爸爸的作文常用【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的爸爸的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爸爸的作文 篇1
爸爸每天像一個準(zhǔn)時鐘，每次早上準(zhǔn)時6：00起床、買菜、做飯。可從上個星期老“遲到”。我老問爸爸：“你怎么老‘遲到’？”爸爸也回答：“不告訴你！”
爸爸的回答讓我丈二摸不找頭腦，不知道爸爸的葫蘆里買的是什么藥，我決定當(dāng)一回“小偵探”，讓這件事情水落石出。
當(dāng)天晚上，我把鬧鐘調(diào)到4：30。第二天早上，我早早的起了床，天還剛蒙蒙亮，我悄悄地穿好衣服，然后，我把整個身子縮到被窩里，比上眼裝睡，只聽“砰”的一聲，我發(fā)覺爸爸出門了，我急忙走出門，爸爸急匆匆地走路，而我呢！只能一路小跑跟著爸爸，怕爸爸發(fā)現(xiàn)，卻又怕跟丟了，只好提心吊膽，兩眼緊緊地盯著爸爸。
一會兒，爸爸停了下來，我突然發(fā)現(xiàn)，爸爸到了十字路口，從包里拿出一面小旗子和一個小哨子，他把哨子掛在脖子上，我忽然明白：爸爸是來做一個維持交通秩序的`志愿者，別看他文鄒鄒的，做起這是來可是像模像樣！他一會兒舉起紅旗，示意車快點通行；一會兒吹吹哨子，提醒自行車不要躥到機(jī)動車道上。這時我才恍然大悟，上前對爸爸說：“我發(fā)現(xiàn)你的秘密了！”
爸爸的作文 篇2
第一次看到我的級任教師時，我實在不敢相信，面前這個矮矮的年青人竟然就是wodelaoshi，曾經(jīng)聽人家講過「人不可貌相，海水不可斗量」，這句話果然在我的教師身上得到印證，也因此帶給我非常豐富的學(xué)習(xí)生活。
我的教師外表雖然不是很突出，但是他教書非常認(rèn)真，他會將很難的數(shù)學(xué)用最簡單的方式解釋給我們聽，因此原來我最害怕的數(shù)學(xué)，就在教師慢慢的教導(dǎo)下，越來越喜歡。
上課的時候，教師常常講他小時候的事給我們聽，他說現(xiàn)在的小孩子實在真好命，就像捧在手中的寶貝；但是也真可憐，社會競爭這麼厲害，不能好好的享受童年的生活。不像他們小時候能在田野間到處玩樂。教師講得天花亂墜，讓我實在好羨慕。
教師經(jīng)常鼓勵我們，他說做人要有「感恩的心」，「吃果子拜樹頭，飲泉水思源頭」，我們現(xiàn)在能過這麼好的生活，都是前人流血流汗所努力而成的。做人不要想一步登天，要腳踏實地去做才會有成就。雖然有時候我不知道教師的話意思是什麼，但是他誠懇的.表情，卻給我非常深的印象。
教師每一天都有很多的工作要做，還要照顧我們在學(xué)校的生活，實在真辛苦。每次下課，教師改作業(yè)的時候，我們都會圍在教師的桌邊和他聊天，他會一邊改作業(yè)一邊問我們生活上的事情，就好像朋友一樣。有一次我們看到教師有幾支白頭發(fā)，我們就笑說：「教師老羅！」，結(jié)果他不但不生氣，還說看我們一天天長大，懂事情，是他最高興的。
我們有這麼好的教師，實在是我們的福氣。希望我們這些當(dāng)學(xué)生的能體會教師的苦心，好好的學(xué)習(xí)，才不會辜負(fù)教師和父母的恩情。
爸爸的作文 篇3
我的成長道路上，有許多讓我敬佩的人，但最讓我尊敬佩服的還是我的爸爸了！
我是一個粗心大意，做事沒有耐心的人，但是我的爸爸則截然不同。記得有一次，老師布置了一個作業(yè)——做一張葉貼畫。“葉貼畫？葉子怎么能作畫？”我心想：“這簡直不可思議。”就在我左思右想怎么也難以下手之時，爸爸出現(xiàn)了。他聽完了我的作業(yè)要求微微一笑，靈機(jī)一動說：“我來給你做個示范。”他立即下樓采了一些大小不同，形狀不一的樹葉上來，同時準(zhǔn)備好了工具。我在一旁看得不知所措，疑惑不解地問：“爸爸，為什么要這么多不同形狀大小的葉子呢？”爸爸笑著說：“等會你就知道了！”只見他拿出一片最大的.葉子，剪成橢圓形貼在紙上。然后，拿出相對小而且細(xì)的葉子分別剪出兩根小棒和小圓圈，把小棒貼在大橢圓形上端。爸爸每一步都做得小心翼翼，生怕出現(xiàn)什么差錯。接下來爸爸又取出另一種顏色的葉子細(xì)心地剪出八個大小相同的鉤狀，貼在大橢圓形的兩側(cè)。“這下看出我在做什么了嗎？”爸爸問道。“螃蟹！”我驚嘆道。大螃蟹當(dāng)然少不了一對大鉗子。于是爸爸又剪了一對巨大而強(qiáng)壯的大鉗子貼了上去。這樣，一只栩栩如生的大螃蟹便生動地出現(xiàn)在我的面前。我驚喜地拍手嘆到：“爸爸你太厲害了，樹葉能變成大螃蟹，簡直是一個技術(shù)高超的魔術(shù)師。”
除此之外，在生活和學(xué)習(xí)中，爸爸也給我?guī)砹撕芏鄮椭Ｃ慨?dāng)我遇到難題時，他總能在十分復(fù)雜的問題中理出頭緒，然后用通俗易懂的說法講解給我聽，讓我很快就能掌握課本上的知識。
在我眼里，爸爸簡直是個無事不通的能人，他心靈手巧，不僅在學(xué)習(xí)上知道和幫助我，還在生活上無微不至地照顧我。我一直在他的呵護(hù)下快樂地成長，所以在我的心目中，爸爸是我最敬佩的人。
爸爸的作文 篇4
我的老爸是個十分幽默的人，只要有他在，不管多緊張的氣氛，他都能你放松下來。
記得我讀三年級時，有一次數(shù)學(xué)考試我只考了70分，心里特別不是滋味，一回到家里我就哭了起來。這時爸爸剛好從外面回來了，看見我在哭，便說：“外面沒下雨，怎么家里下起了，是不是漏水了，我得去看看。”聽了爸爸的這番話我陰轉(zhuǎn)晴了，忍不住大笑起來。
還有一次，媽媽從光澤回來，不知什么原因，氣得她把包用力往桌上扔。我看媽媽像個一碰就炸的炸藥包，嚇得躲在一邊，氣都不敢粗喘。爸爸一看，情況不妙，趕緊走上問：“怎么了，誰惹你了？干嘛跟錢包過不去啊！”媽媽把事情的經(jīng)過一五一十的說了出來。原來媽媽帶了300元到光澤，買東西用了200元，可包里只剩下50元了，還有50元不知丟哪兒去了。爸爸聽了不僅沒有責(zé)怪媽媽，還不緊不慢的說：“這50元一定長著腳，它在你包里閑得無聊，耐不住寂莫出去散心去了，千萬不要生氣，身體要緊啊！”媽媽聽了爸爸的.話，氣全消了，還笑著和爸逗趣說：“你這死鬼，就沒有一句正經(jīng)的，真拿你沒辦法。”
你們看，我的老爸是不是很幽默呀！
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