實(shí)用的梧桐樹(shù)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的梧桐樹(shù)作文3篇，歡迎大家分享。
梧桐樹(shù)作文 篇1
我們校園中央有一棵高大的梧桐樹(shù)，它高約有五米，樹(shù)干約有家里盛湯的碗口那么大，表皮粗糙呈青褐色，它像一位勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。
春天來(lái)了，梧桐換上了嫩綠的新裝，一陣春風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)跟著翩翩起舞。在春雨的滋潤(rùn)下，梧桐樹(shù)仿佛在說(shuō)：”我要長(zhǎng)大。我要長(zhǎng)大。“小朋友脫掉棉襖在操場(chǎng)上玩，梧桐樹(shù)仿佛說(shuō)我也要玩，我也要玩。這時(shí)操場(chǎng)上一片小朋友的笑聲。
夏天梧桐樹(shù)變茂盛了，像一把撐開(kāi)的巨傘，擋去了夏天的炎熱，小朋友在樹(shù)陰下做著各種游戲，一陣風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)發(fā)出了沙沙的聲音，同學(xué)們情不自禁說(shuō)：”好涼爽啊，好涼爽啊。“細(xì)心的`同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了淡色的小花。
秋天到了，梧桐樹(shù)的葉子變成一半黃，一半 綠的了。那些已經(jīng)變黃了的葉子已經(jīng)落下來(lái)了，那落下來(lái)的葉子在微風(fēng)的吹拂下在空中跳起優(yōu)美的舞蹈。
冬天到了，梧桐樹(shù)的葉子快掉光了，這就表示梧桐樹(shù)快冬眠了。一陣刺骨的冬風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)搖著樹(shù)知，仿佛在說(shuō)小朋友們，我要回到大地媽媽的懷抱里去冬眠了。
梧桐樹(shù)作文 篇2
在學(xué)校宣傳牌的旁邊有一棵梧桐樹(shù)，它一年四季都陪伴著我們。在上課時(shí)，仔細(xì)聽(tīng)著從教室里傳來(lái)的讀書(shū)聲，它四季的成長(zhǎng)我們也看在眼里：
春天，梧桐樹(shù)好像一個(gè)剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的孩子，伸展著自己的腰身。一陣春雨下了起來(lái)，細(xì)如牛毛飄飄灑灑，梧桐樹(shù)拼命地吮吸對(duì)于它來(lái)說(shuō)是甘甜的“乳汁“。沒(méi)幾天，它便暴出它那嫩綠的芽?jī)海G芽?jī)汉孟褚粋�(gè)個(gè)小寶寶唯一在自己出生的小洞洞里。光禿禿的樹(shù)干一下子增添了許多生機(jī)。
夏天，梧桐樹(shù)變成了一個(gè)活潑的少年，枝頭上已經(jīng)長(zhǎng)滿了巴掌大的葉子，擠擠挨挨的在一起，好像一頭翠綠般的頭發(fā)，遠(yuǎn)看就好像一個(gè)碧綠的大蘑菇。我們?cè)凇澳⒐健跋旅孀鲇螒颍魂囷L(fēng)拂過(guò)，“蘑菇“發(fā)出嘩嘩的響聲，好象在說(shuō)：“我也要玩，我也要玩。“
秋天，它已開(kāi)始變黃，葉子也耷拉著頭，沒(méi)有夏天時(shí)的可愛(ài)了。風(fēng)兒輕輕的吹著，一片片黃葉好像降落傘似的，緩緩的.降落，化成泥土。哎，落葉不是無(wú)情物。化做春泥更護(hù)花！
冬天，梧桐樹(shù)顯得是那么的蒼老，好像一個(gè)七十多歲的老人。在雪地里古零零地站著，沒(méi)有人陪伴它，它就好像已經(jīng)死去了，只有雪花扒在它的身上，傾聽(tīng)著它的所聞，那聲音是多么的微小，但它還是不停的說(shuō)著，說(shuō)著。
當(dāng)春風(fēng)再次刮起時(shí)，一切又將重新再來(lái)！
梧桐樹(shù)作文 篇3
我的校園跟我的童年融為了一體，每當(dāng)提到我的校園，腦海里便出現(xiàn)了學(xué)前班與同學(xué)嬉戲的場(chǎng)面，那時(shí)玩得很開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼間，我快上六年級(jí)了，可我依然忘不了學(xué)校主席臺(tái)兩側(cè)那不知活了多少歲的梧桐樹(shù)，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的梧桐樹(shù)，四季似一個(gè)衛(wèi)兵一樣守著校園，在我的記憶中留下了深刻的印象。
春天，枯木逢春，這古老的梧桐樹(shù)發(fā)了嫩黃的芽，散發(fā)出淡淡的幽香，有的枝上出現(xiàn)了一個(gè)很小的葉子，說(shuō)它有五個(gè)“手指”，好真不假，它的葉子想嬰兒的小手一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，遠(yuǎn)看梧桐樹(shù)，就好似是一棵花樹(shù)，“花”是嫩黃的，很可愛(ài)，再細(xì)細(xì)觀察葉子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的莖以及脈，當(dāng)我看見(jiàn)的時(shí)候，心里一陣欣喜。
夏天，雖說(shuō)熱氣逼人，可梧桐樹(shù)那茂密的枝葉似一把撐開(kāi)的大傘。一下課，我們女生就會(huì)到梧桐樹(shù)下跳皮筋，不管有多么的熱，我們?cè)谖嗤?shù)下，也覺(jué)得很涼快。梧桐樹(shù)為我遮太陽(yáng)光，我很感謝它。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃落下時(shí)，我便知道秋天來(lái)臨了，梧桐樹(shù)真是一個(gè)很好的報(bào)時(shí)鐘啊。當(dāng)樹(shù)葉紛紛飄落，在天空中盡情飛翔，瞧！樹(shù)葉的顏色也各有不同啊，有黃的、有綠的、還有半黃半綠的'呢。它們雖然不似真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹(shù)葉“地毯”。人們踩在上面，會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，可好聽(tīng)了。
秋天是美好的，它給人們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了歡笑，帶來(lái)了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹(shù)、木，會(huì)凋謝，但不是完結(jié)，不是衰落，而是在迎接更美好的未來(lái)。
冬天，梧桐樹(shù)只剩下光禿禿的枝干了，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖，即使這樣，我們還能夠跟它玩，當(dāng)飄雪花的時(shí)候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝頭上，似一朵水晶的花一樣。雪下大了，一下課，不論男女，瘋狂地?fù)屟阶詈螅尤荒小⑴蚱鹆搜⿷?zhàn)，那個(gè)場(chǎng)面真是太有意思了。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的梧桐樹(shù)！
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