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    想象的作文

    時間:2026-02-10 23:44:50 想象

    想象的作文10篇[通用]

      在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的想象的作文10篇,希望對大家有所幫助。

    想象的作文10篇[通用]

    想象的作文 篇1

      一個星期六的上午,我正在電腦上投一篇作文!耙〗K于好了!就等待編輯們通過了。我要是長大后能成為一位大名鼎鼎的作家就好了。”我興高采烈地說。突然,一個小精靈從電腦里鉆出來,溫柔地對我說:“我可以帶你去未來看看你自己。”“謝謝你,小精靈!蔽遗d奮地謝過小精靈。小精靈揮舞起魔法棒,一道藍色的光把我吸進了未來。

      我看見了未來的社區。郁郁蔥蔥的大樹、清新的空氣、鮮艷的花兒、清澈的小溪以及一派生機勃勃的景象。“可我呢?我在哪兒?”我找來找去不見自己的蹤影。小精靈嘆了口氣,失望地說:“你每天宅在辦公室,就為了寫一篇好文章。你連續寫了20篇了,編輯們還是不喜歡。所以你當不了一位有名的作家!薄鞍?為什么?老師都夸我作文寫得好哇!編輯們怎么不喜歡?”我對此表示疑問。“你小學的時候,作文寫得還不錯!毙【`以編輯們的角度去為我解答,“不過,你的作文很枯燥,反復的在講一個點。老師會喜歡是因為你用了很多四字詞語。而編輯們認為你只是想炫耀自己多么有才華,所以沒有選你的。”“哦,去看看我吧!蔽一腥淮笪。

      “這就是你!毙【`帶我來到一間辦公室。我看見了未來的自己懶散地躺在椅子上,就跑到未來的自己身邊!靶岩恍,未來的自己!蔽也桓蚁嘈盼揖尤粫涞竭@種地步。“你是誰?”未來的自己迷迷糊糊地睜開一只眼。我小聲地向他解釋:“我是李德婷,你兒時的自己。”“你是我?你能告訴我為什么我那么失敗嗎?”未來的我扯著我的衣襟,求我開導她一下。“......”我把小精靈的話復述一遍給她聽。

      我為了拯救未來的自己,幫助未來的自己寫好作文。一天后,我們接收了一封信。信上寫著:“你好,李德婷小姐!我們看了你的作文后覺得十分有創意,你的.那篇作文已經被報刊當作最有潛力的一篇。請您今天內再寫出一篇優秀的文章,我們將再次進行審核!獙徍巳藛T”我們非常高興,未來的自己遞給我一本本子,微笑著說:“謝謝你,兒時的自己!請收下。我知道這不算什么,還請你幫我寫下一句話,鼓勵我能成為作家!”我在上面寫了:“只有戰勝了自己,才能取得最大的成功。做最好的自己!加油!”未來的自己先是謝謝我,然后一愣。我問她剛才為什么在發呆,她著急地回答:“我還沒完成審核人員交給我的任務呢!”我們呆呆的望著對方,這種尷尬的場景僵持了5分鐘后,我們不約而同地笑了起來。

      小精靈揮動魔法棒,把我送回了現在。我自信地說:“我要努力做未來的自己!”

    想象的作文 篇2

      陽光透過森林,照在了小溪上,一道小彩虹橫在了水上。溪水清可見人,甚至可以看見溪底的一塊塊卵石,在太陽下閃著光。

      大象們常聚在這里,嬉鬧一陣,休息一陣,不時喝一口潺潺的流水,享受著林間縷縷夕陽,好不快活。

      不久,一輛輛車停在森林旁。車上下來一批游客。有穿著奇裝異服的人,也有拿著相機,左拍右拍,仿佛永遠拍不夠的`人。小溪很高興,來了這么多人,挺熱鬧的?缮磉叺臉淞謪s嘩嘩聲一片,只有它們自己知道,那是顫抖。

      從那天起,日子似波光粼粼的湖面,再也保不住原來的平靜。

      好不容易有平靜的一天。但當天傍晚,殘陽如血,暮色籠罩住了森林,一支車隊悄然而至,小溪越發不安起來。

      他們,在林前談論了快兩個小時,還不時對這片寂靜的森林指手畫腳,小溪便也耐不住睡意,靜靜地,無了聲息。

      一陣喧鬧聲驚醒了小溪。他本想繼續流動,卻發現已經被許多惡臭的東西堵了,四面張望一番,郁郁蔥蔥的樹木變成了樹樁。離他最近的那一棵樹樁,年輪清晰可見,上面還留著幾滴殘淚……

      小溪停止了歌唱,大象停止了嬉鬧,二者都為這“暴行”震驚了。

      大自然給予人類豐富的資源,人卻“無私”地將垃圾還給了大自然。我們要保護環境,為了讓大自然不再哭泣!

    想象的作文 篇3

      “4”長大了,它想出去問一問,遇到賞識它的人,做世界上最幸福的“4”。

      “4”背起不多的行囊,踏上了征程。它先到了數學王國,找到了數字王國的國王——“8”!8”看了它一眼問:“你叫什么名字?”“4”回答:“我叫‘4’。”“8”一聽,臉色一變!數字王國怎么能有這樣的數字!“8”認為,“4”代表“死”,是很不吉利的!4”傷心極了,它背起行囊,走在數字王國的大街上。數字們對它指指點點,“看哪,那是‘4’,真不吉利……”“4”悲痛欲絕。它離開了數字王國。

      “4”一路披星戴月,來到了車輪王國,“4”準備先找一個職業來賺錢。它帶的干糧都快吃完了。“4”發現,這里只有“車輪”這個職業!皩⒕鸵幌掳,起碼能賺點錢!薄4”想。

      “4”當了車輪,可它不像“0”和“8”那樣圓圓的,它的身形像三角形,轉起來,車子一起一伏的,坐在上面十分不舒服!4”就激起了“0”和“8”的憤怒,他們把“4”趕出了車輪王國。

      “4”又來到了音符王國,這個王國只有七個音符!4”波不急待地問站在最前面的“哆”:“這里有什么可以讓臥干的嗎?”“哆”說:“這里缺個人,你來吧!”“4”興高采烈地站在了“發”這個位置上。晚上,數字王國和車輪王國的人們都來看音符王國的'表演!4”和其他音符,一起演奏出了動聽的樂曲。

      “4”感覺好極了,它認為自己是世界上最幸福的“4”。

    想象的作文 篇4

      樹的理想 范思詩 在一片很大的森林里,有一對夫婦。他們相親后相愛,一直到死。 他們死后,夫婦的兒子和女兒便在森林里摘了滿滿一包無花果樹的樹種。準備摘來種到自己家里,去紀念自己的父母。 等他們回到家里,包里只剩下一棵樹種,都有各自的理想。有理想的樹種覺得太悶了,想讓自己記住自己的理想,于是從包里跳了出來;沒有理想的樹就在包里慢慢睡著了被帶回夫婦的家。 有理想的.樹種呀,跳呀跳呀,跳到了一棵無花果樹上,那一棵無花果樹也有理想,他很歡迎這些小家伙和自己談論理想。 “我的理想是看到遠處最美的風光,并在那兒住下去!币豢脴浞N說;另一樹種說:“我的理想是當媽媽!薄拔业睦硐胧侨ヌ焯。”“我的理想是變成一只美麗的蝴蝶,在天上飛呀飛,那才叫好哩!”“我的理想是……” “我的理想是能好好地生活下去!蹦且豢脽o花果樹說。 “嗯,的確很好,我很贊同這個理想!币豢脴浞N說。 “你的理想呢?” 窗臺上的樹種回答到:“我沒有理想。” “怎樣才能實現理想呢?”那一棵無花果樹說。 樹種灰心了,理想都不知道怎樣實現,要理想干嘛? “也許我該干些什么。”無花果樹想。從那以后,無花果樹好好地活了下來。 小樹種們慢慢地長大了?墒怯幸惶,來了幾位伐木工人要將這些樹砍了,當柴燒。 樹們覺醒了,雖然理想很簡單,但自己還沒去實現呢,它們后悔極了。 樹們變成了柴,被扔進火里燒成了灰;沂菢涞幕,實現理想就在灰身上了。 看哪!一陣風將灰們從地上托起?吹搅诉h處最美的風景,在那兒安家了:灰變成了蝴蝶!在空中飛舞,在陽光的照耀下閃閃發光,美極了…… 蝴蝶碰到了燕子,“燕子,麻煩你告訴樹,理想我會幫助它實現的!”燕子點了點頭,飛向那樹生長的老地方。 到了,到了,燕子停下,對樹生長的老地方大聲喊:“樹、樹,灰幫你們實現理想了,樹,樹,樹……” 可是無一人回答燕子。 旁邊的老樹對自己身邊的孩子說:“這就是樹的理想。”

    想象的作文 篇5

      “哇!——哇!——”哇!原來是一個漂亮的男孩,我高興得飛上天了,萬萬沒想到當爸爸媽媽的我,卻也是一個災難的開始。

      每天三更半夜,小孩就不停的哭鬧,常常吵得我無法入睡,整天魂不守舍,但是看著孩子天真無邪又可愛的臉龐,一天的辛苦都不覺得累,心里也總是想著:怎么當一個稱職的爸爸?

      我希望孩子他不開心的時候,我會讓他開心,陪他玩捉迷藏、鬼抓人;我也會陪他到處游山玩水,逛逛夜市、爬爬山……孩子喜歡畫畫,我會給他買畫筆和顏料,讓他畫出五顏六色的.圖畫;孩子喜歡運動,我會給他買球和球拍,我要讓他健健康康,開開心心的長大。

      我希望我不只生一個孩子,兩個、三個……都可以,懷里抱一個,背后背一個,兩只手各牽一個,這是一個多么幸福的畫面!以后孩子們長大,可以跟我組成球隊,一起運動,一起打球。等到他們結婚生子,我這個當爺爺的可以好好享受天倫之樂,擁有人生最幸福美滿的生活。

    想象的作文 篇6

      這一天,盤古和女媧在宇宙中不期而遇了。

      盤古見到女媧,又看了看宇宙中那顆引人注目的地球,唉聲嘆氣地對女媧說:“我好不容易將天地分開,而人類卻這樣不好好保護地球,真是太叫人生氣了!”

      “是啊!想當年我歷盡千辛萬苦,找來五彩石補天,又歷盡萬千磨難殺死惡龍,可再看看原先那藍藍的天空,現在都快變成灰色了,讓人傷心呀!”女媧也十分不滿地說道。

      “什么時候人類才能把這地球環境給改善一下呢?”盤古難過地說道。

      “說到改善,我倒聽說人類已經有所行動了。”女媧說,“人類似乎已經意識到了自己的行為讓地球遭到了破壞。他們發明了搭把手回收箱,開始了垃圾分類,在沙漠中種植綠樹,并且制定了一系列保護冰川的措施,防止全球氣候變暖……”

      盤古聽后十分高興:“如果是這樣的話,那真是太好了!”

      “不僅如此,我還聽說人類也很聰明呢。他們如今的科技十分發達,他們依靠自己的.聰明才智讓世界進入了互聯網時代,他們還造出了宇宙飛船呢!”

      “那真是太好了,不如我們現在就去人間看看吧!”盤古建議道。

      女媧和盤古相視一笑,準備趕往地球。這時天邊一顆流星劃過,他們各自把讓地球變得更美好的愿望許下了……

    想象的作文 篇7

      一只老母豬翹著屁股,“哼哧哼哧”用嘴拱大樹。樹上的啄木鳥滿臉驚詫,質問她:“你為什么要毀壞林木?”老母豬慢吞吞地抬起頭,扇著大耳朵,擺出副學者的'風度:“你沒看見許多葉子枯了、黃了嗎?這樹有毛病,活不長了,早就應該拔掉!我這才是作好事呢。怕樹弟弟受罪,你懂什么?”

      “咚咚咚”,啄木鳥敲響小鼓,從樹干深處銜出幾條蟲子:“樹葉兒黃,是因為有害蟲作惡,消滅蟲子,才是對樹的愛護!崩夏肛i聽罷很不服氣,大瞪著眼珠,似怒非怒:“

      你有本事就把樹治活,要不然,挖樹根可別怪我老豬!”

      啄木鳥繼續埋頭逮蟲。酷暑,嚴冬;朝朝,暮暮……第二年春天,大樹枝繁葉茂,鮮花照常開,果子按時結。

      老母豬這才感到自己淺薄,誠懇地向啄木鳥賠禮認輸。從此她再也不敢亂碰大樹。閑了,膩了,就去拱拱泥土……

    想象的作文 篇8

      嗨,大家好!我是圓。很多人認為我其貌不揚,可他們還不知道在我平凡的背后,還有許多奧秘呢。想了解我嗎?別急,請聽我細細道來吧。

      我是平面圖形家族的一員,但我和三角形、長方形之類的兄弟姐妹可不一樣,仔細看看,三角形等圖形都由線段圍成,有頂點,叫做直線圖形。我才不是呢,我由曲線組成,沒有頂點,叫曲線圖形。

      的確,我在大家的生活中非常常見,車輪的`面是圓形的,橙子的橫切面也是圓形的,就連奧運五環上也有我的身影,那你知道我怎么畫嗎?哈哈,畫我的方法有許多,今天,我就教你怎么用圓規畫我吧。首先,把圓規兩腳分開,定好兩腳間的距離。注意啦!有針尖的腳要固定在一點上,再旋轉圓規,旋轉圓規時兩腳之間的距離不能變。

      學會了嗎?讓我再告訴你一個小秘密吧,畫圓時,圓規針尖固定的一點是圓心,通常用字母o表示;連接圓心和圓上任意一點的線段是半徑,通常用字母r表示;通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑,通常用字母d表示。哦,對了,我有無數條半徑和直徑,在同一個圓里,所有的半徑都相等,所有的直徑也相等,直徑的長度是半徑的2倍哩……

      怎么樣,現在了解我了吧!其實,這只是雕蟲小技,還有更多知識以后再告訴你們吧!

    想象的作文 篇9

      “人有兩件寶,雙手和大腦”,手指是人做事不可缺少的,但是,頑皮的手指們,卻發生了矛盾。

      星期天,小明在睡覺,在他的房間里傳出了一陣吵鬧的聲音:“我最大,我最大······”是怎么回事呢?原來手指在爭論誰最大,大拇指說:“我是老大,應該我最大”。中指說:“大又有什么用,我最高,應該我最大”。食指說:“光高大有什么用,現在講究能力,我身體健康,行動靈活,不用說,應該我最大”。無名指和小指也不甘示弱,使出全身解數來跟大拇指、中指、食指斗。 就這樣,爭了半天,也沒怎出個結果出來。于是,它們決定用行動證明誰最大。

      一天,小明的語文書掉在地上了,小明伸手去撿,只有大拇指去撿了,但是,撿不起來,接著食指去撿,廢了很大勁才把書的一角提起來,由于書太重,沒有把書撿起來,其他手指也沒有把書撿起來。第二天,老師要同學們練毛筆字,小明連筆都拿不穩,動都動不得,寫也寫不好。

      小明回家后,他問了小指后,才知道手指們為了爭誰最大,才不和諧的`。小明對手指說:“你們誰都大,你們一個都不能缺少!笔种嘎犃诉@一句話,手指們越來越團結了。

    想象的作文 篇10

      一天,我正在一邊喝著iqy的飲料一邊玩著最新研制的防近視電腦。突然,我收到了一封從不明星體發來的e—mail:請速來“藍星”參加小學同學聚會。署名竟是小學的支老師。我立刻乘上一種“海陸空”新型充氣火箭,充氣火箭在3秒鐘之內讓我到達了“藍星”。

      一進“藍星”,我就看見了兩位氣質非凡的美女,就問:“你們是……?”還沒等我說完,她們就自我介紹說:“我是大學教授鄒雨薇!薄拔沂歉璩亦u宇涵!”哦!我說怎么那么眼熟呢!我問:“你們知道我是誰嗎?”她們異口同聲地說:“李心怡?”“答對了,加十分!”“過了20年,你還是那么可愛。”“那是當然!”

      各位同學來齊了我們便坐下來挨個介紹自己的職業。第一個是鄒雨薇,她用溫柔可愛的聲音說:“大家好,我是人見人愛,花見花開的大學教授鄒——雨——薇!我教出來的學生那可不是作家,就是科學家!”

      第二個是一位短發美女,我都不認得了,她介紹道:“我是程子瑤,現任xx翻譯。”

      “我是喻慧敏,是一名宇航員,在太空遨游時我發現地球正如六年級課本上所述,是那么的可愛,不過地球卻再也不會破碎了,因為科學家們已經給地球設了三道臭氧層,而且人們的'環保意識也是堅不可摧。現在,我從太空中看到地球比小學課本上的地球可美麗n倍了!

      “我是張玉茹,是一名科學家,發明了‘青春不老’丸,還送了幾顆給支老師和涂老師呢!你們看,兩位老師就像二、三十歲一樣的年輕!

      后來,我還知道了鄧詩靜當了醫學家,付思思、張雨心和歐陽霞組成了一支女子樂隊,風靡全球。

      ……

      幸虧有我們的孫健兵孫大攝影師把這一過程錄了下來,讓這美好的瞬間能夠永存……

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