精選生活感悟作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的生活感悟作文5篇，歡迎大家分享。
生活感悟作文 篇1
生活是完美的，但并不是總盡如人意。食堂里每一天打飯菜的人是擁擠的，菜的價(jià)格上升了，豬肉也就不敢多吃了。學(xué)校偶然也停電，其中要數(shù)讀計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的我們?cè)诤诎道锝械米顑矗磥?lái)大家還是愛(ài)惜自己的電腦啊。如果想去市區(qū)，就得坐公交車(chē)，車(chē)是舊的，卻又偏偏要等上半個(gè)小時(shí)，且車(chē)上往往又擁又?jǐn)D，另人不舒服。老師布置的作業(yè)，不會(huì)做的題目是常有的`，抄作業(yè)成了天經(jīng)地義，但班級(jí)的作業(yè)往往只有一兩個(gè)版本，這種版本也常常只屬于女生。偶然與同學(xué)發(fā)生點(diǎn)矛盾是有的，看不順眼的事物也是存在的，于是我們的情緒就會(huì)漸漸的變壞，變得不樂(lè)起來(lái)，感覺(jué)日子并不是那么的完美。這一切見(jiàn)怪不怪，然而我們需要的是一顆淡定從容的心，知道坦然處方能見(jiàn)瀟灑。多一些明白，少一點(diǎn)抱怨。
我不會(huì)對(duì)生活有太多的抱怨。他們說(shuō)我是個(gè)寡言的孩子，又說(shuō)我是個(gè)害羞的男孩（這種羞澀只在女孩子面前表現(xiàn)）。然而，我并沒(méi)有就此而悲傷流淚。我看到了很多人的生活，卻弄不清自己的生活，我的內(nèi)心要求我不停地思索著。忘了是那位作家說(shuō)過(guò)的話，“人生的真諦，別人無(wú)法教你，只能在生存的過(guò)程中慢慢品味。”我的大學(xué)生活很快就要結(jié)束了，真正到了我離開(kāi)的那天，我不知道是該歡笑還是悲傷呢。或許若干年以后，我會(huì)深情地懷念這段日子，心存感激。
《渴望》是毛阿敏唱過(guò)的一首經(jīng)典老歌，歌詞是這樣寫(xiě)的：
悠悠歲月
欲說(shuō)當(dāng)年好困惑
亦真亦幻難取舍
悲歡離合都以前有過(guò)
這樣執(zhí)著
究竟為什么
漫漫人生路
上下求索
心中渴望真誠(chéng)的生活
……
故事不多
宛如平常一段歌
過(guò)去未來(lái)共斟酌
我的生活宛如平常一段段歌，而大學(xué)里的生活則是其中最美的一段。
生活感悟作文 篇2
盡管我已經(jīng)改變了策略，但是我覺(jué)得對(duì)方似乎已經(jīng)采取了視若無(wú)睹的應(yīng)對(duì)方式。
既然如此，那也就沒(méi)有其他辦法了。
但是我更應(yīng)該明白的是，我們不能因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤而改變自己的初衷。
即使無(wú)法再像以前那般積極，但是也不要放輕易的放棄。
畢竟目前的'現(xiàn)狀也并不需要改變太多。
就這樣做一些力所能及的吧，即使不算太過(guò)優(yōu)秀，但完成是最過(guò)基本。
心里有時(shí)候還是不太懂，他們到底是什么樣的規(guī)則？實(shí)在是有點(diǎn)兒讓人失望。
就感覺(jué)好像有一絲絲的故意，又覺(jué)得完全沒(méi)必要。
就用這種方式慢慢的去應(yīng)對(duì)吧！
已經(jīng)懈怠了好幾天，我覺(jué)得不應(yīng)該這樣子，還是應(yīng)該重新振作起來(lái)。
每一個(gè)行業(yè)，每一個(gè)人都有自己的心酸，只是我們都沒(méi)有看到別人背后的努力而已。
學(xué)習(xí)了新的錄音課程，發(fā)現(xiàn)那樣優(yōu)秀的老師，他們的工作量也是非常的大，以前我們認(rèn)為說(shuō)中午時(shí)分午休很正常啊，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們基本上班到人家午休的時(shí)間，他們才開(kāi)始休息。
所以有時(shí)候我們不要看別人表面上的風(fēng)光，其實(shí)背地里人家真的非常的辛苦，付出了，我們難以想象的努力。
所以有些東西是沒(méi)有可比性的，我們不要去跟別人的今天去比，而是要跟昨天的自己去比。
生活感悟作文 篇3
我的腳步曾被那落葉的簌簌聲驚醒。我知道，在樹(shù)葉紛紛枯黃的秋季，我并不占有理想抒情的權(quán)利。在這個(gè)季節(jié)的盡頭，落葉迎來(lái)的將會(huì)是一個(gè)苦難的冬天。我看到人類(lèi)在這個(gè)世界里拼命尋找著屬于季節(jié)的浪漫，那些表情瘋狂而又空洞。 我只能獨(dú)自站在那些沒(méi)有語(yǔ)言的樹(shù)下，平靜地端詳著那匍匐在土地上的落葉。或許，只有平靜，才有獲得理解的'可能。落葉失去了歲月的腰肢，呈現(xiàn)給世界的，是一張蒼老的臉。我努力尋找著屬于它們的豐滿，如同二十歲時(shí)我曾狂熱地渴望愛(ài)情。土地似乎是樹(shù)葉的戀人，它渴望著某一刻的相遇。而當(dāng)秋天到來(lái)，伴隨著愛(ài)情的，是一聲輕盈的死亡。 許多次，我把那些痛苦的落葉放在手心。它們已經(jīng)寫(xiě)完自己的歷史，留給世人的，是層層干枯的軀體。歲月有時(shí)只是一張蒼白的證書(shū)，多少年的繁華，等到似水而過(guò)后，看到的也不過(guò)一個(gè)陳舊的印章。 無(wú)論我如何地對(duì)它進(jìn)行揣測(cè)與琢磨，這些樹(shù)葉依然一如既往的落下。尋找歸宿，有時(shí)需要獻(xiàn)身的精神。就如落葉，我感受到的是它那特有的宗教精神。在凋落之前，它們堅(jiān)守自己的身份，不問(wèn)世事地在一棵棵樹(shù)上生長(zhǎng)著。直到有一天，秋風(fēng)吹起，它們知道自己可以溫暖的死去。這是一份珍貴的品質(zhì)，猶如落葉歸根，風(fēng)聲水起。我想到了成長(zhǎng)于科技制度下的現(xiàn)代人，他們?nèi)狈Φ恼且环N落葉般的宗教素養(yǎng)。張承志先生在他的《心靈史》里曾說(shuō)道：“缺乏宗教式素質(zhì)情感的人，他們的世界只是失去圣潔的物的堆積而已。”那些一直被自己的智慧所感動(dòng)著的人，應(yīng)該在落葉中讀懂生命的消息。
生活感悟作文 篇4
感恩的心，感謝有你。
媽媽?zhuān)兄x你，能提醒正埋頭苦干寫(xiě)作業(yè)的我把頭抬高一點(diǎn)；爸爸，感謝你，能不厭其煩教導(dǎo)沒(méi)有數(shù)學(xué)細(xì)胞的我；奶奶，感謝你，能記住我喜歡吃草魚(yú)；爺爺，感謝你，教會(huì)我過(guò)去的沒(méi)有辦法再回來(lái)；外婆，感謝你，能專(zhuān)心聆聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè)；外公，感謝你，能問(wèn)一句“餓了沒(méi)”。
還有老師，感謝你認(rèn)認(rèn)真真為我批改作業(yè)；感謝同學(xué)，在需要時(shí)能遞給我一塊橡皮……
感恩的.心，感謝自己。
感謝自己，能端給爸爸一杯水；感謝自己，能幫助媽媽干活；感謝自己，能夠盡心盡力地做好廚房工作。
感恩的心，感謝我會(huì)責(zé)備自己：為什么感謝別人能用一個(gè)省略號(hào)，而感謝我自己，那么快地，一瞬間，就打上了句號(hào)？
感恩的心，感謝天地讓我想到答案：還不夠，自己做的還不夠，并且永遠(yuǎn)也不可能夠，惟有用盡我畢生的心力，努力填補(bǔ)這缺憾。
除此之外，沒(méi)有更好的辦法。
而你是否也一樣？
那么，朋友讓我們行動(dòng)吧！
生活感悟作文 篇5
心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。傍晚，獨(dú)自一人走在這寂靜的小道里，偶爾有幾個(gè)人在散步，可是，認(rèn)識(shí)我的又有幾個(gè)呢？偶爾有人停下來(lái)，對(duì)我微笑，燦若桃花，但終究還是消失在路上再也尋見(jiàn)不蹤影，于是我仍舊一個(gè)人，與風(fēng)聲相伴，靜靜地聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)耳邊的聲音。
在我的眼神中，你會(huì)看到一種風(fēng)景：孤獨(dú)是快樂(lè)。
每次去補(bǔ)習(xí)，總會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)小吃店，昏暗的燈光，在鋪天蓋地的黑暗中，顯得是那么的微弱，這個(gè)店的主人是一對(duì)夫婦，顯然讓我們看起來(lái)，可能是臟、亂、差，其實(shí)并不是這樣的，他們是在用心做生意（可能是因?yàn)樗麄冏龅奶贸缘?緣故吧），本來(lái)，我想買(mǎi)一個(gè)餅子，可惜我沒(méi)帶錢(qián)，于是，我想有些東西要放棄。
在我的眼中，你會(huì)看到一種風(fēng)景：“放棄是快樂(lè)。”
回到家中，我在電視當(dāng)中看到許多有錢(qián)人，他們穿梭于物質(zhì)之間，覺(jué)得錢(qián)能解決一切問(wèn)題，但是物質(zhì)并不是幸福，他們的手指表現(xiàn)出一種神經(jīng)質(zhì)孤獨(dú)的蜷曲的樣子。我喜歡拿一本書(shū)，安靜地坐下來(lái)看，聽(tīng)著窗外的小鳥(niǎo)唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，使我的心也沉醉在其中。
在我的眼中，你會(huì)看到一種風(fēng)景：平淡是幸福。
其實(shí)人生有許許多多的事情，“出生到死去，尋找或失去，歡樂(lè)或痛苦，人生味幾何”……這就是生活。
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