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    成長的故事四年級作文

    時間:2026-02-09 10:02:16 [第七單元]成長的故事

    【精品】成長的故事四年級作文匯總十篇

      在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的成長的故事四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】成長的故事四年級作文匯總十篇

    成長的故事四年級作文 篇1

      每個人都有自己的成長故事,在我的成長故事中也有一個小秘密,告訴大家,可不要笑我呀!

      五歲的時候,媽媽給我布置了一個小房間,里面有書柜,小學桌,一張床。晚上,媽媽對我說:“你已經有自己的房間了,就在自己的房間里睡吧!我便答應了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面樹葉在清冷的月光下一動一動,像人影一樣,好像還聽到了由遠而近的腳步聲,嚇得我蒙住被子,出了滿頭大汗,是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來。媽媽聽見了走了進來,媽媽說:“怎么了孩子?我說:“媽媽,有壞人,我聽見了他的`腳步聲了。”媽媽說:“傻孩子,那是風吹樹葉的沙沙聲。”媽媽安慰了我幾句,我又安然入睡了。從此以后我敢一個人睡了。

      通過這件事讓我明白了“困難就像是彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”只要戰勝了自己,一切困難就會迎刃而解。

    成長的故事四年級作文 篇2

      從我出生到現在,經歷了許許多多的事,但也忘掉了一些,可唯有這件事令我至今難忘。

      那是一場比較難的數學和天文知識競賽。我在一年級時興沖沖的走進競賽場考試,可是那些從沒有見過面的天文題目和一些數學題把我一下子就給難倒了,我在初賽時就給刷了下來。

      三年級時我又一次報名參加了這場競賽。我想:這次一定要做好充分的準備,不能在被那些題目難倒了,我要獲個獎給大家瞧瞧。于是,在考前一個星期里,我每天書包里多了幾本數學書,晚上不到十點前決不休息,即使很晚也樂此不疲。

      考試那天,我一邊回憶著自己做過的題型,一邊自信的走進考場,認真的做起題來。突然,有一道題把我給難住了,我只好先做別的題目,準備最后再解決這道難題。在做完下一題時,我發現這一題同上一題的.題型基本相同,并且能夠給我一些啟示,我飛快的就解決了那個“攔路虎”。我當時感覺如果不出意外我應該能夠獲獎。

      果然不出所料,我活的了全國三年級組個人項目的二等獎!!

      這次比賽深深的印在我的腦海了,它讓我知道了成功來自不懈的努力和拼搏!

    成長的故事四年級作文 篇3

      成長,每時每刻,我們都在成長。有時,是長高了一點兒,有時,是又學會了一些新知識;有時,是又獨立了一點兒;還有時,僅僅是自己去洗了一次襪子。,成長的故事,有時快樂的、傷心的、生氣的、愧疚的。,但在我生命中,在這11年中讓我刻骨銘心的只有一次——那一次,讓我人生中第一次感受到了真正的疼痛。

      小時候,因為調皮,總喜歡把枕頭架在兩個柜子之間,那兩個柜子大約有60厘米的間隔,那枕頭,就被我架在中間,懸乎乎的,隨時都有掉下來的危險。我那時候才不管呢!只顧在上面玩、走,從這個柜子走到那個柜子,并以此為樂。雖然媽媽提醒多次,也未真正入過耳。

      就在五歲時的一天,不幸的事終于發生了:我走在枕頭上時,枕頭沒架牢,摔了下來,我的下巴磕在了柜子的尖尖角上。血,冰冷的血,鮮紅的血,流了出來,讓我淚眼朦朧的雙眼里只有紅色。。

      爸爸連夜將我送到了醫院,下巴要縫針。我只能看到鋒利的針頭刺進了下巴里,一股鉆心般的疼痛刺入皮膚,醫生、護士那白大褂、白口罩,在我看來冰冷、殘酷、陌生。鉆心般的'疼痛仍保持著,針頭在我眼前動來動去,痛,痛,痛。

      那一次刻骨銘心的痛之后,讓我清楚地知道了:痛是什么,調皮的結果,不聽家長勸告的后果。

    成長的故事四年級作文 篇4

      成長中會有許多經歷,就像一排調料盒,有酸,有甜,有苦,有辣,還有咸,正是它們調和了生命中的一道道美味。就讓我來說一下,我的一次頑皮的經歷吧!

      那年我才五歲,一個不知道何為頑皮的年紀。有一天,我正在看電視,正看見一位魔術師用舌頭去舔一個很大的上面還冒著很燙煙方塊,因為是很熱的開水倒在方塊上,所以才會冒著煙。

      我一看,心就提到嗓子眼了,我以為他的舌頭會一下子斷掉,但是他的舌頭卻沒有一點痕跡。又想:他會,我們都應該會,我也試一試。(原創作文 )

      說完以后,我立刻就辦,可是我那時候還小,不知道方塊在哪,就把冰箱當成方塊,我一看:"不對,怎么會是這樣子呢?"我又看到微波爐是方的,但是微波爐放太高了,我沒那么高,最后我思考了很久,目光還是落到冰箱上。

      我打開冰箱門,在冰箱里面的第三格,看到了一塊冰塊,帶著氣,可是這個是冷氣,我想了想:"電視里的氣也這么冷吧,難怪他們可以用舌頭添方塊"。想了許久,我非常自然地去舔那塊冰塊,剛舔到冰塊,一下子覺得舌頭冷冰冰的.,舌頭像用了膠水一樣粘上去了。

      "天啦!——"我馬上叫起來,"爸爸——爸爸一一方塊怪獸要吃掉我的舌頭,快來救我呀!"爸爸聽了立刻跑過來看,一下子愣住了,他也叫了起來"天啦,兒子,你怎么用舌頭去添冰塊。"說了一會,他就開始電話,我一看就奇怪地問:"爸爸,你不幫我把舌頭取出來,拿著一個盒子干什么呀?"爸爸說:"我在打電話,別說話,"我想:"什么叫電話,難道電話可以幫助人們打怪獸,一定是這樣的,不然爸爸拿電話來干什么。"剛想完,家里進來了一些人,告訴爸爸該怎樣做??最后爸爸用了一個叔叔說的方法,用熱水來溶化冰塊。過了一會兒,冰溶化了,我得救了,我像剛出生的小狗,開心地又蹦又跳,爸爸給叔叔們一一道謝!

      每當爸爸一提起這個好笑的經歷,我就忍不住哈哈大笑,心里想:"原來我以前真有這么幼稚呀,不知不覺我現在己經是四年級的學生了,一路歡歌一路唱,共把開心灑在成長路上。

    成長的故事四年級作文 篇5

      說起我小時候的故事,真讓人笑三天三夜也笑不完。我就挑一件說吧!

      我四歲的時候,媽媽帶我去附近的一家理發店理發,叔叔給我理頭發,這剪剪,那噴噴,理的真不錯!

      回家后,我心想:既然叔叔理得這么好,我應該試著給自己理理看。于是我下定決心,要給自己理發。到了理發的時候,我讓媽媽推遲了一天剪,自己在準備理發的用品了。我也學著叔叔那樣:用小剪刀給自己理發,前面剪的短一點,后面剪的長一點。有些地方噴水,有些地方用梳子梳幾下。我心想:這下剪的一定很不錯。我情不自禁地去摸了摸頭,這一摸,似乎有一種不祥的預感涌上我的'心頭。剛才的好心情全在摸的一瞬間蕩然無存。我飛快地拿起鏡子一看,鏡子里的人是我嗎?我自己剪的頭發讓自己都哭笑不得,頭發剪成了這樣:沒有剪到的地方像高山,剪短的地方像盆地,露出頭皮的地方像江河,湖泊,但沒有大海。這簡直是一個地球儀。

      我看見這模樣,頓時被嚇呆了,心想:天哪,對我來說找到帽子是最重要的。于是我找了頂小帽子帶上,心里才踏實。誰知媽媽剛回來就把我的帽子給摘了,她哈哈大笑,說:“原來讓我推遲一天剪,是為了這個呀!”說完,看了一下垃圾桶,果然有我的頭發。媽媽又說:“明天讓叔叔給你湊合著理一下。”

      想想那次事情,我還真幼稚呀!

    成長的故事四年級作文 篇6

      從小到大,在成長的過程中,父母總是無微不至地關心著我,仿佛我就像一個永遠長不大的孩子,直到有一天,我覺得自己好像已經長大了。

      三年級的一天早上,我興高采烈地來到了學校,上午最后一節課,語文老師抱著試卷走進教室,我們都高興地叫起來。接著,老師開始念分了,念了半天,總算念到我了,我萬分激動,姚子怡70分,啊!我頓時滿頭大汗,垂頭喪氣地哭了起來。卷子發下來了,我一看,作文扣了20分。中午放學,我心灰意冷地回到了家,我把試卷給媽媽看,媽媽吵了我一頓。過了一會兒,媽媽說:“你想補習作文嗎?”我說:“想。”于是,媽媽就給我報了一個作文班。

      在補習班上,我認真聽老師講課,有不懂的'我就問老師,在老師細心的輔導下,我寫完第一篇作文,老師讓帶回家讓媽媽看看,媽媽看了說:“寫得不錯,有進步。”經過媽媽的夸獎,我的信心更足了。

      經過培訓之后,我的作文水平有了很大提高,現在我有不少作文還在《》上發表了,通過學習作文,我明白了不少寫作的方法和做人的道理,我感到我現在已經慢慢長大了。

    成長的故事四年級作文 篇7

      哎!今天考試又考砸了,怎么辦呢?這是發生在我三年級時候的事!

      怎么辦呢?我在家門口徘徊,不知道怎么辦了。如果我進去肯定會被老媽K一頓,如果在外面不但沒有好吃的,而且老媽也肯定會發現的,我得想個萬全之策,讓……。,正在我猶豫不決的時候,門“砰”的'一聲打開了,老媽目不轉盯的看著我說:“你剛才是不是在外面?”“這個……那個……”我無話可說,老媽先讓我進門,然后跟我說:“把試卷給我!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震起來似的。我小心翼翼的把試卷給呈上,老媽看了一眼,破口大罵:“怎么回事?才85分?你連這道那么簡單的題也會錯,你腦子沒有帶嗎?還是掉了……”老媽說的話在我腦子里轉來轉去,是不是我真的沒有帶腦子……!一大堆問號在我的腦子里呈現。我只能傻傻地站在那里。老媽又說到:“你今天給我寫一篇反思,字數300,沒寫完別吃飯。”說完就走開了。

      反思我是寫了,可說我一直想問老媽,分數真的有這么重要嗎?可我不敢,因為我們家的王母娘娘我可得罪不起!所以以后的每次考試,我都提醒自己不要粗心!好好考試!盡自己所能到達老媽的要求!我知道媽媽是為我好,我會不斷努力的。

    成長的故事四年級作文 篇8

      我叫駱毅,今年十歲了。我有許多成長的故事,其中印象最深的就是學鋼琴了。

      第一次去試課的時候,我和陳老師玩了一個游戲:大拇指為一指,食指為二指,以此類推。陳老師說數字,我伸出相應的手指。我的一、二、三指都表現的很好,就是四、五指有點不聽話,在它伸出去的.時候,其他手指也跟著動。這就是為什么老師說要加強四、五指練習的原因。正式開始學習以后,我只會一些簡單的練習。即使老師布置作業,也是一個音或兩個音的練習。但是我練久了以后,老師就開始教我一些簡單的曲子。像“瑪麗有只小羔羊”,“老麥克唐那”之類的。如果在以前給我看“哈農練指法”的話,我看到那么多的音符,肯定會打退堂鼓。但是一彈,沒有想象的那么難,反而非常簡單。

      記得有一次,我們要舉行音樂會。教我鋼琴的陳老師把我推薦了上去。我既興奮又緊張,害怕自己彈不好。陳老師便安慰我說:“不用緊張,不用害怕。只要好好練習,就會成功。”也就是這句話,樹立了我演奏的信心。在此之后,我經常練習入場、退場。終于等到音樂會那一天了,我還是有點害怕,便不斷地安慰自己。果然,我表演得很棒,音樂會大獲成功,我也非常高興。

      我喜歡彈鋼琴,我要繼續提高水平,爭取考上三級!

    成長的故事四年級作文 篇9

      在我的記憶寶盒里珍藏著許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個珍珠里記錄著我一次特殊的經歷——

      幼兒園大班的時候,媽媽讓我學古箏,我不要學,后來媽說了一番花言巧語就讓我喜歡上彈古箏。

      一開始學的時候,老師說要先學左手按弦。我輕輕地將食指放在琴弦上,一摁,好疼啊,就立即把手縮了回來,我抬起手指,剛把手指放在嘴邊,本想吹吹,但這時,我看到鮮血像千軍萬馬一樣涌出來,因為我的皮膚太嬌嫩了,老師見了,和藹可親地對我說:“沒關系,一開始都這樣,以后就不會出血了。”漸漸地,我的手指能自如地摁弦了!

      學會了摁弦,我開始學曲子啦!老師先教我哪根弦是什么音,接著告訴我回家要做哪些功課。

      我先帶上指甲片,左手放在琴架的.左面,右手放在右面,然后右手輕輕撥動琴弦,就能彈曲子了。我心想:彈琴太容易了。我克服了重重困難現在已經古箏七級了,如果不經過前幾年的努力,就沒有現在的今天,當然沒有老師的教導,我現在就達不到爐火純青的地步了。

      成長的故事學彈古箏,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要仔細、認真地對待每一件你想要做好的事情,就會成功。沒有失敗,就沒有成功。

    成長的故事四年級作文 篇10

      成長中的事像天上的星星一樣多,說也說不完。其中有一件事給我留下的印象最深,讓我難以忘懷。

      記得那一年我才九歲,還不懂事。那天我去上英語課,那時的我最不喜歡背單詞了,我想了一個好辦法,把英語單詞抄在一張小紙條上,到考單詞時就放在考試本的下面,老師讀一個單詞我就抄一個單詞。可是好景不長,有一次我剛剛抄到一半,我的.伎倆被老師發現了。那一瞬間,我的心碰碰直跳,老師拿走了紙條,我放在桌子上的手一直在發抖,我渾身上下的溫度一下子上升了,臉紅得像蘋果一樣。我心想:完了,怎么辦呀!這么多人,羞死人了。丟死人了!我一直低頭彎腰忍下了這一節課。慶幸的是老師沒有再提這件事。

      回到家里,我紋絲不動坐在那里低著頭,一言不發。媽媽最疼我了,總是把我當成她的開心寶貝。當我開心時就陪著我一起笑。不開心時,就左問問右問問,不管媽媽怎么問我,我就是一聲不吱。我在心理想:該不該告訴媽媽呢?

      我和媽媽提出來,暫時不想學英語,我有點聽不懂。媽媽什么也沒有問,就答應了。這讓當時的我輕松了許多,開心了許多。這件事過去好久,我依然不能忘懷。離開英語班,我暗下決心再也不做這樣的事了。一切重新開始。

      成長中的故事數不勝數,這些故事有開心的、難忘的、傷心的……一個個故事寫下了我的成長史。

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