（精華）記憶的作文500字
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的記憶的作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記憶的作文500字 篇1
在我記憶的長河，有的事像樹葉般飄走了，有的事卻刻骨銘心留在了我腦海。
那是一個下午，我和媽媽、姑姑、弟弟、姑爺一起去萬州的西山動物園。一走進動物園，我看見五顏六色的鮮花把動物園打扮得漂漂亮亮的。隨后，我看見了大蟒蛇，它把身子卷成一團，原來，它已經冬眠了。我繼續往前走，看見五彩斑斕的孔雀、高大的駱駝、聰明調皮的猴子、睡懶覺的獅子、兇猛的老虎、吃飽了想跳出鐵籠的金錢豹、雪白的山羊媽媽和它的孩子等等。動物園里的動物真多呀！
姑姑說動物園里還有動物表演精彩的節目。按照姑姑的指點，我和媽媽等人走進了表演節目的地方。過了一會兒，音樂響起來，獅子出場了，它表演的節目是鉆圈，只見它在訓獸員的'指揮下，真夠調皮的，老是想吃肉，不想表演節目，結果挨了幾鞭子才鉆圈。然后該小狗了，四只小狗給游人做恭喜，真可愛呀！有只小狗聽不懂主人的話，后來終于聽懂了，給大家表演了跳高的游戲。我們還看了猴子騎自行車、黑熊打籃球、黑熊踩蹺蹺板和大球、老馬背獅子、老虎和獅子滑滑梯等節目。我看得津津有味，最精彩的是我和兇猛的老虎照相，其實當時我心里很害怕，可是我是屬虎的，早就想和老虎照相，我勇敢的走進表演臺，坐在老虎的背上，臉都嚇紅了，攝影師說，你不要怕，它不會咬你的，只聽咔嚓一聲，就給我和老虎照了一張相。看著我騎在老虎背上的那張照片，我高興極了，直到現在，還隨時都拿照片出來看。 。
記憶的作文500字 篇2
在我的記憶中，是那束光讓我不再害怕黑夜，每當想起這件事，我便會激動萬分！
在我8歲的時候，我總是害怕走夜路。有一次有一次我和兩個小伙伴，在離家兩條街的公園里玩捉迷藏，我們大概是玩得太開心了，就忘記了回家，當我們反應過來時天已經黑了，我們三個心里都很緊張，因為我們周圍都是烏漆麻黑的，什么也看不清。其中一個小伙伴哭了起來，喊道：“我要回家！我要回家！”他一哭，另一個也哭了起來，我不知所措地看著他們，心里很慌亂，心想，我到底該怎么辦？我想安慰他們兩個，可是不管我做什么，都無濟于事。
正當我不知所措的時候，我們的“救星”來了。一位慈祥的老人緩緩地朝我們走了過來，我定睛一看，原來是鄰居張大爺，我頓時放松了下來，心里充滿了希望。張大爺先安撫了兩個小伙伴，然后和藹地問我：“發生什么事了？”我回答：“我們今天玩得太晚了，忘記回家了，現在天太黑了，我們不敢回家。”他聽后決定把我們送回家，我們跟著張大爺慢慢的走，張大爺一邊走，一邊給我們講盤古開天的`故事：在很久很久以前，天地不是分開的……天黑得讓人害怕，可我卻有一點也不怕，張大爺像一束明亮的光指引著我們回家的路，讓我們忘記了黑暗給我們帶來的恐懼，我們就像絕望的人重新看到了希望。
寧靜的夜晚，一個慈祥老人領著三個孩子朝著家的方向慢慢地走著，他們就像一艘小船，朝著屬于他們的溫暖的港灣行駛著，他們仿佛并不在乎周圍發生的事情，就這樣慢慢地走啊走，走啊走……
每當回憶起這件事情，我總會產生出一種感激之情，是張大爺的那束光，讓我不再懼怕黑夜，讓我變得勇敢，謝謝你張大爺！
記憶的作文500字 篇3
我的家鄉，我兒時的記憶全在那兒。我記得小時候爸媽很忙，那時，最期盼的是爸爸媽媽每個禮拜騎著摩托車帶著姐姐來看我。于是在一個禮拜的某一天，那條滿是泥巴碎石的小路上總是會出現一個小小的身影蹲著。期待著那一端出現一抹紅色。沒錯，那就是我，年幼時的我。所以那條小路在至今為止在我的記憶深處深深地埋藏著。
住在鄉下真好，雖然小路被水泥路所替代，但我至今還那么覺得。
誰在鄉下我永遠不會起晚，那是自然的，不是鬧鐘可以替代的一種神奇魔力。我還記得我以前洗漱好的第一件事就是打開門站在小路上在稻田里搜尋奶奶的身影，然后大聲喊：“奶奶，我起來了！”
奶奶聽到了會說：“哦，真乖，粥在鍋子里，自己盛一點吃吧！”
于是我拿出兩個板凳，擺在門前，一個自己坐，一個放碗。我喜歡一邊吃一邊看天空，白云，稻田，露珠，和時不時會在稻田里出現的黃鼠狼，一切的一切都很有趣。現在我還會在長假里去住上幾天，以前的習慣并沒有變多少。只是一貫的喜歡聞鄉下新鮮的空氣和望小路的那一端。
如今，小路不存在了，因為農村的改建，小路不復存在，留下的是硬邦邦的.水泥路。
于是那記憶中奶奶踩著破三輪車在小路上騎進騎出的小路的石子發出的清脆碰撞聲再也聽不到了。從此小路的記憶就只能埋藏在我內心深處了。
只是如今在漫步在小路上的時候，就聽不見小路上石子清脆的碰撞聲了。
記憶的作文500字 篇4
在每個人的一生中，總會犯下各種過錯，但在每個人人生的黑暗時刻，總會有一束光，沖破層層阻礙，照亮你的內心，引你前行。
每當我犯下過錯，就會想起小學四年級的班主任，想到那件事!
三年前的一天下午，我犯下了一個有史以來最大的.錯誤。
下課了，我舒展舒展身體，漫無目的地在教室中“游蕩”。當走到前排一個同學的位置旁邊時，我被他桌上的一個東西吸引了。那是一把小巧精致的剪刀，它因方便、美觀而深受同學們的喜愛，很快風靡全班甚至全年級。此時，這把剪刀正靜靜地躺在桌面上，我不知怎地鬼使神差地拿起了它，并將它裝進了衣兜里。
鈴聲響起，已經到了放學時刻，本來可以順順利利地回家，可我卻拿出啦那把剪刀，向周圍的同學炫耀。我也不明白，我當時為何會如此的心安理得，只是因為被剪刀主人看到并追問才感到一絲危機感，但我還是把它帶回了家。
天黑了，媽媽也回到了家，只見她坐在沙發上，同手機另一端的誰嘰嘰呱呱地在聊著什么。突然，她把手機遞給我，對我說：“你們班主任要和你說幾句話。”我驚覺我私拿同學物品的事情已經被老師知道了。一開始我還拒不承認，但在老師的開導下，我開始以失主的角度看這件事，理解了東西被偷的人的心情，我承認了。
這一天，我學會了換位思考、體諒他人。第二天，我將剪刀還給了原主，并向他道歉，也獲得了對方的原諒，同時還建立了友誼。當天下午放學后，我去商店買了一把一模一樣的。雖然那位同學可能早已忘記了這事，可這把剪刀卻讓我將它永遠銘記在心！
記憶的作文500字 篇5
記憶在秋風中飄飛，漫無目的。偶然間還是會想起你們，我逝去的親人，朋友，也許冥冥中自有天意，也許這就是人性的脆弱之處吧！喜歡沉湎于對過去的記憶－－回憶。
還是會常常想起你們在的時候，有了你們，我的生活才會變得更加快樂。常常想起外婆會心的笑聲，那笑聲縈繞在我的耳畔。我相信，外婆的笑聲一定也會飄蕩在美麗圣潔的天國，永遠不會消逝殆盡…也常常想起L，我的童年有了你才會變得更加充實。我們一起長大，用文人的話來說就是“青梅竹馬”“兩小無猜”。小時候一起玩耍的快樂時光還歷歷在目，但萬萬沒有想到的是你竟然會離開我，離開我們這一幫要好的伙伴…哭泣，也不能抹平這些傷痛。
真希望
時光。停留。
美好的小時代。
對于你們的記憶，總是在時過境遷之后才會變得更加深刻，也便更加地懷念你們。或許人就是這樣，“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”，面對自己擁有的東西（姑且可以說是存在的東西）當時，卻不懂得珍惜，這些東西都要幸福，正如池莉在《收藏幸福》中所言，它們都是值得品味，享受的，最終的目的`就是拿來收藏的。（我也不知道這逝去的東西，收藏之后是否還有什么意義）但到它們不在的時候，人就會空悲嘆，甚至會落淚，不過現在所做的一切都是徒勞的，對最后的結果也無法挽回，心中的傷痛和眼中的淚水顯得軟弱無力，逐漸被現實一點一點地所侵蝕…
為什么人總是在失去之后才懂得珍惜？難道那些記憶才是永恒的？珍惜眼前的東西吧，不要等它們逐漸消逝，成為記憶之后，才獨自在那里懷念。
光陰似箭，日月如梭。物是人非事事休，欲語淚先流。惟有那些記憶還會駐留在我的心中，萌芽滋長，根深蒂固，永不磨滅…
秋風依然悠悠地吹拂著，散落著我的記憶…
記憶的作文500字 篇6
那邊的建筑在夜空里靜默，在過去的時間里，它曾閃耀著怎樣的光芒?在我如深海般的記憶里，它又承擔著怎樣的角色？但不可否認的是，它留給我的那束光，仍然在無形中暖著我，也許竟是無時不刻。
小時的家是簡單且平凡的，但我至今，站在她腳底，卻感到她莫名的宏偉。也許是承載了太多記憶的緣故吧，房子總是親切的，雖然我一度忘了她的種種，不過還好，看樣子她依舊記得我，還好還好。當我們幾年后再次相遇，說不準是誰更驚訝，或許我覺得：“你又老了。”但她更疑惑：“怎么，當年那個蹣跚的`小孩已經如此靈活了？”我禁不住想，現在的我是不是只能和過去隔岸相望了呢？好吧，君子之交淡如水，這樣靜靜相望，也不失一件美事。老房子下的茴香，飄散著，喚醒我記憶
那時的天總是晚的很快，往往與伙伴們玩不了一會兒，他們便都走了。我一個人回家，并不寂寞，因為在我們游戲的地方，天晚了，總能看到從我家閃爍的光，散發著的是暖暖的氣息。也許我該感謝那位開燈的人吧，例如媽媽，奶奶。可我總不懈的想，光明本身并不為誰而存在，使用它的人也僅因為黑暗。只有承載它的物體才是值得尊重的：我的家。我并不為贊美她，只是想承認她價值。如果不是我，她又是為誰而承載光呢？
也許我們未曾見過自殺者的遺囑，但我相信飛蛾撲火時一定是快樂的。不記得了，我曾對她，那個記憶中的地方做過什么。但能夠想象一個孩童的殘忍。她，一個孩子什么都不知道，當然能夠被原諒，作為愛她的一幢樓，有什么不能被接受？但衰老無法被阻止。遺憾的，當年給孩子帶來溫暖光的家伙，她已經老了，舊了，再無法給予他人什么。
沒事的，在美好中活著記憶中的那束光，只能在記憶中重溫了……
記憶的作文500字 篇7
我喜歡“天街小雨潤如酥”的纏綿細雨，我喜歡“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”的紛紛春雨，我也喜歡“空山新雨后，天氣晚來秋”的清爽秋雨，但令我印象最深刻的，還是我親身經歷的那一場大雨。
那是夏天里的一個下午，我出去一圈回來，身上就像披上一件由汗水制成的大衣，又黏又熱，就想著如果能想下場雨，那該多好啊。我看向窗外，本該是蔚藍色的天空，卻變得有一絲絲陰沉，隨后天空逐漸的變成了淡灰色、深灰色，遠處的白云也被染上了灰色，直到變得越來越黑，并飄到了我們小區上空，壓抑的感覺隨之而來。慢慢的，烏云越聚越多，閃電隨之而來，將天上的烏云劈成兩半，第一滴雨點安全著陸了，隨即又有幾滴到達地面，后來雨點越來越多，閃電也更加猛烈，一場大雨隨即到來了。許多人拿著雨傘走出門外，小區里轉眼間長滿了一朵朵的`蘑菇。雨點在空中旋轉，打在不同的東西上，像音樂家一樣演奏出不同的聲音，隨著節奏越來越快，聲音也從優美變成了暴躁，一朵朵蘑菇似乎也被嚇跑了。
等雨小了一點的時候，我撐起傘來到樓下，欣賞著下雨時的美景。小草盡情的喝著水，一個個挺直了腰桿，小花貪婪地喝著水，露出了笑臉。雨漸漸小了，雨聲又變得柔美了。雨停了，碧空如洗，萬里無云，車的鳴笛聲小了，一切又都變得安靜下來，就連小區門口小賣部前的大黑狗趴在地上，聽著雨聲，也仿佛進入了夢鄉，那清新的空氣與安靜的景象是多么和諧啊。
夏天雖然炎熱，但是我卻真切的體會到了雨后的清爽，我喜歡這陰晴不定的夏天，喜歡夏天里的那場雨。
記憶的作文500字 篇8
生活是知識的海洋。
知識的海洋，不但變幻莫測，而且深沉廣闊。它對每個人都公正無私，任憑你駕起記憶的小舟，在知識的海洋里盡情打撈。
朋友：充分理解，這是記憶的基礎；建立卡片，這是記憶的倉庫；高級趣味，是記憶的媒介；切實聯想，是記憶的財富；熱烈爭論，是記憶的好友；不斷重復，是記憶的竅門；經常背誦，是記憶的根本，歸納簡化，是記憶的風帆；聯系應用，是記憶的臺柱；過度疲勞，是記憶的軟刀石；精力分散，是記憶的敵人……呵，朋友，不要焦燥。當你認識、掌握了這些，記憶的小舟，才會真正屬于你，才會任你自由駕馭、捕撈收獲。
年輕的朋友，往前劃呀！那閃光之處，是一座讀書島。名人們在那兒說：書是階梯、書是良藥、書是營養品、書是珍寶、書是大千世界、書是流動的血液……記下吧，記下名人們論讀書的'精華。在知識的海洋上，這些警句是照亮愚昧和黑暗的一座座燈塔。
風華正茂的朋友，我們正處于知識大爆炸的時代。信息傳遞，科技發展，正不斷邁著前進的步伐。要想在社會中得以立足，并且對人類有所貢獻，就必須暢游知識的海洋，擁有全面的知識……
讓我們一起來，燃燒起生命的火把，唱起青春之歌，駕起記憶的小舟，向前，向前，再向前！
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