實用的回憶童年作文（精）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的回憶童年作文9篇，歡迎大家分享。
回憶童年作文 篇1
童年，是一朵永不凋謝的花，是一幅繽紛的圖畫，是一個珍藏著珍寶的寶箱，里面裝載著我們快樂的回憶。
還在很小的'時候，媽媽把我送到外婆家去。外婆和外公住在農村，那里空氣清新，走出門外，遠遠望去，都是一片片綠綠的農田，后面有一座座高山，霧蒙蒙的，當太陽升起的的時候，我常常坐在門外的木頭裝上，看著朝陽，想著爸爸媽媽，心里空落落的。
那是正是金秋時節，沒過幾天，外公騎著自行車載著我，到離家幾里的地里去收割稻谷，走進稻谷田里，一片金黃映入眼簾，和我在門外看到的玉米那綠油油的顏色完全不一樣了。外婆給了我一把梳子形狀的的刀，說；你也試著收割稻谷看看我們誰比較快。”我還沒等外婆說完就一頭沖進了稻谷田里。本來我以為收割很簡單，但是我進去后才發現：在你低頭收割你前方的稻谷時，把你后面的就全踩折了。大概過了1個小時，外婆婆走過來問我：你收了多少了，我指著袋子里還沒遮底的谷子給外婆看，這時我眼睛一瞅，發現外婆的袋子已經裝滿了。心里不免有些沮喪，外婆好想看出了什么，對我說：“你還小，這已經很不錯了。”聽了外婆的話我心里稍微好受了一點。那一個下午，我一直跟著外婆外公在田里收割稻谷。
接近傍晚時，帶的幾個袋子都裝滿了，外婆說：放不下了，明天再來吧。”外婆幫外公把作物綁好，我們三人就一同回家了。
農村的天黑得很晚，回到家里，外公開始生火，外婆剝了幾個玉米，玉米剝好了。火也生旺了，外婆把玉米煮到鍋里，就去做其他事了，外公則一直坐在鍋前，照料著火，也不知道過了多長時間，外婆把玉米從鍋里夾了出來，把其中一根放到冷水里，一下又拿了出來遞給了我，我一邊啃著玉米，一邊又唱又跳，外公外婆看了，都在一邊為我鼓掌，吃了玉米，外婆又煮了一些米飯給我喝，我和外婆說：“外婆，我今天很高興。”外婆說：“你開心就好。”我們都笑了……笑聲傳出了很遠很遠。
回憶童年作文 篇2
這個星期我們學習了《長江之歌》，"長江"這個名詞使我不禁想到了家鄉的小河。家鄉的小河雖然只是一條普普通通、平淡無奇的小河，它既沒有長江的源遠流長，也沒有黃河的洶涌澎湃，也沒有西湖的幽靜美麗。可就是這樣一條普普通通、平淡無奇的小河卻充實了人們的眼睛——因為它非常的漂亮，也讓我的童年生活多姿多彩。
多少民間歌手都曾謳歌過自己故鄉的河流，多少詩人都曾寫詩贊美家鄉的小河。我雖然不是歌手也不是詩人只是一個普普通通的小學生，可是我心中最最美麗的河流也在我的家鄉，我也想寫一篇佳作來寫寫家鄉小河的美。
故鄉的'河流雖名不見經傳：只是一個小支流。但我仍想謳歌它贊美它，寫一寫它的美景。
春天，河水清澈見底，一條條小魚小蝦像一個個頑童到處游來游去，扔一塊石頭，它們一驚立刻向四周散去。河 兩岸開滿了花朵，百花爭艷。有的花飄落到河里香味立刻向四周散發整條河立刻充滿了香味。河水里到處都是一條條五彩繽紛渾身散發著香味的"花瓣魚"。
夏天，會游泳的小伙伴們在河里游泳，我甚至很羨慕他們，可以在水底探險，這將是一次多么驚險、壯麗的旅行啊!沿途會看到許許多多出人意外的美景。
秋天，一片片金色的落葉落下來了。河里一個個小帆船承載著我們的夢想向遠方遠去，看著遠去的小帆船我們在心里默默祈禱著夢想在未來能夠實現。
冬天，小河結了冰，晚上可以和小伙伴帶著榔頭來捉魚，還有許多出人意料的收獲呢!
這就是故鄉的小河也是我心中最最美麗的河流，它讓我想起了童年時代的美好回憶。是不是很美?它也帶給我們歡樂，帶給我們只屬于童年時的純真。
回憶童年作文 篇3
每個人向人世間報到的第一聲必定是嘹亮的啼哭，從咿呀學語到蹣跚學步，你必須在大人的幫助下完成屬于你的生命初級階段的探索，從風華正茂的青年，到成熟豐稔的中年，再到壯心不已的暮年。童年在其中只是一段美好的‘‘回憶’’。童年是一條五彩的'河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當回憶童年時，我感到十分快樂，更有著一點留戀，向往。
我還記得小時侯爸爸教我學騎車。爸爸在后面扶著，我坐在車子上掌握著車把。可是每次到拐彎的時候，車把都不聽指揮，以致于每次都撞在了墻上，和墻來了一個擁抱。但是，這一次次的失敗，一次次的成功如今只是成了‘‘回憶’’。
童年像是煙囪里的煙，很快就會消失的無影無蹤，你想卻抓不住。
童年是個結局悲傷的故事，因為每個人都有一天會離開。
童年在自己一步步的長大過程中留下了一個個成長的足跡。
童年的列車已遠離我快樂的軌道，我將開始一個嶄新的旅程！
回憶童年作文 篇4
童年是一首小詩，童年是一道彩虹，童年是一縷陽光。我把我的童年印在一張張照片上，陪伴著我快樂地成長。
翻開紀念冊的第一頁，是一個連話都不會說，只有幾根頭發的小嬰兒，正在地上學走路。
翻開紀念冊的第二頁，是一個天真無邪的小姑娘，她頭上戴著一頂花帽子，扎著兩個小辮子，看上去很陽光。一件紫色加白色的'連衣裙穿在小姑娘的身上，更是增添了幾分美，看上去真像一個漂亮的“小公主”。
翻開紀念冊的第三頁，則是一個穿著運動服的小女孩，只見她雙手叉著腰，一個酷酷的造型就出來了。看看這張照片，一件我至今都忘不了的事情浮現在我眼前。
記得那一次，我和媽媽去海底世界玩。突然，走到里面，我看見前面有一個寫著“奶嘴魚”的牌子。好奇地問媽媽：“奶嘴魚是什么，我們過去看看吧！”媽媽說：“好啊！”我看到一條條可愛的奶嘴魚，真是喜出望外。我剛打算湊近看一看，飼養人員走過來說：“可以用奶嘴喂魚，小姑娘，你要不要試一試？”我驚奇地對媽媽說：“媽媽，可以嗎？”媽媽笑著點了點頭。我接過奶瓶，跪在玻璃板上打算喂魚，我剛把手伸過去，突然，魚咬住奶瓶用力一縮。“撲通”一聲，我跟著掉進水里了。我大驚失色對著媽媽大喊：“媽媽救我，我不會游泳。”媽媽并沒有吃驚，反而笑嘻嘻地說：“這水很淺，你自己上來吧！”我低頭一看，水才到我的膝蓋，真是虛驚一場！接著我大步跨過去。
童年的美好時刻使我無法忘懷，我一定會好好豐富我的童年，讓童年的紀念冊，一張接一張，開啟我美好的人生。
回憶童年作文 篇5
童年，永遠是我記憶中最美好的時光，三年的幼兒園生涯匆匆而過，那是我成長中最留戀的地方百花路幼兒園，它留下了我稚嫩的腳印。
那里有我愛玩的滑梯、蕩秋千、小騎車、跳繩和積木，還有一群天真無邪的小伙伴。
記得在幼兒園的時候，媽媽總是第一個把我送進幼兒園，勤快的老師們早已守候在班級門口笑臉相迎了，就這樣老師每天不厭其煩從家長手里接回兒童接送卡，然后在一個個細心的把接送卡放到教室卡袋里，到下午爸爸媽媽接自家孩子時再收回。在當時我很不理解，為什么上學還要憑接送卡，我很好奇就會問媽媽，媽媽告訴我是為了防止不認識的人把小朋友領走，那一刻我才明白了自我防護。
最難忘的事，到了中午，老師都會去給我們盛可口的美食，我最愛吃的是番茄炒雞蛋和米，我每次都要吃兩碗，本來我想吃第三碗，可是老師說：“吃多了對身體不好孩子”，吃過飯我們就要睡午覺了，這樣不利于消化，從那時起我懂得了美食也不能貪吃。
最幸福的事，每天中午午睡時，老師都在寢室里陪護，有時個別的小朋友會睡過頭，老師從不叫醒他，讓睡到自然醒，等小伙伴們都起床的時候，老師會給我們講有趣的故事和老鷹抓小雞的'游戲，在玩老鷹抓小雞的游戲中，讓我明白了什么是團結精神。
最開心的事，到該放學的時候，小伙伴們安靜圍坐在一起，等自己的爸爸媽媽來接自己回家。就這樣我們一天天都是歡快和無憂無慮的成長著。
回憶童年作文 篇6
一日，從窗戶里望天空，偶然看到自己童年的影子……
記得，我童年是最愛玩的游戲就是過家家了。因為人手、道具不夠，所以我們常常從各自家里抱來布娃娃來當孩子，用石頭當碗碟什么的，還會指定一個人去采各種各樣的葉子、五顏六色的花朵和奇形怪狀的草拿來代替食物。“媽媽”在家里干家務活，照顧孩子。“爸爸””則會在外面工作。“奶奶”從家里看京劇。一片和樂融融的樣子。這個游戲我們無論玩多少次，每次也都會有新意。所以，我們常玩不膩。
當我們玩累時，會躺在古樹旁，吃豆角花。挑豆角花，要挑大紅色、大的，這樣里面的花蜜才好吃。一般我先將豆角花的兩邊剝開，再把中間微黃的.芯拿出含在嘴里，到不甜了再吐出來。豆角花有一種甘甜的味，像是一股涓涓溪流流進心田。
我們還喜歡玩給自己化妝的游戲。先偷偷地去自家后院采一些花兒，用一塊干凈的石頭把花砸成花泥，再輕輕用水泡上4秒鐘，不管三七二十一地往臉上涂抹。回家的時候免不了一聲“鬼呀”的叫聲，之后可能就是一場“暴風雨”。不過，我們還是愛玩。女孩子總有愛美之心嘛。
這就是我那快樂、單純的童年。
回憶童年作文 篇7
要是說起我的童年趣事，那可就多啦！每次提到”童年“兩字，我就會想起來我的那一次。還記得在我蹣跚學步學會以后，就感覺無比的了不起，可就了不得啦：爬樹摔了個狗啃泥、抓野貓身上被抓了一道子，然后滿載而歸、鉆姥姥家的雞棚……不管什么事。此次都少不了我，不過，我印象最深的一次就是我的第一次照鏡子。
還記得那是我四歲的時候，”寶貝，以后你就有屬于自己的鏡子啦！“媽媽宣布。”什么是鏡子啊，媽媽？“”鏡子啊，就是你看看鏡子，它就……“還沒有等媽媽說完，我就嗚嗚哇哇叫起來——我懂了。我站到鏡子面前，左邊看看，右邊看看，看不出什么名堂來。”好奇怪啊，鏡子里怎么會有一個’丑九怪‘，“我大步走向前，對他說：”’丑九怪‘，離我遠一點！哼。“然后做了一個鬼臉，哎呀媽，這些可不得了，鏡子里怎么他也會做鬼臉，我驚呆了，難道鏡子里也有個人？散啦，還是玩要緊，我有朝他吐了吐舌頭，扒了扒眼皮，沒想到，他也會。我連滾帶爬，可這想媽媽匯報去了，媽媽一看我這一哭，不得了。
”怎么了？“媽媽看見我這個狼狽不堪的.模樣，好像瞬間”石化“了，我連忙解釋：”那個’丑九怪‘真嚇人，我做鬼臉，他也會做鬼臉！“我向媽媽說著這件事的來龍去脈。”哦，原來是這樣啊，你對他尊重，他說不定還會尊重你呢！“
我聽了媽媽的話，趕忙跑了過去，對他舉了個躬，說一聲”對不起“，沒想到，他居然也這么尊敬我了，哈哈，照鏡子真有趣。以后，我還要多照照，要玩出點”名堂“來啊。
這一次的照鏡子，我除了見識到一個新的”我“還懂得了：要尊重他人，他人才會尊重你。
回憶童年作文 篇8
我的童年是快樂的，幸福的，美好的……像五顏六色的氣球，像絢麗多彩的彩虹！但是我覺得它更像媽媽做的美味佳肴，令人回味無窮。下面呢我想和大家分享這其中的一點點甜蜜！
那還是我不到三歲時的小故事，也是在這么一個秋高氣爽的季節，媽媽和姥姥要去地里邊收玉米，我獨自一人在家媽媽很是放心不下，就拿上了太陽傘，娃哈哈奶，餅干……還有一個小凳子把我帶到了地里邊。媽媽和姥姥一邊掰玉米一邊逗我玩，那時的我還是一個小不點呢，漸漸的就被落下了一小段的距離，我坐在凳子上看螞蟻搬家，看螞蚱跳舞……還看見了玉米棒子上的大青蟲！實在是沒得玩了我就坐在凳子上雙手扶著兩邊的玉米桿嘴里還大聲的叫著“媽媽，媽媽，我坐公交車去街上買好吃的了，你去不去啊”姥姥跟媽媽回過頭一看我的小樣頓時哈哈大笑起來！
直到現在想起這事自己也會小樂一會。那時的自己太小還不懂得勞動的艱辛，還看不明白大人的眼神。現在仔細想想當時的情景才明白，媽媽和姥姥的眼里裝滿的是欣慰和贊許。正是這樣的眼神給了我無形的力量，讓我有了面對挫折的勇氣！這樣的眼神讓我刻骨銘心！
【寫作指導：以美滲透作文】
愛美心里人皆有之，人們對美好生活充滿了希望，美好的事物令人回味無窮，美好的景物讓人流戀往返，美好的東西令人愛不釋手，優美的文章讓人賞心悅目。美能給人帶來愉快感受，美是人們追求的目標，美在我們生活中處處可以體現。美育，是培養學生健康情趣和審美觀，是培養他們感受美、鑒賞美、創造美的能力教育。作文教學應該滲透著美育的過程。我在教學作文時，從以下幾個方面進行美育滲透的。
1、感受美。客觀世界中的自然物，能給人類帶來美的`享受，只要你留意去發現它，欣賞它，是搜集文章的好的素材。要注意培養學生觀察能力、審美能力。如：山川草木、日月星辰、鳥獸蟲魚等都可以成為人們的審美對象，要利用自然景物的美作為寫作的內容。教師有條件在不同時期應該帶領學生走出課堂去親自感受、親臨體驗，進行一些社會實踐，多了解社會，多接觸大自然，多參觀游覽，使書本知識與社會相結合。把真實地美躍然紙上，來歌頌祖國美麗的江山。
2、鑒賞美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好壞。要挖掘人物的心靈美、行為美。教會學生學會評價、鑒賞，以美的視角去觀察事物，剔去不健康的糟粕。鼓勵學生做生活的主人，多參加各種有益的活動，從中獲取素材，把自己最感興趣、最熟悉、最感人的事搜集起來，通過人的語言、動作、心理活動表達人物的高尚品格，寫出自己的真情實感，美的神韻在作文中得到顯現。
3、創造美。完成一篇文章需要系統地對材料加以分析歸納、組織整理。讓學生以生活為寫作的大背景，自主選擇題材，鼓勵學生寫真實，寫小事，道真情，講實感。創造美的篇章，離不開形式美。根據不同的題材，掌握必要的結構，運用一定的寫作技巧，采用所學過的修辭來達到美的效果。寫作文要語言流暢、生動、形象給人以美感，要錘煉語言文字做到文字美，。標點符號運用的恰到好處，能起到一個畫龍點睛作用，在教學中不能忽略標點美。書面整潔干凈，讓人看起來感到舒服，提倡字跡美。各個環節力求做到美，通過“材料──語言──思維”的創造達到完美地境地。
總之，生活中的美無處不在，作文教學離不開美育，因為作文是學生通過寫文章表達自己對生活的認識和感受，我們要抓住各種時機對學生進行美的教育，培養學生的世界觀和審美觀。從而使學生熱愛美、追求美，成為一個行為美、心靈美的人。
回憶童年作文 篇9
回首往事，歷歷在目，揮之不去的童年，是那樣快樂，那樣幸福，那樣純真，腦海中浮現著當時一張張笑顏，天真可愛，童年的我們無拘無束，快樂的玩耍，當時發生了好多趣事，想起來就讓人流連忘返。
想起童年，腦海中浮現的就是家里的那個池塘，它大概有一間教室那么大，池塘里的水有些渾濁，旁邊盡是雜草叢生，還栽種著幾棵小樹，這個池塘是我和哥哥，當時最大的樂趣。每當迎來春季，爺爺就會去買下小魚仔，放養在這個池塘里，我和哥哥每天負責往里面喂草，我們專挑了魚兒吃的草，每當摘這個草都要很小心，它是綠色的，有點三角形的形狀，旁邊是鋒利的小毛，一不小心就會割到手，但這并不減少我們的興趣，每當我們帶著一堆草，把它們投入池塘中，安靜的在池邊等待，不一會兒魚兒就會浮出水面的，圍在草旁邊，享受它們的食物。
我們精心地喂養著它們，就這樣慢慢的喂養到過年，我們開始收獲一年的辛勤勞動的成果，因為一年過去了，魚兒也都成熟了。每當這時，我和哥哥總是很興奮，到了這天，我和哥哥拿起魚鉤和水桶，我們又去摘了一些草，由哥哥負責把這些草綁在魚鉤上，我拿著魚鉤在空中甩了幾次，向池塘的另一邊甩去，太近了，我不太滿意，就重新拿起來再甩幾次，甩到了遠遠的地方，我才心滿意足。我在這靜靜的等著，不一會魚兒就上鉤了，我和哥哥齊心協力的把魚鉤拿起來放到岸上，哥哥熟練的取下魚，放入桶中，我迫不及待的趴在桶上，這只魚兒肥肥胖胖的，看著很鮮美，想當時它們還瘦弱的連巴掌大都沒有。雖然第一次魚兒是上鉤了，但是到了第二次就總是不太好抓，有可能聰明的知道了，我們的詭計，就是不上鉤，總是要等上一段時間。我總是不耐煩的東甩甩西甩甩的換地方，我哥哥實在看不下去了，拿過我手上的魚鉤：“讓我來！你一邊呆去，盡會搗蛋。”我只能委屈的在旁邊眼巴巴的看著。可當魚兒上鉤的時候，我的'心情就慢慢變好了。不知不覺，夕陽都快落下來了，我們提著一桶的魚，帶著滿滿的喜悅回家。今天晚上飯桌上就擺著可口美味的魚，我和哥哥迫不及待的品嘗著，果然還是我們養的魚兒最美味了。
童年趣事數不勝數，即使再也回不去了，也是很美好的記憶，就讓它保存在腦海里，時不時的想起，也總會露出微笑。回憶童年，它仍然是最美的時光。
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