一件令我感動(dòng)的事作文10篇(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的一件令我感動(dòng)的事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
感動(dòng)如愛(ài)，時(shí)刻溫暖著我們的心，只要我們細(xì)細(xì)去發(fā)現(xiàn)，就能被感動(dòng)。
每天，媽媽都是自然而然地背著我和妹妹的書(shū)包送我們上學(xué)放學(xué)，我和妹妹也自然而然地拿著水壺跟在媽媽后面。
可是有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽老是不停地?fù)Q肩膀背書(shū)包。這時(shí)，我才明白，其實(shí)這兩個(gè)書(shū)包在媽媽的.肩上也是很重的。于是，從那時(shí)起，我就跟媽媽搶書(shū)包背。可是，媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，要是被書(shū)包壓彎了腰，那就長(zhǎng)不高嘍！”媽媽一再堅(jiān)持，我只好乖乖地聽(tīng)媽媽的話。
也是從那時(shí)起，我才發(fā)現(xiàn)，好多媽媽也是這樣背著兩個(gè)書(shū)包帶她的孩子去上學(xué)。看見(jiàn)這樣的情景，我邊笑邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闱疲齻兌紝W(xué)你呢！兩個(gè)肩膀背兩個(gè)書(shū)包。”媽媽卻說(shuō)：“小傻瓜，她們不是學(xué)媽媽?zhuān)@是每一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。
雖然這是生活中的一件小事，但是這件小事使我明白了：每個(gè)父母對(duì)孩子的愛(ài)都是一樣的。這種愛(ài)，感動(dòng)著我，激勵(lì)我一心一意地去學(xué)習(xí)。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
您知道游子吟這首感人的詩(shī)是為誰(shuí)寫(xiě)的嗎？是為媽媽您寫(xiě)的。您對(duì)的的愛(ài)就如同冬日里的一杯熱茶，夏日中的一杯冷飲。你的愛(ài)是那么無(wú)私，是那么真誠(chéng)。
我記得小時(shí)候有一次牙疼，您帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生檢查后說(shuō)必須鉆牙。于是，我懷著忐忑不安的心情走上了鉆牙臺(tái)，緩緩地躺下，又慢慢的張開(kāi)了口。突然，電鉆發(fā)出的'“吱吱”聲傳入了我的耳朵，我的腿開(kāi)始劇烈的顫抖起來(lái)。就在我心驚肉跳的時(shí)候，電鉆突然伸入了我的嘴里，飛濺出來(lái)的碎末噴了我一嘴。瞬間，一股疼痛鉆入了我的心頭。我緊緊握著媽媽的手，淚水浸濕了我的雙眼。疼痛仍在繼續(xù)加劇，我實(shí)在受不了了，滿臉全是淚水。媽媽一手握著我的手，一手給我擦著淚。“寶貝，再堅(jiān)持一會(huì)兒就好了”媽媽不停的安慰著我，也不斷地催促著醫(yī)生。突然，我睜開(kāi)眼看到媽媽眉頭緊皺，媽媽的眼中充滿了焦急的心疼，一顆顆碩大的淚珠無(wú)息的滑過(guò)媽媽的臉頰，我不禁停止了哭泣。原來(lái)那句“疼在你身上，痛在我心上”是這個(gè)意思。
現(xiàn)在的我依然享受著媽媽的愛(ài)，渴了一杯牛奶送過(guò)來(lái)，餓了一盤(pán)炒米飯端到面前。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
這件感動(dòng)的是讓我忘不了。那是一個(gè)在我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)早晨。我像往常一樣，去上學(xué)的路上，突然看到一群人圍在那里，我好奇也跟過(guò)去看，只見(jiàn)是一家三口在那哭天喊地的，
這時(shí)我看見(jiàn)在地板上有一張紙上面寫(xiě)：家里發(fā)生火災(zāi)，無(wú)處可歸，求個(gè)位好心人大發(fā)慈悲幫助我們吧！我想也怪可憐了畢竟他們還有孩子，要是沒(méi)有一些好心人來(lái)去關(guān)愛(ài)他們，那他們以后就要過(guò)上討飯的日子，那太可憐了。我身上只有倆元錢(qián)，一元錢(qián)是要買(mǎi)橡皮的，另外一元錢(qián)打算捐出去。我剛想掏錢(qián)的時(shí)候，旁邊人就說(shuō)：“別信他們的，一看就知道是沒(méi)錢(qián)過(guò)日子才要飯的。”我猶豫了，我仔細(xì)一看他們好像真的是他么那說(shuō)的那樣。正當(dāng)我不知所措之時(shí)，有一個(gè)外國(guó)人來(lái)了，他看了一眼那張紙，便從包里拿出1000元的人民幣給他們，還在紙張寫(xiě)了一些簡(jiǎn)單的中國(guó)話，便匆匆地走了。我一看上面寫(xiě)道：好好活下去。這是人么好像都受了這外國(guó)青年的影響，也紛紛都掏出錢(qián)來(lái)給他們，有一元、五元、還有五十元的，我也貢獻(xiàn)了我的一元錢(qián)，但它代表著我的一份真情。我在想為什么那位外為外國(guó)青年會(huì)那么大方的捐出那么多錢(qián)？他就不怕他們是騙子，是專(zhuān)門(mén)來(lái)剝奪好人的`同情心的？放學(xué)后，我飛速的回到家，把事情的全過(guò)程一五一十地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“的確卻現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)確實(shí)有這種現(xiàn)象，但是我們是要以一種同情和關(guān)愛(ài)他人的心來(lái)看待這個(gè)社會(huì)，要是大家都懷疑來(lái)懷疑去的那這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么什么樣子？”我想了想也對(duì)，這個(gè)社會(huì)本來(lái)就要和諧美好的。這件事直到現(xiàn)在還印在我的腦海里，他它教給我太多太多了。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇4
從我記事起，過(guò)去的事件就像海底沉睡的珍珠，像沙漠中的沙子，不計(jì)其數(shù)。最讓我感動(dòng)的事情之一是我腦海中最亮、最大、最顯眼的珍珠。
天空還是那么藍(lán)，水還是那么清澈，但是汶川地震后不再像以前那樣美麗、美麗和萬(wàn)里無(wú)云了。現(xiàn)在汶川地震后是一片混亂和廢墟。
地震發(fā)生時(shí)，一位老師在教室里拿著一本教科書(shū)。老師感覺(jué)到了地震，并迅速帶領(lǐng)學(xué)生們走出教室，奔向操場(chǎng)。當(dāng)他們沖到操場(chǎng)時(shí)，每個(gè)人都筋疲力盡，躺在地上。老師發(fā)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)生還在教室里，馬上跑回教室。他回到教室，緊緊地抓住兩個(gè)學(xué)生的手。突然“砰”的——聲，一塊巨大的石頭，把老師壓了下去。老師緊緊地抱著兩個(gè)學(xué)生，因?yàn)樗麄儽粌蓧K大石頭壓著，所以他們不能呼吸，最后老師永遠(yuǎn)睡著了。兩個(gè)學(xué)生不停地喊，“老師！老師！”然而，老師再也無(wú)法回應(yīng)他們的哭喊。當(dāng)救援人員找到他們時(shí)，他們無(wú)法將這兩個(gè)學(xué)生從老師的懷里拉出來(lái)。救援人員不能切斷老師的`手臂。
教師可以為學(xué)生獻(xiàn)出生命！老師的行為深深打動(dòng)了我，老師的高尚精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！
一件令我感動(dòng)的事作文 篇5
前天，是我的生日，但是，我的生日是在昨天過(guò)的。
昨天，是個(gè)星期六，我一大早就起床期待著去我奶奶家把蠟燭上點(diǎn)燃的明火一個(gè)個(gè)給消滅掉的時(shí)刻。沒(méi)想到，爸爸笨手笨腳的，要給笤帚蘸點(diǎn)水，卻把洗手池底下的水管給弄掉了。他好不容易把水管給安上之后，我說(shuō)：“時(shí)間不早了，還去不去奶奶家啊？”“當(dāng)然去，誰(shuí)說(shuō)不去了！”媽媽緊接著說(shuō)；“等我們把洗手間收拾一下，馬上就走。這時(shí)候你最好穿上衣服。”不一會(huì)兒，我們就出發(fā)了。
在奶奶家，我收到的禮物更是五花八門(mén)，這邊剛送我一個(gè)大禮包，那邊又送我一個(gè)望遠(yuǎn)鏡……說(shuō)了這么半天，令我感動(dòng)的那件事才開(kāi)始。
那是在吃蛋糕之前，大家都要為我唱一首生日歌，于是就一邊拍手一邊唱歌，沒(méi)想到坐在我旁邊的'表妹小廬竟然也跟著拍起手來(lái)！她才兩歲，這件事深深的感動(dòng)了我，我看得出來(lái)她也在為我慶祝生日。
這次生日我不僅收到了望遠(yuǎn)鏡和大禮包等禮物，還收到了大家的祝福，以及大家的喜悅。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇6
那是在山東時(shí)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)的前幾天，同學(xué)們知道了我要轉(zhuǎn)學(xué)的事，都擁了過(guò)來(lái)。一開(kāi)始，大家都沉默不語(yǔ)，有些人不知是沮喪還是不舍竟哭出了聲。
我想我這一去可能不回了，面對(duì)陪伴數(shù)年的朋友，我該怎么告別呢？我想出了一個(gè)辦法，在離別時(shí)前一天寫(xiě)好紙條，一一給我們組的女生，要求她們保密并在第二天發(fā)給各組組長(zhǎng)，讓組長(zhǎng)發(fā)給各個(gè)組員。
臨別了，我到學(xué)校取書(shū)本，同學(xué)們看著我，眼中充滿了不舍，好多人眼眶濕潤(rùn)了，不久便淚如雨下。在那一刻，我也想哭，但我忍住了，老師在一旁勸導(dǎo)：“好了，好了。別哭了，現(xiàn)在的離別不是為了更好的`相遇？”我們的心情終于平復(fù)下來(lái)，我一一給同學(xué)告別。同學(xué)們給我準(zhǔn)備了一份特殊的禮物：同學(xué)們的簽名照，上面有大家的按下的手印還有一句溫暖的話“你雖然轉(zhuǎn)走了，但是我們永遠(yuǎn)是好朋友。”
我收下了禮物，給了每一位同學(xué)擁抱，就像往常一樣。
我走了，跨出校門(mén)，回頭望著漸漸消失的同學(xué)們，感覺(jué)到從他們那隱隱傳來(lái)的哭聲。在上車(chē)的那一刻，我終于忍不住哭了，我哽咽著，淚水一滴一滴地落下來(lái)。
長(zhǎng)途奔波后，我到了家，安頓下來(lái)，我調(diào)整心態(tài)，決定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望。
現(xiàn)在，回想那天的經(jīng)歷，我漸漸明白老師的話得含義。我暗暗地想：“同學(xué)保重，以后再見(jiàn)！”
一件令我感動(dòng)的事作文 篇7
人的一生中會(huì)發(fā)生許許多多的事，但令我最深刻的事，卻是一件令我感動(dòng)的事。
有一次，我去肯德基吃東西，看到門(mén)外有個(gè)乞丐在乞討。只見(jiàn)他臉色蒼白，有氣無(wú)力的感覺(jué)，他向一位男子乞討。那位男子生氣地說(shuō)：“滾開(kāi)，你這臭乞丐，別搞臟了我的衣服！”那位男子看起來(lái)像一個(gè)有錢(qián)人，身穿西裝，手上帶了一個(gè)金手表，腳下穿著一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋。乞丐只好走開(kāi)了，繼續(xù)向前走。
忽然，那位乞丐看到地上有個(gè)錢(qián)包，于是，他彎下腰，慢慢地?fù)炱饋?lái)，他打開(kāi)一看，錢(qián)包里有很多錢(qián)，還有一些卡片。乞丐撿到這么多錢(qián)很驚訝。問(wèn)人們有誰(shuí)掉了錢(qián)包？人們都說(shuō)沒(méi)有。乞丐站在原地，看了看四周好像在想：可能是剛才那位先生的'錢(qián)包吧！乞丐立刻追上那位男子，輕聲音地問(wèn)：“這錢(qián)包是不是的，”男子看了看錢(qián)包，羞愧地說(shuō)：“是的，”。他連忙從里面拿了一百元給乞丐，就走了。
我心想：我們要向乞丐學(xué)習(xí)拾金不昧的高尚品質(zhì)。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇8
記憶在逐漸模糊，有些事也在漸漸地被我淡忘，但有兩件事，讓我記憶猶新。
記得那是冬日的夜晚，夜色漸濃，風(fēng)卷著點(diǎn)點(diǎn)雨露敲打著窗戶，許多人早已沉浸在香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，但我卻在燈下奮筆疾書(shū)地寫(xiě)作業(yè)，媽媽在一旁監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)。無(wú)意中抬頭一看，啊！已經(jīng)十二點(diǎn)半了！我睡意正濃，時(shí)不時(shí)會(huì)打幾個(gè)瞌睡，每每想睡覺(jué)的'時(shí)候，都會(huì)小心翼翼的看媽媽一眼，發(fā)現(xiàn)她臉上也帶著幾分疲倦，卻還在嚴(yán)肅地監(jiān)督著我。每每這時(shí)，我便會(huì)強(qiáng)打起精神來(lái)，同時(shí)在心中埋怨母親，“唉，老媽怎么還不讓我睡覺(jué)啊！這該死的作業(yè)怎么會(huì)這么多？”
凌晨一點(diǎn)一刻，作業(yè)終于寫(xiě)完了，再看看身旁的母親也是一臉倦意，但仍然嚴(yán)肅的檢查著我的作業(yè)，待她檢查完了，我方可上床睡覺(jué)。
我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，心想：“為什么媽媽對(duì)我那么狠呢”？突然，下面?zhèn)鱽?lái)一陣異響，我趕快閉上眼睛，裝作早已睡著的樣子，原來(lái)是媽媽在幫我蓋上被我踢掉的被子，我心里頓時(shí)有一股暖流在流淌
直到那時(shí)，我才明白，媽媽并非不愛(ài)我，而是在用另一種方式在愛(ài)我啊！
一件令我感動(dòng)的事作文 篇9
感動(dòng)是一種感覺(jué)，感動(dòng)是一種幸福，感動(dòng)是一種愛(ài)。
“真是天不如人愿啊!”我可憐巴巴地說(shuō)。烏云籠罩了大地，風(fēng)、雨、雷和閃電一個(gè)個(gè)趕來(lái)湊熱鬧。雨越下越大，瘋狂地在人間肆虐著，雨滴似箭，“噼噼啦啦”地一個(gè)個(gè)降落在地面上。正當(dāng)我害怕時(shí)，一個(gè)熟悉的身影朝我走過(guò)來(lái)。是去了長(zhǎng)沙動(dòng)過(guò)手術(shù)的爺爺，爺爺二話不說(shuō)，做好了背我回家的姿勢(shì)。“不行!”我的頭搖的像波浪鼓一樣。“您的身體還很虛弱，您怎么能背我呢?”爺爺執(zhí)著的眼神讓我無(wú)奈極了，只好讓眼神堅(jiān)定的'爺爺背著回家去。
爺爺深一腳淺一腳地走著，幾次三番快支撐不住了。但，他還在竭力保護(hù)我。漸漸地，爺爺?shù)男印⒀澴佣急挥晁驖窳耍瓪饴暣蚱屏擞曛械膶庫(kù)o。我不忍心要下來(lái)，爺爺硬是不放。
那一次我感動(dòng)了，不知是雨水是汗水還是淚水打濕了我的眼眶。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇10
天上的星星，總會(huì)有一顆最亮的；海底的珍珠，總會(huì)有一顆最大的；盒子里的糖果，總會(huì)有一顆最甜的；生活中的事，總會(huì)有一件令我們感動(dòng)的`。但讓我最感動(dòng)的是，媽媽陪伴我學(xué)英語(yǔ)。
我的媽媽在生活中是很寵愛(ài)我的，只要我提的意見(jiàn)合理，她幾乎都會(huì)同意。但是呢，在學(xué)習(xí)上，她對(duì)我那叫一個(gè)嚴(yán)肅。他對(duì)我要求，只要是學(xué)校留的作業(yè)，不管是語(yǔ)文還是英語(yǔ)數(shù)學(xué)，只要是寫(xiě)的背的都要一字不差，錯(cuò)一字罰十遍。除了背英語(yǔ)，其它的我都還是做的不錯(cuò)的，因?yàn)槲矣X(jué)得：“中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ)？我們也不怎么用得著。”媽媽知道了我這個(gè)想法后，對(duì)我進(jìn)行了開(kāi)導(dǎo)：“孩子，英語(yǔ)的用處可大著呢，英語(yǔ)是國(guó)際通用的語(yǔ)言，你出去和外國(guó)人交流都是要用英語(yǔ)的，還有電腦上的一些程序軟件，都是用英語(yǔ)編寫(xiě)的。”從那以后，媽媽絞盡腦汁的想方辦法讓我學(xué)英語(yǔ)，他最后想到了一個(gè)好的辦法：一是陪著我背，二是跟我比賽，看誰(shuí)先背會(huì)。結(jié)果這個(gè)方法真的是很有效，讓我不再那么討厭背英語(yǔ)了。
現(xiàn)在回想起這件事，我還是不禁心懷感激。我一定要加倍努力，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的鼓勵(lì)和支持。
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