我敬佩一個人作文

實用的我敬佩一個人作文錦集[4篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我敬佩一個人作文4篇，希望對大家有所幫助。

我敬佩一個人作文 篇1

　　每個人都會有敬佩的人，有人敬佩科學家，有人敬佩辛勤育人的老師……但我最敬佩的是我的醫(yī)生爸爸。

　　我的爸爸平時很幽默，可對我的學習，他可是一點也不馬虎。記得以前，我做完了作業(yè)，爸爸拿起我的本子，認認真真地檢查，他突然問我：“你為什么要把‘展’字安了條小尾巴？”我一看，原來我真的寫錯了，我連忙改正了，所以作業(yè)得了100分。

　　以前我的成績不是很好，爸爸總會細心地跟我補習。有時讀個四字詞，他會說個動聽的故事，還讓我背下來；作文要獨立寫并給他看一看，如有寫錯了字或用詞不恰當，他就提出來讓我自己修改。一開始我有點討厭他，可是自從這時開始，我的成績在提升，真是“嚴師出高徒呀”！

　　有一次，我肚子痛，爸爸說是腸胃炎，我嚇了一跳，爸爸不顧工作多忙，都給我開中藥，一口一口喂我吃藥，還給我煮糖水解苦，我的病漸漸好了，可爸爸卻累得病倒了。

　　這就是我的爸爸，一個幽默的'爸爸，一個有責任心的爸爸，一個醫(yī)術(shù)高超的爸爸，他是我心里的英雄，也是我最敬佩的一個人。

我敬佩一個人作文 篇2

　　不同的人敬佩的人也不一樣，如果有的人敬佩的人是清潔工人，有的人敬佩的人是醫(yī)生，還有的人敬佩的是消防叔叔。而我最敬佩的一個人是交警叔叔了。

　　交警叔叔的職業(yè)很平凡：管理交通的秩序、指揮交通······

　　在炎熱的夏天，太陽用火炙烤著大地。行人有的吃著冰棍，拼命往家跑，有的拿著一把扇子，一邊扇，一邊不停地在找陰涼的地方，還有的人拿著遮陽傘，一手拿著一塊西瓜吃了起來。但站在馬路上中間的交警叔叔不是這樣的，他戴著一定黑白相間的帽子，穿著一身的黑衣服和一條黑褲子，帶著一條銀腰帶，脖子上掛著一個哨子，吹起來可響了。他的臉曬得紅紅的。雙手曬得烏黑，豆粒般的汗珠一滴滴的流下來，衣服已浸濕，但他還是站如松柏著雙手指揮車輛。

　　下雨天，太陽躲在了云朵的`后面，慢慢地下起傾盆大雨。行人們，趕忙跑回家里，只有交警專注著車輛，雨水打濕了他的衣服，我真想給他一件雨衣，因為他的眼睛一眨不眨的指揮著車輛，他的精神似乎鼓舞了我!

　　冬天里，地上全是雪，真是“冰天雪地”啊！大人們都把自己裹得像一個粽子。而交警還是站如松柏，穿得特別少，雙手不停地擺動著，指揮著過馬路的車輛。

　　這就是我最敬佩的人。

　　指導(dǎo)評語：文章開篇點題，引出下文，通過具體事例體現(xiàn)出交警身上值得敬佩的地方，敘事條理清晰，值得一讀！

我敬佩一個人作文 篇3

　　我敬佩的一個人不是什么偉人，也不是家財萬貫的富豪，更不是耀眼的明星，而是平凡又偉大的清潔工。

　　令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚，因為家里停電，所以我和爸爸到樓下乘涼。來到了樓下，看見了許多人在小區(qū)的活動場地乘涼，有的在悠閑地扇扇子，有的在吃冰棍兒，有的在隨意聊天……而我的目光最后卻落在了一對年輕人身上，只見那兩個人邊吃零食邊聊天，那位男士拿著一包瓜子，悠閑地嗑著，而瓜子殼被他扔得滿地都是。那位女士在削梨，梨皮都掉在了地上，他們面前一片狼藉。

　　這時，打掃我們小區(qū)的`清潔工阿姨該下班了，她脫掉了臟工作服，正準備離開，扭頭一看，看見了那對年輕人，就說：“請您兩位把垃圾撿起來，扔到垃圾桶里去。”而那對年輕人說：“你一位你是市長呀！”清潔工阿姨說：“如果每個人都像你們這樣扔垃圾，那城市將變得多么臟臭啊！再說，我也要下班了。”我以為那對年輕人會感到羞愧，主動把地上的垃圾撿起來，扔倒垃圾桶里呢，而是賭氣把手里的瓜子殼全部扔在了地上，那女士還吐了一口唾沫在地上，狠狠地瞪了那位清潔工一眼，說：“我想！”便揚長而去。

　　那位清潔工阿姨也隨之離開了。我以為清潔工阿姨也賭氣走了呢！只見他拿著掃把和土簸箕把地上的垃圾都掃得一干二凈。我心里憤憤不平，忍不住去問那位阿姨：“你管他們干什么？還遭他們的罵。”清潔工阿姨說：“這本來就是我的工作，也是應(yīng)該管的！”我聽到這句話，感到了清潔工阿姨的偉大！

　　清潔工真是城市的美容師，不怕臟與累，任勞任怨，默默無聞，是值得我們敬佩的人！

我敬佩一個人作文 篇4

　　她，個子不高不矮，一雙明亮的大眼睛像兩顆小星星，看起來很迷人。她就是我敬佩的一個人——我們的李騫老師。

　　李老師責任心很強。我們們吳彤同學一次因為排練舞蹈沒有聽課，回來后拿著錢去找李老師補課。李老師說：“你們不用給我錢，我對它不感興趣。我感興趣的是把你們的成績提高，不讓你們在年級倒數(shù)第一呆了。”她一邊說一邊笑瞇瞇地把錢推回去了。然后認真地講解起來，從單詞的用法到句子的結(jié)構(gòu)，每一個新單詞的發(fā)音都講得明白透徹。大約一個小時，李老師才給吳彤補完課。吳彤的.家長連連道謝，李老師說：“回去好好復(fù)習吧，不用謝我！”李老師給吳彤一個人補課就像給全班講課一樣，那么認真，那么負責，我太敬佩她了！

　　李老師很幽默。星期二第一節(jié)課是她的課，有兩個同學遲到了，喊過報告后進教室，李老師板書完后轉(zhuǎn)過身說：“剛才是哪兩位猛將呀？仗都打完了啊。”那兩位同學的臉上露出慚愧的表情，保證以后再也不遲到了。我佩服李老師善于用幽默解決問題。

　　期中考試的成績發(fā)下來后，我是97.5分，心里很不是滋味。李老師仿佛看透了我的心思，安慰我說：“沒事兒，一次失誤不算什么，下次細心點兒就是了。加油！”聽了老師的話，我找回了信心，暗想：下次一定要細心，考一百分。果然，后來的考試我考了一百分。李老師說：“真棒！”我心里明白，是老師的安慰讓我重新獲得自信。

　　這就是我敬佩的人——李騫老師。她對同學寬宏大量，對工作一絲不茍，讓我們班的成績從倒數(shù)第一跑到了正數(shù)第一。我敬佩她！

　　我敬佩的一個人

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