學習作文400字（合集7篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的學習作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
學習作文400字 篇1
我喜歡下圍棋，因為下圍棋讓我得到了許多快樂。
我是個活潑好動的男孩，媽媽為讓我靜下來，在我上幼兒園的時候，就讓我學習了圍棋。剛開始我腦子里糊里糊涂的，看著眼前的黑白棋子無從下手，心里非常著急。圍棋老師笑著對我說：“別著急，做任何事情都要從頭開始學起，不能著急。一口可吃不成大胖子。”我們聽了老師的話都笑了。老師從圍棋的入門知識開始教我們，什么是氣、吃子、逃、互相叫吃……很快我學會了圍棋的基本要領和技巧，已經可以和小朋友們下幾個回合了，就這樣慢慢地我開始迷上了圍棋。
一次劉子涵向我挑戰，猜子后，我持黑，先下。他一開始就來勢洶洶，用了一個“碰”，我也用了“靠”來對付劉子涵的這招“碰”。我們的'“戰爭”打得非常激烈。趁他走神我用了一招“扭羊頭”吃了他一大片棋子，把他打敗了，我高興極了。
慢慢地我對黑黑白白的棋子產生了深厚的興趣，還結識了很多新朋友。圍棋不權鍛煉了我的性格，讓我逐漸安靜下來，還為我增添了智慧，享受了勝利的喜悅。圍棋讓我快樂，伴我成長。
學習作文400字 篇2
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首耳熟能詳的歌曲使我們認識了這樣的一個人物——他是一顆螺絲釘，他是共產主義的闖將，他是舍己為人的英雄，他是能使寒冷的嚴冬都春暖花開的人。雖然現在早已過了“學雷鋒活動月”，但是對于我們來說，每月都是“雷鋒月”，每日都是“雷鋒日”。
——題記
那天，我在大街上百無聊賴地走著，我要去老姨姨家，由于路途太遠，我早已累得氣喘吁吁。在路邊休息時，我望見了救星——公交汽車站。“我怎么這么笨，走不動可以坐車呀！正好我昨天買學習用品時找了一元錢。”我欣喜若狂地跑到了公交汽車站，剛才沉重的步伐不覺變得矯健了。
真是無巧不成書，一輛公交車正向我馳來，我上了車，正將手掏向口袋，“咦，錢呢？”我翻遍了渾身上下所有的口袋也找到那一元錢，我尷尬地笑了，準備下車。可屋漏偏遭連陰雨，偏偏這時車門關了，司機邊開車邊催我投幣。我支支吾吾說不上話來，全車的人都用異樣的目光看著我。
這時，一位與我一般大的女孩從人群中擠出來，毫不猶豫地將一元錢投向售票箱，隨后微笑著向我點點頭。此時的我更是窘迫難堪、手足無措。小女孩好像看明白了我的.心思，馬上說：“這一元錢就算我借你的……”話剛說完，車上就響起了一陣熱烈的掌聲，“謝謝你！”我擦了擦眼角的淚花與她相擁……
因為那個小女孩沒有向我留下她的名字，所以我最終沒有給她還錢，不過我已經替她存在了人生銀行中了。
學習作文400字 篇3
說起作文，我總會非常高興，因為我在作文上已經小有“成功”了。
說起作文的“成功”，我還經歷了許多坡坡坎坎，就從二年級開始學作文說起吧。開始，我總下不了筆，語文老師知道后，就告訴我們作文就是把口頭語言變成書面語言，把自己看到的、聽到的、想到的`寫下來。于是，我以那年漲水，媽媽卷起褲腳，背著我淌過一條又一條嘩嘩流水的街道送我上學的情景，寫了作文《水》，得了“優”。看到這個紅紅的“優”字我很滿意，當我正陶醉在沾沾自喜之中時，猛地我看到我的同桌這次作文得的“優+”，有的同學還是“優++”，頓時，我心里不是滋味了，好似打翻了五味瓶，酸甜苦辣麻一起涌上心頭。
于是，我找差距，取人之長。時刻留意生活中的感受，做到多思考、多記錄。終于，我的一篇作文《游仙海湖》得了“優++”，老師還批上“去投稿”三個字。這時，我心里真有種說不出的高興。
三年級，我一度癡迷于電腦游戲，成績直線下降，在每次寫作文時又是一提筆就頭疼。老師很快就發現了苗頭，耐心地、苦口婆心地教育我，她還告訴我“學如逆水行舟，不進則退”的道理。我醒悟了，于是就重振齊鼓，在老師的指導下，刻苦地多讀、多寫、多練。留心觀察日常生活中的事物，用心捕捉生活中可以寫作的情節。于是，我的作文由短變長了，語言也較豐富了。
啊，一分耕耘，一分收獲。
學習作文400字 篇4
或許我們最喜歡的生活，也不過是一本書，一個人陪伴，吃飯睡覺，學習鍛煉。也許在這樣一條漫長的人生道路上，每個人都在試圖著去尋找自己固定的生活模式。
但是實際上，生活本來就是多變的。哪里會有那么多的固定模式等著我們去發現，去總結呢？
也許我們都可以記得很久以前我們還是小孩子的時候，在地里玩泥巴，自由自在那個時候沒有網絡，沒有騰訊，也沒有阿里巴巴。
也許那個時候的我們，都沒有那么多的目標和發展的夢想，只是偶爾覺得原來這樣一條路走下去，平平淡淡的生活也是很好的。
可是那個時候學習對于我們來說，它不僅僅是一種深刻的概念，也許是烙印在內心的'。
我們從一開始就懂得對于這種思想外說，每個人都有自己的主見。所以每個人都可以做自己的主人，經營著自己精彩萬分的世界。
或許很多年前都有人喜歡著那種明媚的笑容，不管怎樣，那些對于我們來說似乎都沒有多么明顯的接聽。只是有人喜歡，所以我們也樂于見到。
每個做人的方式似乎也都有所差異。
學習作文400字 篇5
一直以來，我們都知道一句話叫做：活到老學到老！
道理都是懂得，卻一直也不是很在意。
隨著科技越來越發達，突然間發現事物更新的很快，一旦你放松自己，不再去學習，讓自己進步，你會發現自己很快就會被時代所淘汰。
之前微信剛出來的時候，我一直還不太習慣去使用，沒想到后來竟是如此的普及，甚至因為它的出現，連電話大家都用的很少了，很多人更是傾向直接用視頻來聯系。
跟微信一直有關聯的一款打車軟件，我因為一直喜歡坐公交車，所以一直沒有去學習過。過年的時候，有好朋友從外地回來，因為一起去游玩的地方有你公交車沒有直達。
朋友說，我們用軟件打車吧。
我很尷尬的發現自己居然不會。
也許人家還會以為是不是我想省錢，所以不想朋自己的軟件打車。
想想也是挺尷尬一件事情。
以前久未相見的人見面會心：哦，好久不見你都沒有變哦！可是現在我覺得如果有人這樣說你的.話，其實就說明你落后了，并不全是夸獎的話。
現在網絡上也流行一句話，就是你要足夠努力的奔跑，才能夠停留在原地。
所以新事物還是要慢慢的去學會適應，畢竟時代在發展，如果不想被淘汰，我們還是可多學新事物。
學習作文400字 篇6
一轉眼，我已經是四年級的小學生了，回顧這幾年的學習生活，從一開始不太適應到后來的慢慢習慣，現在的我已經完全融入了這個學校大家庭了。一路走來有苦有累但更多的是快樂。
在這個大家庭里，我認識了很多新同學，有的還成為了好朋友。同學們在一起讀書學習做游戲，建立了深厚的友誼。老師們也和藹可親，在這里我們幸福快樂的學習。這個學期，我很榮幸地被音樂老師選入了學校舞蹈隊，雖然排練是如此的辛苦，摔過跤，扭過腰，身上也青一塊紫一塊的，但我覺得能代表學校參加比賽是光榮的，再苦再累也都是值得的，同時這也是對自己的一種考驗！課余時間我喜歡畫畫，在美術老師的輔導下，我繪畫的水平也得到了很大的提高，我的`畫曾經還得過吳興區小學組一等獎呢。這些榮譽給了我鼓勵也給了我信心！
通過學習，我認識了很多的字，并且可以獨立閱讀。業余時間我喜歡讀書，讀書的時候也是我最安靜最快樂的時候。平時作業做完了，空下來的時候，我就會找一本書來看，記得有一次，到了晚上，媽媽叫我去洗腳，我一而再再而三的推遲，過了好長時間，媽媽說：你再不過來洗腳，我就去睡覺了。我不得不去洗腳了，但是我靈機一動，想出了一個好辦法：捧著書洗腳！（哦耶！）
現在，我讀課外書的范圍也更廣泛了，通過讀書我學到了很多知識，也從中懂得了很多做人的道理。這些都是因為讀書帶來的好處。
學習給了我知識，給了我力量，讓我一天比一天自信！
學習讓我快樂，我愛學習！
學習作文400字 篇7
所謂專心，就是做一件事專注而用心，所以說，專心是做好一件事的基本保障，比如說，我們聽課要全神貫注、心無旁騖。所以說，專心是學生學習的重要品格。
如果做事不專心，可能連一件很小的事都做不成，記得小時候聽過的小貓釣魚的故事，故事里貓媽媽的教誨我至今仍記憶猶新。
故事里說小貓跟著媽媽去釣魚，到了河邊，貓媽媽坐了下來，小貓也跟著坐了下來，過了很長時間，還沒有魚上鉤，這時飛來一只蝴蝶，小貓被蝴蝶吸引了，跑去捉蝴蝶，回來后發現媽媽已經釣了好幾條魚。于是就問媽媽：“媽媽，我怎么釣不到魚？”媽媽說：“因為你做事不專心，如果不專心，你可能連一件小事都做不好。”所以說專心是學習的重要品格。
每一個成功的人都有一個專心品格，東晉的書法家王羲之做起事來就全神貫注。有一次，王羲之在書房里練習書法，到了午飯時間，書童給他送來饅頭和醬汁還有一碟墨汁，王羲之因為太專注竟把墨汁當做醬汁蘸著饅頭吃了，吃完了還說好吃。就是因為王羲之專注的品格，使他成為了一代書圣。所以說，專心是學習的重要品格。
作為學生，在學習中正需要這種專心的.態度，專注的品格，在以前，我上課不專心，常常走神，導致課后做題非常吃力，現在，我上課認真聽講，成績有了很大進步，所以，專心是學習的重要品格，我們要擁有專心的品格。
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