不來了。
只聽見值班的老師急得大喊：“請(qǐng)讓開！快讓開！讓孩子們出去！你們這樣，孩子們?cè)趺闯龅脕硌剑俊鼻懊娴募议L聽了，不好意思地往后退了退，后面的家長又涌了上來，呼喚著自己孩子的名字。原來的道路變得更窄了。這時(shí)，人群里又傳來抱怨聲：“擠死我了！擠死我了！”
可是今天，學(xué)校門口發(fā)生了一個(gè)小小的變化，校門口搭著高高的圍欄，家長們輕松有序地靠站在圍欄外側(cè)，用目光尋找自己的孩子；孩子們呢，排著整齊的隊(duì)伍從圍欄中間的安全通道自由進(jìn)出，十分方便。
現(xiàn)在不僅放學(xué)安全了，早上上學(xué)還有警察阿姨站崗，為學(xué)生生命安全護(hù)航呢！她們和學(xué)校里進(jìn)出的孩子形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
變化的作文400字 篇2
現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)逐漸提高，社會(huì)不斷的進(jìn)步，我們生活的環(huán)境和居住環(huán)境不論城市還是農(nóng)村都有著翻天覆地的變化。
我認(rèn)為我們現(xiàn)在的環(huán)境越變?cè)胶昧恕Ｒ淮危衣牋敔斦f，他們以前都住的用土砌成的平房。有一次，下雨了，因?yàn)闋敔敿业?房子漏雨，第二早上水都到人的胸前，鞋子在水里漂浮著。可現(xiàn)在，家鄉(xiāng)完全變了，像一個(gè)成長的孩子，展示出他的魅力。那一棟棟華麗的樓房既漂亮，又寬敞。媽媽還告訴我以前的路面既窄又小。根本沒有東風(fēng)路、109國道、更沒有西區(qū)的寬敞大道。可現(xiàn)在我們的路面變長了，變寬了，也變干凈了。小區(qū)的房子的裝璜也是綺麗無比，小區(qū)的物業(yè)管理也比以前負(fù)責(zé)多了，小區(qū)內(nèi)的綠化也漂亮了，像花園一樣美麗。所以我們的居住環(huán)境有很大的變化。
我們的生活環(huán)境也變好了，每年的植樹節(jié)教師、學(xué)生、干部都會(huì)去植樹，以前，平羅縣根本沒有花花綠綠的小花、小草、小樹，可現(xiàn)在滿街都是花草樹木。還有的小朋友主動(dòng)把花壇里、草坪上紙屑撿起，那些每天掃大街阿姨們都會(huì)把垃圾掃的干干凈凈，人們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)也提高了，大街上很少有人丟紙片，所以我們的環(huán)境變好了。
我們現(xiàn)在隨著社會(huì)進(jìn)步，生活環(huán)境和居住環(huán)境就有了翻天覆地變化，人們的生活變得更幸福了，我們要從自己開始做到保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不亂仍電池、廢品，不污染水資源，人人都去愛我們共同的家園。
變化的作文400字 篇3
每天晚上我都在觀察著月亮的圓缺，它非常神奇。下面我就來講講吧。
八月初一時(shí)，月亮是彎彎的、細(xì)細(xì)的，好像拉緊的彎弓，正如白居易說的“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”啊！它掛在天空，正和小星星一起聊天呢。
過了幾天，那月亮就像吃了很多東西，變胖了一些，那胖乎乎的`月亮掛在天空，就像一個(gè)挺著大肚子的漂亮阿姨在和我們微笑。
又過了幾天，月亮已經(jīng)成為了一個(gè)半圓形了。小時(shí)候，我還以為月亮每天都是那樣圓。它那皎潔的月光灑向大地，照亮了高高的登高山，照亮了路邊的一棵棵大榕樹，也照亮了正在路上行駛的汽車和正在悠閑散步的人們。
到了八月十五，月亮就像一個(gè)白玉盤，它是那么的明亮、燦爛啊！望著那猶如圓盤的月亮，我不禁想起《古朗月行》中的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。這一晚，很多人都在望著天上的那一輪明月，思念著遠(yuǎn)方的親人，女如《靜夜思》說的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。
轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)月就這樣過去了，月亮又慢慢地從圓盤變成了月芽。
月亮圓缺的變化真奇妙啊！
變化的作文400字 篇4
今天是快樂星期三，以前學(xué)校都開展一些活動(dòng)，今天不知要搞些啥名堂？
叮呤呤，上課鈴響了，我們照常走進(jìn)教室，只見幾個(gè)同學(xué)沖了出去，往階梯教室奔去。咦，他們干嘛去？我真是丈二和尚？摸不著頭腦。呀！我猛然想起王老師對(duì)我們說過，今天我班實(shí)驗(yàn)小組要參加學(xué)校比賽，頓時(shí)我的.心情從自然變成了不安？？恐怕我們班實(shí)驗(yàn)組評(píng)不上“十佳”。
比賽開始了，我們緊盯著電視上直播的“實(shí)驗(yàn)比賽”，盼望我們能夠成功。終于等到我們班出場了，只見斯子來他們胸有成竹地上了臺(tái)，有禮儀地問了聲好。之后，他們一心一意，不慌不忙。快完成那“合二為一”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，我心中又不自然起來，心想：他們能成功嗎？只見小鐵球沖了過去，沖過了睡蓮，睡蓮開放了，就好像愿望實(shí)現(xiàn)了。教室里一片歡騰。
我心中還是有些不安心，我們班能得“十佳”嗎？
答案在傍晚時(shí)揭曉了，一群“英雄”歸來，全班同學(xué)都用忐忑不安的心情望著他們。他們拿著喜報(bào)興奮地上了臺(tái)，激動(dòng)萬分，我們也感到無比自豪。斯子來他們笑了，笑得那么甜，那么純真……
變化的作文400字 篇5
暑期里我讀了一本科技書——《不想變化的固執(zhí)鬼》，聽這名字讓人好奇吧！的確我的好奇心也跟著飛翔起來，讀《不想變化的固執(zhí)鬼》有感作文。 瞧！騎自行車要撞墻了，想用腳停車卻停不下來，結(jié)果撞墻；蕩秋千時(shí)，秋千被人抓住，人就跌了下來；公交車突然開動(dòng)，乘客們身體會(huì)后傾。原來這些倒霉事兒，都是因?yàn)閼T性這個(gè)固執(zhí)鬼在作怪，是因?yàn)閼T性一點(diǎn)兒都不喜歡變化所致啊！
不過，慣性也不總是令人討厭，它也有可愛的一面噢！蕩秋千時(shí)，用力推秋千，當(dāng)停止推動(dòng)，秋千也能來回蕩起來；陀螺只要抽一次，就能繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)；連我們“空中飛人”能夠“飛”起來；火箭能夠到達(dá)月球，都是因?yàn)橛袘T性這個(gè)固執(zhí)鬼在幫忙呢！
原來現(xiàn)實(shí)生活中的很多現(xiàn)象，都是有科學(xué)依據(jù)在支撐，讀后感《讀《不想變化的.固執(zhí)鬼》有感作文》。了解慣性，我們就可以在它作怪前回避它，利用它可愛的一面幫助人類做有價(jià)值的事情。科學(xué)真是有趣啊！
好奇心是起點(diǎn)，保持對(duì)萬事萬物的好奇，展開好奇的翅膀去翱翔，通過不斷地實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)知識(shí)，再利用它幫助人類做有價(jià)值的事情。
科學(xué)就在我們的身邊，只有不斷熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，并不斷實(shí)踐和創(chuàng)新，才能創(chuàng)造我們美好的生活。努力學(xué)習(xí)，播種下科學(xué)的種子，為科學(xué)而前行吧！
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