難忘的小學(xué)作文400字

難忘的小學(xué)作文400字[大全4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學(xué)作文400字 篇1

　　一眨眼，我踏入了畢業(yè)班的校門。時(shí)間過的真快啊!回想起，那段難忘的小學(xué)生活，我不禁覺得有種懷念的感覺。

　　記得有一次，在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我在一次跑步比賽中摔傷了。膝蓋上的血不住地往下流著，我額上真冒汗。同學(xué)們看見了，都很緊張，仿佛是自己摔傷似的。很快，幾位同學(xué)把校醫(yī)帶來了，校醫(yī)對我的腳做了些簡單的處理后，就對我說：“你的腳傷到骨頭了，要一個(gè)月在家休息，否則會(huì)讓病情惡化的。”我要一個(gè)月在家休息嗎?那怎么行?我的功課怎么辦?我的學(xué)習(xí)怎么辦?我掩面嘆息著。就這樣，我躺在床上，對著“度日如年”的日子，模糊中，我好像聽到了媽媽擔(dān)心的話。“那孩子的腳如果惡化了，那他永遠(yuǎn)都不能走路了嗎?”

　　我害怕極了，只能暗中祈禱我的腳能好起來。到了晚上，媽媽領(lǐng)來了我的同學(xué)!天哪!他們怎么來了呢!同學(xué)們對我說：“要好好養(yǎng)傷哦!等你的`傷好了，我們再一起學(xué)習(xí)、玩耍!我們今天來是為你講解一下今天老師教的內(nèi)容的。”

　　我簡直不敢相信。同學(xué)們竟然來看我了。我覺得好溫暖，全身熱騰騰的，在一個(gè)孩子的心目中，能有這種身心都很不錯(cuò)了。

　　這件事就像石頭一樣，永遠(yuǎn)刻在我的心中，像一個(gè)護(hù)身符一樣，激勵(lì)我成長，使我難以忘懷!啊，難忘的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)作文400字 篇2

　　開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了，在這個(gè)星期的星期五的最后一節(jié)課，在大家的掌聲中，班隊(duì)課開始了。

　　只見陶函政一個(gè)人在講臺(tái)上孤掌難鳴，這是，陶函政指了一下我。我嚇了一跳，完全沒有心理準(zhǔn)備。過了一會(huì)兒，我緩緩的站了起來，一步一步的走上講臺(tái)。每一步都邁得格外沉重。終于，我走上了講臺(tái)，我心想：既然我已經(jīng)走上來了，既然我有膽量上來。那我就不可能再下去了，一定要主持好這次班隊(duì)活動(dòng)。不能讓老師和陶函政失望。這一刻，我拿起了演講稿，認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來。臺(tái)下的“觀眾”也認(rèn)真地看了起來、聽了起來。

　　這時(shí)，幾位女同學(xué)走到講臺(tái)前，吟誦著一首關(guān)于教師的小詩。那聲音格外動(dòng)聽；那聲音格外美妙；那聲音蘊(yùn)含著深厚的感情，同學(xué)們聽得如醉如癡，一點(diǎn)聲音也沒有。就連老師仿佛也聽得入迷了。

　　過了一會(huì)兒，終于到了宣布班規(guī)的時(shí)刻，也是最激動(dòng)的時(shí)刻。在大家的.鼓掌聲下，我和陶函政讀完了七條班規(guī)，許許多多只手在搖擺著。大家?guī)缀跞�部同意這幾條班規(guī)，陸續(xù)走上講臺(tái)，手中拿著筆，在紙上鄭重地簽下了自己的姓名。最后在老師的話語中，我們圓滿地完成了任務(wù)。沒讓“觀眾”和老師失望。

　　班隊(duì)課就這樣結(jié)束了。我明白：做任何事都要敢于嘗試。

難忘的小學(xué)作文400字 篇3

　　正月初四那天，我和哥哥到姑姑家拜年，剛到姑姑家的門口，姑公一看見我們就熱情地邀請我們?nèi)プ紧~，我和哥哥非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兒芸炀鸵�去體驗(yàn)抓魚了。

　　我迫不及待的拿來水桶，拉著姑公就走。快到了，我急切的想跑過去，可惜想跑也不能跑，因?yàn)榍懊鎿踔�我們的是一片菜苗地和綠油油的小麥地，如果跑的太 快，一滑溜就會(huì)踩到田里綠油油的小麥，如果來不及轉(zhuǎn)彎就會(huì)踩到含苞欲放的油菜，正因?yàn)槿绱宋也排懿涣耍�我只好在鄉(xiāng)間的田埂上晃晃悠悠地走著。

　　不知不覺中，我走到了那個(gè)景色秀麗的湖邊，它在山的最中央，四面環(huán)山，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界。正在我想的美的時(shí)候，姑公和哥哥大聲喊著：“你 楞著干什么，還不快下來，我們魚沒抓著，但也拾了不少蚌和田螺。”我這才回過神來，從上面跳到了湖邊。這時(shí)看見一只螃蟹在水里抓一條小魚，我伸手一抓，沒 有拉到螃蟹卻無意中拉到了被螃蟹追逐的那條魚。我輕輕地?fù)崦�著它并小心翼翼地把它放入水桶中。那條可愛的小魚在水桶里開心地咕嘟咕嘟吹泡泡，好象在說“謝 謝你救了我的命”。

　　就這樣忙活了一小時(shí)，因?yàn)楹�水太深，雖然湖水被抽了三天三夜，但藏在湖底的'大魚還是不能捉到。即使這樣，我們還是帶著收獲的小魚、蚌和田螺開心的哼著小曲行走在回姑姑家的路上。

難忘的小學(xué)作文400字 篇4

　　金秋送爽，一年一度的中秋節(jié)到了，四年級(jí)難忘中秋作文。傍晚，夕陽收起了它最后一絲光芒，消失在人間，而月亮卻開始緩緩升起。

　　我們?nèi)�家人來到我家，一同度過這個(gè)難忘的中秋夜。我約我的兩個(gè)哥哥上三樓露臺(tái)一同賞明月，這時(shí)，明月已經(jīng)高掛夜空，又圓又亮，像一個(gè)玉盤。望著這輪明月，我不禁思念起我遠(yuǎn)在沈陽讀書的哥哥。伴著這涼涼的風(fēng)，我建議我們哥三舉行一嘲斗地主”比賽，輸了就要做5個(gè)俯臥撐，如果有炸彈就要加一個(gè)。比賽開始了，第一把牌，我不僅拿了三個(gè)炸彈，而且還拿了“地主牌”。于是，我便叫了三分，這把牌我干脆利落的獲得了勝利，哥哥們不得不做了八個(gè)俯臥撐。接下來，我的手氣越來越旺，次次都獲得了勝利。看著哥哥們做俯臥撐的樣子，我不禁樂開了花。

　　開始吃月餅了，我們來到客廳，只見月餅的品種可多了，有豆沙餡、水蜜桃陷、葡萄陷……我拿了幾個(gè)鳳梨陷的月餅，津津有味的`吃了起來。哥哥們要走了，我和爸爸媽媽將他們送出小區(qū)。這時(shí)，爸爸提議在小區(qū)里散步，我和媽媽聽了，都舉雙手贊成。在路過主景觀帶時(shí)，看見主景觀帶的路燈與草坪燈紛紛開起，顯得格外有節(jié)日氣氛。我們一邊走，一邊談著過去的往事，不知不覺，就到了家門口，我輕輕推開家門。這時(shí)，已是晚上11點(diǎn)了。于是，我便帶著微笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　啊！今年的中秋節(jié)我過得可真快樂、真開心呀！

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