【精華】足球小學作文400字五篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的足球小學作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
足球小學作文400字 篇1
寒風刺骨，偏還下起了小雨，但這阻止不了我這個小球迷去看一場精彩的足球賽。
我和媽媽早早地來到了體育館。那里早已坐滿了人。
比賽的國家是泰國VS墨西哥，淅淅瀝瀝的小雨給雙方增加了難度。裁判一聲哨響，比賽開始了，身著藍色球服的泰國隊先發球。泰國6號隊員一記長傳球，“哇——”觀眾席一片呼聲。可惜那邊并沒有球員接應，球到了身著白色球服的墨西哥11號隊員的腳下，他用力一踢，球剛好落到了本隊8號球員的腳下，只見他左腳一腳大力抽射，球沖向泰國隊的.球門右方。在這節骨眼上，球和球門“擦肩而過”出界了。唉！真可惜。
沒關系，繼續！隨著時間的流逝，泰國隊員明顯體力不支。隊員接二連三地被墨西哥隊員撞倒，相反墨西哥隊卻精神奕奕。看，球又到了墨西哥9號球員腳下，右腳用力，射門！可惜和第一次一樣，射偏了。
上半場快結束了，雙方還是0:0，我有些擔心。泰國6號隊員帶著球一路勇往直前，卻被墨西哥6號隊員一腳攔截。又是一記長傳球！球又到了11號隊員腳下！一腳大力射門！啊！難道前兩次的情景又要重現了嗎？不！沒有，球到了20號隊員的頭上，不過他身邊被3個泰國隊員圍住。正當大家認為無力回天之際， 20號隊員奮力躍起，頭用力一頂，球進了！“耶——”觀眾席上，一片歡呼聲。
這一球，使墨西哥隊員士氣大增，一路勢如破竹，最終以6:0完勝！
足球小學作文400字 篇2
一場精彩的足球賽，正在校園內的體育場上進行著。放學了，早早地掃完責任區，心兒就飛向了綠茵場。
啦啦隊員一見到我，如同見到了“救世主”。迫不及待地問賽況，“還是零比零，好險啊。”
似乎給我一個下馬威，對方門將一個大腳，前鋒王天信可謂是靈巧型的，只見這廝閃轉騰挪，把我隊后衛陶智鵬耍得團團轉，我方門將陳青亮棄門出擊，沒曾想王天信模仿小馬來了個“馬賽回旋”，陳門將于是就剩下“嘴啃泥”的.慘狀啦……
哪里跌倒哪里爬起來。換人！我剛一上場，啦啦隊也來勁了，陳門將也似乎受到了感染，只見他一個大腳，發起了反攻信號。再看我方中鋒李宏勝，一個頭球回點傳給了徐嘉，徐嘉與雷鳴霄來了個撞墻似的二過一……看我們的中場“鐵三角”，把對方的后衛線搞糊涂了。眼瞅著來了個底線傳中，我一個滑鏟，那只聽話的足球晃晃悠悠地飛向門柱，反彈入網！
一比一！對手被激怒了，如同瘋牛一樣，我們的氣勢被他們壓下去了，連丟兩球不說，我的嘴巴也被撞破了。看他們得意的，我們哪里服啊？等到對方一個烏龍球之后，我們乘勢再下一城，三比三！
球賽進入白熱化，正當他們組織反擊時，沒想到校園保安發火了：放學了，馬上給我都回家！
唉，時間還沒到，我們還沒分出勝負呀……
足球小學作文400字 篇3
在小學三年級時，因為在興趣課上踢了一腳足球，被足球隊的教練看到了，所以我就進了足球隊。在足球隊的時光非常開心，記得我第一次到足球隊訓練，教練教我們怎么帶球，老師在教時，我跟張思宇在玩，老師嚴厲地批評了我們，我們很開心也很羞愧，開心是因為老師在意我們的，羞愧是因為我們剛進足球隊就被批評了。差不多二個月之后，我的球技明顯提高，老師還是那么有耐心，過了不久，我第一次上了賽場，我當了后衛，隨著時間的推移，我的球技越來越好了，老師見我踢得比別人都好，就讓我當了這個足球隊的`隊長并讓我當了前鋒。又有一場比賽，我們跟海棠小學踢，已經下半場了，比分是0：0，張思宇搶到別人的球傳給我，我一接用右腳使勁射門，球飛了起來但是不高，球進了，過了一會比賽結束了，我們贏了！那進足球隊時我是一個充滿稚氣的男孩，但出來已經是一個朝氣蓬勃的少年了，到了五年級，我踢足球的次數越來越少了，但我在小區里一直和我的朋友聯系足球。
第一次只是嘗試而已，誰也不可以一步登天，但只要堅持練習，基本功扎實了，就可以獲得勞動的果實。
足球小學作文400字 篇4
今天，我去操場玩，發現有一伙同學在踢足球。我也喜歡踢球，連忙迫不及待地加入他們。
我們的隊伍分為“巴薩隊”和“皇馬隊”，我加入的是巴薩隊。不一會兒，對方就踢進一球，領先我們一分。看看我的隊友，都有點束手無策，“不行，我們一定要扳回一分”，正想著，足球已經向我沖來。我心中暗喜：哈哈，這下終于有機會射門了。我迅速移動，兩只腳穩穩地停住球，晃過對方的.阻攔，帶著球向球門跑去。對方隊長看見了，大聲說：“快防住他！”對手聽見了，一起向我沖來。我連忙趁他們還沒靠近，右腳猛地一踢，只見球在半空劃了一道弧線，從球門的左上方穩穩進入。“耶！球進了！”我們歡呼雀躍。這時，皇馬隊的隊員們都有點手忙腳亂了，他們急忙重新排兵布陣。可惜時間不多了，直到上半場結束，雙方打了個平局。
下半場比賽開始了，由我方開球，比賽一開始，雙方就進入了激烈的比拼。對方譚博文一個飛球踢到了我方區域內，我方一個高個子眼疾手快，帶著球左躲右閃，避開了他們的阻攔，把球帶到了球門前，把球踢起來凌空一射。大家都以為球進了，我們剛準備慶祝，唉！沒想到在即將進門的時候，球被守門員撲倒了，真是遺憾！我們正想再來一場，結果上課鈴響了，我們只好滿頭大汗地跑回教室。
今天的足球賽真是好玩又激烈，我真希望以后能成為一名真正的足球隊員，在足球場上綻放我的光彩！嗯，我一定會為這個夢想努力！
足球小學作文400字 篇5
今天的體育課是我們和三(1)班的足球比賽。
老師一聲令下我們就開始了比賽，比賽異常激烈。雙方的隊員都想把球踢進對方的球門。我方的一個球員在帶球時不小心摔倒了，又爬了起來把球往對方球門那里踢瞬間被對方一位隊員截球并從后場帶球一直沖到我方門前但在我方隊員的竭力攔截下沒有成功。
快下課了，比賽也更加激烈了。場上不時出現“人仰馬翻”的情景，但最后還是以平局結束了比賽。
回家后我感到很奇怪，為什么雙方打得這么激烈還是沒有進球呢？于是我便去問爸爸，爸爸說踢足球要相互配合、制定戰術、明確分工，才有可能勝利，再說一個人的力量是非常小的，而大家團結的.力量是非常巨大的。一個人再厲害也沒用，只有大家團結起來擰成一股繩，按照制定的戰術，攻其不備，這樣才有可能勝利。
一個人的力量是非常小的，而大家團結的力量是巨大的，做任何事情都要做好準備，制定計劃，有大家的相互配合，這樣才有可能成功。我平時做事沒有計劃，準備不足，常常事倍功半，浪費了過多的時間，效率也不高，我終于知道了原因，我想：這場比賽給我的結果絕不是0：0，而是更多的做事道理和章法。
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